• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
• /
• 2017.11a
• /
• pp.41-43
• /
• 2017

본 연구는 창업교육을 시행하고 있는 교육기관에서 대학생들에게 올바른 창업교육의 방향성과 올바른 창업교육을 시행함으로써 학생들의 창업의지를 높여주고 청년창업을 활성화 시킬 수 있는 방향성을 제시하기 위하여 시행하였다. 개인적 특성 중 성취욕구, 통제위치, 위험감수성향에 대해 창업관련 지식과 창업교육이 창업의지에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하였고, 연구모형은 개인적 특성을 독립변수로 창업관련지식, 창업교육, 창업효능감을 매개변수로 창업의지를 종속변수로 도표화하여 설문을 진행하였다. 설문대상은 충청권 4년제 국립 대학교 중 대학창업지원 사업을 시행하는 2개 대학과 대학창업지원 사업을 준비하는 본인이 근무 중인 4년제 국립 대학교 총 3곳의 대학생을 대상으로 312부의 설문조사를 실시하였다. 수집된 설문자료를 바탕으로 통계프로그램 IBM SPSS Statistics 22를 활용하여 연구모형과 가설을 검증하고 실증 분석한 연구결과를 통해 시사점과 향후 방향성을 제시하고자 한다.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
• /
• 2016.04a
• /
• pp.177-179
• /
• 2016

본 연구의 목적은 우리나라도 초 고령화시대가 도래 하고 있다. 80세의 평균수명이 100세 까지 늘어나면서 인생을 바라보는 관점이 달라지고 있다. 평생직장이 아닌 평생 직업으로 바뀌면서 정년 후 무엇을 하며 어떻게 살아갈 것인가. 경찰관 역시 후반전 인생설계를 하지 않을 수가 없다. 그러나 실상은 격무에 시달리고 퇴직 준비를 제대로 못하며 임무가 산적된 경우가 경찰관의 다반사가 현 실태이다. 그러면 이와 관련된 창업의 전 단계를 알아보자"퇴직예정 경찰관에게 심리적 특성요소들이 창업의지에 미치는 영향"과 -경력지향성의 조절효과 중심으로, 이에 부합되도록 예비창업가의 심리적 특성요인에 변수 요소를 찾아보면 사회적지향성, 성취욕구, 위험감수성, 자기 효능감, 창의성의 5가지 독립요소로 정리하고 창업의지를 종속 변수로 하여서 이들 간에 어떠한 영향을 미치는지 여부를 확인하고 마찬가지로 예비창업자 경력과 창업의지와 관계를 알아보며 경력지향성에 포함되는 요소들 관리, 사업, 안정, 기술, 자율지향성은 퇴직경찰관의 심리적 특성요인과 창업의지에 조절변수 요소들로 상관관계들을 검토해보기 위해서 연구모형과 가설을 세워본다. 또한 이를 위하여 검증단계로 현직경찰관 154명에 대한 설문지를 발송하였으며 접수가 완료되면 검증을 실시하기 위해 통계분석 처리를 할 예정이다. 첫째. 예비창업자의 개인적 특성으로 구성하는 요소들은 사회적지향성, 성취욕구, 위험감수성, 자기 유능감 창의성은 창업의지와 (+)정의 관계로 창업의지에 영향이 미칠 것이다. 둘째. 예비창업자의 경력이 창업의지와 (+)정의 관계로 창업의지에 영향이 미칠 것이다. 셋째. 예비창업자 경력 지향성에는 관리지향성 사업지향성 자율지향성 기술지향성 안정지향성은 심리적 특성과 창업의지에 조절효과로 정(+)의 관계로 영향을 미칠 것이다.

• Journal of Digital Convergence
• /
• v.12 no.11
• /
• pp.141-157
• /
• 2014

This study explored the entrepreneurial intention of university students by empirical study on them and studied the various variables, which have impact on their entrepreneurial intention. The result of examination on the impact factors of each independent variable on entrepreneurial intention was as following. There were significant relation with individual ability in individual characteristics and with safety orientation, autonomy orientation, technology orientation and business orientation in career orientation. The examination result on the impact of entrepreneurial environment on entrepreneurial intention was as following. There was significant relation between individual network and entrepreneurial policy. It was also possible to find that a student, who received entrepreneurial education as one of control variables, has higher entrepreneurial intention than a student who did not receive entrepreneurial education. Especially, business orientation was the most significant factor on entrepreneurial intention among multiple significant variables. Therefore, diverse entrepreneurial education programs should be developed and supplied so that university students can create business idea of own and reinforce the design ability related to the business.

• 한국산학경영학회:학술대회논문집
• /
• 2004.11a
• /
• pp.23-42
• /
• 2004

This study examined individual characteristic factors and environmental factors as determinants of entrepreneurial intentions. As for individual characteristic factors, individuals' career orientations and entrepreneurial self-efficacy were examined. As for environmental factors, social supports and successful role models, labeled as personal environmental factors, were examined, and social perceptions for entrepreneurs, labeled as social environmental factors were also examined. Data were collected from undergraduates of business department, and graduates of the same department. The samples of 208 and 81 for each group were used for final analysis. Results showed that as a whole, career orientations affected entrepreneurial intentions. Specifically, entrepreneurial orientations had positive effects. and security orientations had marginally negative effects on entrepreneurial intentions, while, unexpectedly, autonomy orientations had no significant effects. Entrepreneurial self-efficacy had the strongest positive effects on entrepreneurial intentions. Social supports and successful role models, which were not identified as distinct variables by the respondents, were integrated as a new variable of 'network environments' for analysis in this study. Network environments positively affected on entrepreneurial intentions. Social perceptions for entrepreneurs, however, did not affect on entrepreneurial intentions. Based on the results of career orientations, self-efficacy, and network environment, the implications for activating entrepreneurship were discussed.

• Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
• /
• v.7 no.1
• /
• pp.263-271
• /
• 2012

The purpose of this study is to investigate the relationship between entrepreneurial factors and entrepreneurial intention on student. This study is designed to examine the effect of entrepreneurial factors on entrepreneurial intention. Data for the study was compiled through surveys on 300 students who study in engineering school of H university. Empirical results of the hypothesis testing are summarized as follows: The results indicate that both two variable groups have positively influenced the entrepreneurial factors was highly related to entrepreneurial intention. The factors entrepreneurship are background, individual and situational factor. This all factors influence on entrepreneurial intention. The entrepreneurial factors had a positively influence on will power of entrepreneur. The entrepreneurial factors had a positively influence on performance of entrepreneur.

• Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
• /
• v.11 no.3
• /
• pp.111-120
• /
• 2016

This study was conducted to research the effect of college student's creativity and self-efficacy on entrepreneurial intention. The creativity was comprised of fluency, originality, flexibility, logicality, risk-taking, and openness. The data was collected through a survey using college students as objects and 265 copies of the questionnaires were eventually. The study result was as follows. First, originality and risk-taking of the creativity appeared to have a positive effect (+) on entrepreneurial intention. On the other hand, fluency, flexibility, logicality and openness of the creativity appeared to have no effect on entrepreneurial intention. Secondly, self-efficacy appeared to have a positive effect (+) on entrepreneurial intention. The academic implications of this study were: first, under the situation of which the studies about creativity on entrepreneurship are rather inadequate, this study is carried out with respect to influential factor of creativity in regard to entrepreneurial intention, second, obtained the result that the effect of which creativity has on entrepreneurial intention varied for each characteristic of creativity. In practise, this study implies that entrepreneurial intention can be increased through practical and systematic entrepreneurship education designed for increasing creativity and self-efficacy.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
• /
• 2017.04a
• /
• pp.63-63
• /
• 2017

국내 경제상황의 어려움으로 인한 기업의 고용감소와 그에 따른 일자리 부족 때문에 청년 실업문제가 사회적 이슈로 대두되었고, 일자리에 대한 취업의 다른 대안으로 창업에 대한 관심이 고조되고 있다. 청년 일자리를 해결하기 위해서는 청년층의 중심이라 할 수 있는 대학생의 창업을 활성화할 필요가 있고, 이를 위해서는 다양한 분야를 전공하고 있는 대학생의 학문적 특성을 고려하여 대학생의 창업의도를 높이는 것이 필요하다. 해외의 경우 다양한 계층에 대한 연구를 통해 계층별 창업의도에 미치는 영향요인을 파악하고 이를 관련 정책 및 교육에 반영함으로써 창업의도를 지속적으로 향상시키고 있다. 본 논문에서는 현재 교양과목으로 이루어진 창업강좌를 수강하는 국내 대학생들이 전공에 따른 창업의지에 대한 생각을 살펴보고자 하며, 그들의 창업의지를 보다 고취시키기 위해 필요한 방안들을 도출하고자 한다. 연구방법으로 국내 창업교육을 받고 있는 대학생을 대상으로 설문조사를 진행하였고, 설문조사결과에 대한 신뢰성 및 타당성을 분석한 후 구조방정식을 통해 본 연구에서 설계한 가설을 검증하며, 가설 검증 결과를 분석하게 된다. 독립변수로는 잠재적 창업가의 특성을 파악할 수 있는 개인적 특성 요인(성취욕구, 위험감수성향, 혁신성), 환경적인식 요인(네트워크, 정부의 창업지원제도), 교육적인식 요인(창업강좌, 창업멘토링)을 선정하였고, 조절변수로서 대학생 전공(이공계와 비이공계), 그리고 종속변수로서 창업의지를 설정하여 연구모형을 구성했다. 본 연구를 통해 대학생들의 전공(이공계와 비이공계)에 따른 창업의지 확인과 함께 창업교육에 대한 교과목 설계, 목표설정, 학습 방향 및 방법들을 보완할 수 있는 기회를 얻을 수 있음을 제시하고자 한다.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
• /
• 2018.11a
• /
• pp.261-266
• /
• 2018

우리나라 기업 창업 후 5년까지 생존율(27.5%)은 OECD 평균 생존율(43.9%)보다 낮으며 최근 5년간('11~'15년) 연평균 창업은 81만개, 폐업은 70만개로 다산다사(多産多死) 특징 보유하고 있다. 사업 실패로 인한 폐업은 개인적인 차원을 넘어 사회적인 문제로 확대되고 국가 경제에 부담으로 작용하고 있다. 이에 본 연구에서는 사업실패경험이 학습효과와 자산으로 승화하여 재창업의지에 직접적인 영향을 미치는지, 사업실패자에 대한 사회적지지가 재창업 의지에 어느 정도 상승효과를 주는지에 대해 분석하기 위해 사업실패자자들을 대상으로 자료를 수집, 실증 분석하였다. 본 연구 결과는 첫째, 사업실패경험 속성중 비재무적 손실이 발생한 경우 재창업의지에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 비재무적 손실이 크다면 재창업의지는 낮아지게 된다. 둘째, 재무적 손실이 발생한 경우에는 재창업의지에 영향을 미치지 못하였다. 셋째, 조절변수인 정서적지지는 비재무적 손실이 발생한 경우 재창업의지에 정(+)영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 재창업지원은 이들이 경험한 비재무적 손실을 회복 할 수 있도록 정서적지지를 활용하는 다양한 정책안들이 고안 되어야 하고 사업실패로 재무적 손실이 크게 나기 전에 사업을 빠른 시일 내에 정리토록 하는 것이 재도전 시책에서 무엇보다 중요하다는 시사점을 주고 있다.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
• /
• 2018.04a
• /
• pp.161-166
• /
• 2018

고령사회 진입과 재취업환경의 어려움 속에서 개인의 경제적 문제 등을 해결하고자 대안으로 시니어창업이 증가하고 있다. 하지만 창업 이후 생존율은 매우 낮은 상황이다. 본 연구는 시니어의 경험, 자금조달역량, 마케팅역량이 창업의지에 미치는 영향에 관한 실증연구로서, 창업역량인 경험, 자금조달역량, 마케팅역량과 창업의지의 관계 및 창업역량과 창업의지간 사회적지지 조절효과를 분석하였다. 이로써 최근 증가하고 있는 시니어창업에 대해 시사점을 도출하고자 하였다. 이를 위하여 시니어 중 잠재적창업자를 대상으로 설문조사를 하였으며, 총 433부의 자료를 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 창업역량이 높을수록, 즉 개인의 경험, 자금조달역량, 마케팅역량이 높을수록 창업의지가 높은 것으로 나타났으며, 둘째, 창업역량인 경험, 자금조달역량, 마케팅역량과 창업의지 간 사회적지지 조절효과는 유의미한 영향관계를 확인할 수 없었다. 본 연구결과를 토대로 다음과 같은 시사점을 도출하였다. 성공적인 시니어창업을 위해서는 창업역량을 강화하여 창업이 이루어지도록 하여야 하고, 창업역량을 함양할 수 있도록 그에 따른 창업교육이 더욱 광범위하게 필요하다는 것이다.

• Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
• /
• v.11 no.4
• /
• pp.71-78
• /
• 2016

Religion can affect on every day lives of individuals in society. Also, religion can affect on personal networks and the formation of a social culture that may lead to influence individual decision makers. Religion can influence values and ethics of people in society. However, according to the secularization hypothesis, as an economy becomes more efficient and the members of a society becomes more educated, the influence and control of religion over people tend to become diminished more. How is religion related with entrepreneurship? There are not so many empirical studies that examine relationship between religion and entrepreneurship. The purpose of this article is that we empirically examine how religious commitment, in addition to individual traits such as need for achievement, perceived creativity, problem solving ability and entrepreneurial parents or friends. Our study is based on survey sample of 229 college students in Korea. The results we found are as follows. First, religious commitment does not have effect on entrepreneurial intention. Also, religion commitment has no relationship with need for achievement, perceived creativity, problem solving ability, and entrepreneurial parents or friends. Second, consistent with previous studies, need for achievement and entrepreneurial parents or friends have meaningful effect on entrepreneurial intention. Third, perceived creativity is a full mediation variable between need for achievement and entrepreneurial intention.