We introduce our experiences of the design and implementation of the Page Together system that has expanded hyperlink metaphor to utilize human resources in the web. This system supports that a user connects with others in the web, communicates through video/audio channel, navigates same web pages simultaneously and cooperates some work on Internet. For these functions, it comprises Collaborative Browsing Module (CBM), Multimedia Conferencing Module(MCM) Data Conferencing Module(I)CM) and Multi Protocol Interface(MPI). We adopted three standard protocols, IEC, H.323 and T.120 for each nodule and it allows developers to use them easily. We also defined MPI to synchronize information of session among modules. Each module exchanges information each other in session creating process and session terminating process. After a session is created once, each module works independently as its won protocol. Interferences among modules are reduced as minimizing to exchange information. We also introduce a web site that provides web board service based on the Page Together system. A user may post a notice with a link to himself/herself on our web board. After then, if someone read that notice and has any question about it, he or she can try to connect to the writer as clicking the link in that notice and communicate each other. This service site shows that our system can be applied to diverse internet services such as distance teaming and distance conference.
The Transactions of the Korea Information Processing Society
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v.5
no.5
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pp.1140-1150
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1998
The objective of this paper is to analyze requirements of distributed applications which use the different type of information and support the cooperative work environment between a group of persons in interactive mode, and to provide useful common services for the development of this kind of applications. For this, Interactive Cooperative Application Service as a horizontal service on the application layer and Session Management Service as a support service on the infrastructure layer were defined and designed using the concepts and rules of the Open Distributed Processing system. Application designers may use these services for building those applications which demand the requirements we have characterized in this paper.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.11
no.4
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pp.800-807
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2007
Web services came true a services integration, but the XML document decreases the efficiency or the whole application program with connects frequently in relatively slow communication media like network environment embedded system or use the resource limited small-sized instrument like mobile. Thereupon, ITU-T and ISO/IEC suggested encoding standard of binary XML. In this paper, implementation, of Fast XML encoding system through introduction Fast Infoset algorithm and Fast Schema algorithm for web services increase performance. And, offered of test bed that build of Fast Web Services system through Fast XML Encoder.
This paper discusses the shaping of game culture and the socio-cultural functions of game-making events based on co-production ideation by meta-analysis. Research has shown that the experience in this event helps to reshape the perception of the game culture, which eventually will lead to the extended meanings of game culture. It can also be seen that the game-making event serves as an educational platform for building the next generation competencies.
This study presents the process and outcomes of developing mathematical-informatics linkage·convergence class materials, based on previous research findings that indicate a lack of such materials in high schools despite the increasing need for development of interdisciplinary linkage·convergence class materials In particular, this research provides insights into the discussions of six teachers who participated in the same professional learning community program, aiming to create materials that are suitable for linkage·convergence class materials and highly practical for classroom implementation. Following the material development process, a theme-based design model was applied to create the materials. In alignment with prior research and consensus among teacher learning community members, mathematics and informatics teachers developed instructional materials that can be utilized together during a 100-minute block lesson. The developed materials utilize societal issue contexts to establish links between the two subjects, enabling students to engage in problem-solving through mathematical modeling and coding. To increase the validity and practicality of the developed resources during their field application, CVR verification was conducted involving field teachers. Incorporating the results of the CVR verification, the finalized instructional materials were presented in the form of a teaching guide. Furthermore, we aimed to provide insights into the trial-and-error experiences and deliberations of the developers throughout the material development process, with the intention of offering valuable information that can serve as a foundation for conducting related research by field researchers. These research findings hold value as empirical evidence that can explore the applicability of teaching material development models in fields. The accumulation of such materials is expected to facilitate a cyclical relationship between theoretical teaching models and practical classroom applications.
This study is a study in which four teachers from the same school who participated in a teacher learning community program at the school field developed interdisciplinary linkage and convergence data using Plato as a collaborative circle in ethics and mathematics subjects. In particular, this study aimed to develop practical and shareable lesson materials. The data development procedure was developed according to the following four procedures. 'Development of data development plan, data development, verification of development data, and development of final data that reflects the verification opinions' At this time, in the data development stage, a theme-based design model was applied and developed. In addition, the development data were verified by conducting CVR verification for field teachers to focus on the validity and class applicability, and the final data were presented after the development data being revised to reflect the verification results. This study not only introduced the developed data, but also described the procedure of the data development process and the trial and error and concerns of the developers in the process to provide information on the nature of basic research to other field researchers who attempt data development.
Team collaboration is becoming commonplace and it is spotlighted in agile software development projects as well. More efficient teamwork in terms of effective team operation and project performance is very important. Heuristic software development staffing method has been used, but algorithm approach is needed to compensate for it. In this paper, we propose a mathematical approaches for staffing developers in teamwork-based software development projects. This consist of six process, and activities in each processor is defined as a mathematical function placement, and functional deployment matrix is used. A case study is presented in order to prove the usefulness of this approach. This paper is a significant research because a mathematical approach of work assignment is developed for human resources by quantitative logic and it deviate from intuitive or heuristic methods used previously.
When we develop and use the java-based distributed object system, the system developer must deploy distributed object, which is implemented to predefined interface, to network and the system user acquires reference about distributed object and changes reference to interface type. Sharing of interface is essential for these works In this paper, we propose the IRSJ(interface repository service based on jim) to improve efficiency of interface sharing at the JINI system development. the IRSJ is consisted of the java classes for JINI system and interface sharing service. If development teams perform collaborative work in short distance, the IRSJ can search interface file without information of lookup server or interface writer If development teams perform collaborative work in long distance, the IRJS can search interface with only an address of server that executes lookup service. Although the interface object not requires additional search, the interface object that failed search interface can download interface and use interface using remote event model. When the message service fails in interface search, the message service sends interface request message to a development team member who use the IRSJ automatically, so that interface sharing may be possible in short time.
This paper presents three methods of generating the transportation network data out of the topological geographic database in the hope that the conversion of the geographic database file containing the topology to the conventional node-link type trans¬portation network file may facilitate the integration between transportation planning mod¬els and GIS by alleviating the inherent problems of both computing environments. One way of the proposed conversion method is to use the conversion software that allows the bi-directional conversion between the UTPS (Urban Transportation Planning System) type transportation planning model and GIS. The other two methods of data structure conversion approach directly transform the GIS's user-level topology into the transportation network data topology, and have been introduced with codes programmed with FORTRAN and AML (Arc Macro Language) of ARC/INFO. If used successfully, any approach would not only improve the efficiency of transportation planning process and the associated decision-making activities in it, but enhance the productivity of trans¬portation planning agencies.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.13
no.7
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pp.269-280
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2008
The choice of appropriate methodologies has always been a challenge. It is time to find obstacles when Extreme programming(XP) is adopted. In this paper, we invest status of adoption of XP methodology which is more popularized. We survey how the Values and the Practices of XP can be adopted to developer in terms of the usefulness and the easy of use of XP. As a result, it is regarded as a successful one in improving quality and timeliness through software development process. The Values and Practices, a basis of XP philosophy and its adoption, could be easily accomplished, but other elements - communication, feedback. collective ownership, pair programming, simple design and customer participation - which do not depend on technology could not be accomplished easily. To introduce XP easily in the creative and labor intensive software development fields, the managers and the educators have to make efforts to apply these Values and Practices based on humane characteristics as well as technical elements.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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