The Journal of the Korea Contents Association (한국콘텐츠학회논문지)

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The Values of the Qualification System for Cultural Artistic Education Teachers and its Development Plan

문화예술교육사 자격제도의 가치와 발전방안

  • 권영임 (숙명여자대학교 일반대학원) ;
  • 차수정 (숙명여자대학교 일반대학원)
  • Received : 2015.05.18
  • Accepted : 2015.06.21
  • Published : 2015.07.28
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Abstract

This research has the meaning to be the basic help for the study of the qualification system for cultural artistic education teachers, and it is to recognize the importance of the qualification system for cultural artistic education teachers which has been developed from the teachers' pool system to the present cultural artistic education teacher system and to find the more systematic development plan. Thus, focusing on the advanced researches and materials regarding the cultural artistic education teachers, this research is to discover the economical, social and educational values and the plan to solve the present problems. And as a result of this research, it suggests the development plans for curriculums and training course, qualification and employment, field experiences, working conditions and treatment of the cultural artistic education teachers.

본 연구는 문화예술교육사 자격제도를 위한 연구의 기초적 도움이 되는데 의의를 두고 있으며, 강사풀 제도에서 현재 문화예술교육사로 발전해 온 문화예술교육사 자격제도의 중요성을 인식하고 보다 체계적인 발전방안을 연구하는데 연구의 목적을 두고자 한다. 따라서 문화예술교육사에 대한 선행연구 및 자료를 중심으로 경제적 사회적 교육적 가치, 현황 문제점에 대한 방안을 중심으로 연구하였다. 본 연구의 결론으로 교육과정 및 연수교육의 발전방안, 자격 취득 및 취업관련 발전방안, 현장에서의 발전 방안, 근로조건 및 강사 처우의 발전방안을 제시하였다.

Keywords

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