Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2013.05a
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pp.323-324
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2013
본 연구는 충남 아산시 "찾아가는 맞춤형 여성교육" 프로그램 참여하는 중년여성의 참여를 통해 지역사회 발전을 위한 여성이 사회참여 필요성 증대 및 여성들의 다양한활 동 등 삶의 질 향상 등 맞춤형 여성교육 프로그램 확충 방안을 모색하기 위함이다. 4주간 매1회씩 인터뷰를 통해 여성의 전문성 향상 및 지속적인 사회참여활동을 지원하는 것에 만족감, 대인관계 및 인맥을 확장등의 긍정적인 반응들이 나타났다. 반면 전문 강사진, 프로그램에 대한 체계적인 관리가 필요함이 나타났다.
(사)한국패키지디자인협회는 2월 23일 코리아디자인센터에서 열린 정기총회에서 임종웅 협회 상임이사를 만장일치 신임회장으로 추대했다. 현재 (주)INA 커뮤니케이션 대표이사와 홍익대학교 시각디자인과 및 대학원 강사로 재직중인 임종웅 회장은 지난 1993년부터 1996년까지 패키지 디자인협회장을 역임한 바 있어 관심이 집중되고 있다. 협회의 분위기 쇄신과 회원들간의 단합을 기대하는 회원들의 뜻에 따라 회장으로 추대된 임종웅 회장을 만나, 향후 협회 운영 계획을 들어보았다.
본 연구는 민간 직업훈련 기관의 훈련생 모집에 영향을 미치는 요인을 분석하기 위해 훈련 등록한 대상들에게 설문조사를 실시하였다. 이를 위해 접근성 요인(교통편, 주차장 등), 시설 요인(교실 크기, 시설 환경 등), 상담자 역량 요인(응대 태도, 서비스 지식, 상담 Skill 등), 비용적 요인(훈련비, 훈련비 지원 유무 등), 교육 요인(교육 편성 내용, 강사진 등)으로 나누고 각 요인들이 훈련 등록에 어떠한 영향을 미치는지 분석 하였다.
This research has the meaning to be the basic help for the study of the qualification system for cultural artistic education teachers, and it is to recognize the importance of the qualification system for cultural artistic education teachers which has been developed from the teachers' pool system to the present cultural artistic education teacher system and to find the more systematic development plan. Thus, focusing on the advanced researches and materials regarding the cultural artistic education teachers, this research is to discover the economical, social and educational values and the plan to solve the present problems. And as a result of this research, it suggests the development plans for curriculums and training course, qualification and employment, field experiences, working conditions and treatment of the cultural artistic education teachers.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.20
no.3
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pp.443-451
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2014
Purpose: The purpose of this study was to understand the clinical instructors' role experience in college of nursing. Method: Two focus group interviews were held with a total of 12 clinical instructors. All interviews were recorded and transcribed as they were spoken, and the collected data were analyzed using content analysis of Downe-Wamboldt(1992). Results: Three themes and six subthemes were extracted from the analysis: 1) Getting recognition of special roles as a clinical instructor: 'Recognizing the role of clinical instructor for guiding student's individual practice goals', 'Recognizing helping and supporting roles for student's successful clinical practice', 2) Having difficulty in performing the role of clinical practice instructor: 'Difficulty from the lack of knowledge and experience as a clinical practice instructor', 'Difficulty from the gap between current clinical practice and purpose of clinical nursing practice', 3) Making efforts to overcome the difficulties as a clinical instructor and accomplishing personal development: 'Making efforts to acquire personal knowledge and experience', 'Making a chance to reflect on and grow up oneself'. Conclusion: Clinical instructors take an important part of clinical nursing education. To improve the quality of clinical nursing education, it is needed role reestablishment and institutional support for clinical instructors on the basis of the understanding of instructors' experience.
Lee, Kee Sei;Kim, Seung Jun;Choi, Jun Ho;Kang, Young Jong
Journal of Korean Society of Steel Construction
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v.24
no.6
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pp.683-692
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2012
The girders of cable stayed bridge are subjected to not only the bending moments but also additional compressive axial forces due to the horizontal components of cable forces. Because of these axial forces, the stiffness of girder can be decreased, and this problem should be considered especially for under-construction model rather than the full model. Korean domestic design specification suggests the linear elastic eigen value analysis for the stability problem of cable stayed bridges. However, this method cannot be applied to the under construction model because various geometric nonlinear characteristics cannot be considered. Therefore, in this study, 3 models which are assumed to be constructed by balanced cantilever will be considered experimentally and analytically to analyze the behavior of steel cable stayed bridges.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.26
no.3
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pp.435-449
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2009
Rapid change in information use environments that corresponds with the development of new technologies requires a new perspective in examining information source uses and information services. As understanding information seeking behaviors is an essential element for improving information services, the changing information seeking behaviors should be examined in a timely manner. While several prior studies focus on this topic, few studies deal with medical doctors' information seeking behaviors especially focusing on information seeking in both medical practices and research. Thus, this study aims to explore the information seeking behaviors of medical doctors who are both medical practitioners and researchers. Data were obtained by open-ended and semi-structured in-depth interviews during one month from April to May, 2009. The interview-question topics ranged from research contexts, medical-practice-related information seeking behaviors, favorable information sources, and information search process and satisfaction. Findings include that, for research purpose, digital journal articles accessed through the PubMed were more favorable sources while, for practice purpose, printed textbooks were preferred. Overall, the most-frequently-used sources were PubMed and articles because medical doctors regard the reliability and authority very highly.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.40
no.1
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pp.517-540
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2009
The bookstart program for infants and toddlers is still in experimental progress. From this qualitative research that contains the both administration and utilization of the bookstart program at the Cheonan public library, some necessities for improvement were found to be the more effective program. The administration staffs of program consist of the supporting team and the instructional team. This program gives the meaningful experience to staffs such as the satisfaction as supporters of caring infants and toddlers, extension of social participation, and developing professionalism. The characteristic (purpose) of bookstart program for infants and toddlers could be categorized as three: offering a place to plays with other infants and toddlers, opportunities to exchange practical information, and chances to have educational support. To be more effective program, the difficulties and administrative problems of the program should be solved.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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