• Tuberculosis and Respiratory Diseases
• /
• 제86권3호
• /
• pp.216-225
• /
• 2023

Background: Tuberculosis (TB)-related stigma has been well-documented. Since the emergence of the coronavirus disease 2019 (COVID-19), different organizations have been alerted to the fact that stigma could arise again. Due to stigma's negative effects, this qualitative study aimed to explore the stigma felt by patients by evaluating the following: COVID-19 stigma and its temporal progression through the pandemic; stigma perceived by different patients with TB before and during COVID-19 pandemic; and difference perceived by individuals who contracted both diseases. Methods: A semi-structured interview was developed according to the available literature on the theme. It was performed individually in 2022 upon receiving signed informed consent. Participants were recruited with a purposive sampling approach by searching medical records. Those who currently or previously had pulmonary TB and/or COVID-19 were included. Data were subjected to thematic analysis. Results: Nine patients were interviewed, including six (66.7%) females. The median age of patients was 51±14.7 years. Four participants (44.4%) had completed high school and four (44.4%) were never smokers. Three had both TB and COVID-19. Four only had TB and two only had COVID-19. Interviews identified eight main themes: knowledge and beliefs, with several misconceptions identified; attitudes towards the disease, varying from social support to exclusion; knowledge and education, assumed as of extreme importance; internalized stigma, with self-rejection; experienced stigma, with discrimination episodes; anticipated stigma, modifying actions for avoiding stigma; perceived stigma, with judgment by others prevailed; and temporal evolution of stigma. Conclusion: Individuals expressed strong stigma for both diseases. De-stigmatization of respiratory infectious diseases is crucial for limiting stigma's negative impact.

• 건축역사연구
• /
• 제18권6호
• /
• pp.7-22
• /
• 2009

This writing is to understand some trends and its meaning of Regionalism Architecture in Jeju Island since 1950's. This thesis began with an interest in the identity crisis implicit in the simultaneous striving for modernism and the so-called regional values in Jeju Island. Regionalism is a response in architectural terms to re-establish continuity in a given place between past and present forms, and also a unique result related to particular places, cultures and climates in region. This is one way of looking at the issues of regional identity. The study began by observing the general characteristics of contemporary ideas on Regionalism in Jeju architecture. This means that tracing the history of development of Regionalism architecture in research area is not the focus of this thesis. The thesis demonstrates that Regionalism architectures in Jeju shows some trends related to the local cultural elements (or ideas) such like traditional architectural forms, natural environment, local construction-materials, etc. In summation, in the perspective of Regionalism architecture,mostofbuildingsin Jeju bring out them only as vernacular architecture as it was once produced, by the simple combination and imitation without any creative interaction of the regional culture. I stress the point in this paper that, in over the last fifty years, there have been very narrowed attempts to design the regional values in the main, and also point out that there are problems in the manner in which local architects have gone about trying to define the regional themes. So, a grate depth is required to understand the phenomenon that Jeju area is with its various nuances of traditions, art, culture, climate and light and then to reinterpret it into the modern building type with all the high sense. In addition to that, some conclusions are reached on future directions and the significance of the study.

• Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
• /
• 제13권8호
• /
• pp.3723-3730
• /
• 2012

Delay in help-seeking behaviour which is potentially preventable has a major effect on the prognosis and survival of patients with breast cancer. The objective of this study was to explore reasons for delay in seeking help among patients with breast cancer from the East Coast of peninsular Malaysia. A qualitative study using face-to-face in-depth interview was carried out involving 12 breast cancer patients who had been histo-pathologically confirmed and were symptomatic on presentation. Respondents were selected purposely based on their history of delayed consultation, diagnosis or treatment. All were of Malay ethnicity and the age range was 26-67 years. Three were in stage ll, seven in stage lll and two in stage lV. At the time of interview, all except one respondent had accepted treatment. The range of consultation time was 0.2-72.2 months with a median of 1.7 months, diagnosis time was 1.4-95.8 months( median 5.4 months )and treatment time was 0-33.3 months (median 1.2 months). The themes derived from the study were poor knowledge or awareness of breast cancer, fear of cancer consequences, beliefs in complementary alternative medicine, sanction by others, other priorities, denial of disease, attitude of wait and see and health care system weakness. Help-seeking behaviour was influenced by a complex interaction of cognitive, environmental, beliefs, culture and psycho-social factors. Breast cancer awareness and psychological counselling are recommended for all patients with breast symptoms to prevent delay in seeking clinical help.

• 한국문헌정보학회지
• /
• 제42권2호
• /
• pp.327-370
• /
• 2008

본 연구는 사서의 직업사회화에 관한 총체적인 행위이론을 도출하기 위한 일차적인 연구로서 사서직의 직업사회화 경험의 의미와 경험의 구조가 무엇인지를 밝히고, 그 이해를 도모하고자 하는 연구이다. 연구의 참여자는 학부에서 문헌정보학(도서관학)을 전공하고, 현재 서울과 경기도의 공공, 대학, 학교, 전문도서관에서 5년 이상의 정규직경험을 가지고 있는 16명의 현직 사서 및 사서교사들이며, 개별적으로 2회의 개방적 및 반구조적인 심층면담을 하여 자료수집이 이루어졌다. 수집된 자료의 현상학적 분석 결과 연구 참여자들이 체험한 사서직의 직업 사회화경험은 1) '업무 심화와 업무능력 화장을 통해 성장함', 2) '조지문화에 순응함', 3) '이용자와 더불어 성숙함', 4) '양면적 직업의식을 가짐', 5) '사서로서의 자기실현을 추구함'의 5개의 주제범주로 도출되었다. 또한 사서의 직업사회화의 총체적 의미는 사서가 상호작용적 조정과정을 농해 공유하는 이상적인 사서 상을 구체화시키고 실현해 나가는 과정으로, 현실에 적합한 전문성을 갖춘 사서 되기를 지향하는 것으로 나타났다.

• 대한감각통합치료학회지
• /
• 제19권2호
• /
• pp.46-59
• /
• 2021

목적 : 아동작업치료사의 부모상담에 관한 경험을 현상학적으로 탐색하여 추후 부모상담 기술 향상을 위한 프로그램 마련의 근거로 활용하고자 하였다. 연구방법 : 연구 방법은 Colaizzi의 현상학적 연구 방법을 적용하였다. 임상경력 8년 이상으로 사설센터에서 근무하는 아동작업치료사 6명을 대상으로 전화 인터뷰를 실시하였다. 인터뷰 내용은 연구참여자의 동의하에 녹음하였으며, 추가적인 내용 확인은 이메일로 받았다. 녹음된 내용은 전사 뒤 분석하여, 아동작업치료사의 부모상담 경험의 의미와 본질을 기술하였다. 결과 : 면담 내용을 분석한 결과 2개의 범주화, 4개 주제모음, 21개의 주제가 도출되었다. 2개의 범주화에는 부모상담의 중요성과 부모상담에 영향을 미치는 요소가 있었고, 4개의 주제모음에는 부모상담의 의미, 부모-아동-치료사 간의 상호성, 치료사의 노력, 필요한 역량이 있었다. 결론 : 본 연구의 결과는 초임 아동작업치료사에 의미있는 자료로 활용될 수 있으며 앞으로 아동작업치료사의 부모상담 기술 향상을 위한 교육 프로그램이나 자료 개발의 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

• 한국문헌정보학회지
• /
• 제55권2호
• /
• pp.201-225
• /
• 2021

본 연구는 사서교육전공 학생들의 석사과정 중 학습경험이 어떤 의미와 본질을 지녔는지 탐색하는데 목적이 있다. 연구 목적 달성을 위해 K대학교 석사과정을 졸업한지 2년 이내인 전공생 12명을 대상으로 도입 질문, 소개 질문, 주요 질문, 마무리 질문의 4가지 종류로 정한 개방형 질문 방식의 포커스 그룹 인터뷰를 진행한 뒤 답변 내용을 분석하여, 석사과정에서의 학습경험에 대해 9개의 주제, 35개의 범주, 104개의 개념을 도출하였다. 각 영역별 주요 분석 결과를 살펴보면, 석사과정 진학 동기는 임용고시 응시를 위한 조건인 사서교사 자격 취득을 위해서가 가장 많았으며, 학습경험에 대한 만족도는 10점 만점 중 평균 7.66점이었다. 또한 석사과정 동안 가장 불만족스러웠던 부분은 학교도서관 운영과 사서교사 임용고시에 도움 되지 않는 교과목과 수업 내용이었기 때문에, 향후 발전을 위해서는 반드시 개선이 필요하다고 응답하였다.

• Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture International Edition
• /
• 제2호
• /
• pp.81-87
• /
• 2004

The objective of our research was an international comparison focusing on studies conducted on parks and green spaces undertaken in Japan and Korea. We also aim to clarify the similarities and differences between the two countries and consider the key features of the researches on the field of landscape architecture. We compared the recent trends of Japanese institute with Korean observed in the theme of research papers adopt title of them. The research period spanned approximately twenty years, from 1980 to 2003. We employed the Table of Contents information search system to research academic journal articles and to select the journals that included articles with the key words [park(s)] or [green space(s)] in their title. We chronologically arranged the journals for each country, based on the total number of journals and classification categories. We then conducted a comparative examination among the two countries. We also contributed information on the circumstances behind the formulation or amendment of some policies and laws and we checked the results against the research trend. Among the selected journals, the number of papers was the highest by the Institute of Landscape Architecture. But the reason for increase of the number of papers on green spaces in Japanese journals was not published by the Institute of Landscape Architecture but by the City Planning Institute and the Architecture Institute. In Japan, the papers on parks categorized under historical study were the highest among all categories. On the other hand, in Korean journals, papers on parks categorized under historical study were few. A similar trend was recognized in papers on green spaces. Every society is concerned with the study of function and effect. However, some exact differences have been observed by category classification. In Japan, the percentage of function and effect papers on parks was less than those on green spaces. In Korea, both percentages for these groups were high. The category of system and policy accounted for $17\%$ of the papers on green spaces in Korea. This result was higher than the number of papers on green spaces and parks in Japan and parks in Korea. Recently, the number of papers focusing on large-scale green space system has decreased in Japan. The trend in the study of parks and green spaces on a regional scale or at an individual level will be closely monitored. Systems and modeling studies have been focusing in Korea. The understanding between the administration and the citizens was peculiar to each country.

• 영재교육연구
• /
• 제23권1호
• /
• pp.25-47
• /
• 2013

본 연구에서는 과학영재학교에 조기입학한 학생들을 대상으로 조기입학의 경험에 대하여 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울에 위치한 과학영재고등학교 조기입학생 13명을 대상으로 인터뷰를 실시하고 현상학적 연구방법 중 Giorgi 방법을 활용하여 결과를 분석하였다. 연구 결과, 13개의 주제와 5개의 중심의미를 추출하였다. 조기입학 학생들은 연습삼아 지원했다가 합격하게 되면서 준비 없이 1년을 단축하고 고등학교에 입학하게 되는 것에 대해 두려움을 경험하지만 따라잡음에 대한 문제는 크게 없는 것으로 나타났다. 학교에서 제공하는 차별화된 교육과정, 기숙사 생활, 학생들의 학습을 중시하는 분위기 등이 학교적응에 긍정적인 역할을 하였으며, 리더로 나서기가 어렵거나 뭔가 부족한 면을 가지고 있다 하더라도 시간이 지나면서 서로 적응하고 결국에는 형이라고 부르는 친구가 되는데, 이러한 과정에서 개인의 성격이 중요한 것을 볼 수 있었다. 본 연구의 결과는 조기입학 같은 학생 배치 문제는 나이의 문제가 아니라 학교의 분위기나 개인의 성격을 고려하여 결정해야 할 문제임을 시사한다고 볼 수 있다.

• 한국콘텐츠학회논문지
• /
• 제20권11호
• /
• pp.411-421
• /
• 2020

타 교과교육 분야에서 연구를 통해 초임교사에 대한 연구는 교직 사회화 과정이 교직 생활에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 영어 초임교사들이 직장에서 적응해 가는 과정에 관한 것으로 연구 결과를 바탕으로 초임교사를 지원하기 위한 방안을 제시하고자 한다. 교직 사회화 변인으로 구성된 설문 조사를 통해 영어 초임교사의 사회화에 대한 자료를 수집하였다. 문헌조사를 통해 초임교사의 사회화 과정에서 영향을 미치는 6가지 요인 즉, 학생과의 관계, 교수학습, 동료 관계, 학교 관리자의 지원, 학부모와의 관계, 사회적 기대 등을 추출하였다. 설문지는 이 6개 요인과 이들을 구성하는 하위 요소 44개로 구성되었다. 99명의 중등 영어 초임 교사가 설문 조사에 참여하였다. 각 요소들에 대한 응답 분석에 따르면 영어 초임교사의 사회화 과정에서 교사들은 양성기관에서 습득한 지식과 현직 간 격차를 경험하며, 동료 교사들의 지원에 대해서도 부정적이었으며 교직에 대한 사회적 기대에 대해서도 부정적인 태도를 보였다. 이런 결과를 바탕으로 입문기 연수, 멘토링 같은 지원 방안을 제안하였다. 특히 전대미문의 코로나 감염증(COIVD-19) 위기 속에서 교사 전문성 제고를 위해 교직에 입문하는 초임교사 지원이 요구되고 있다. 본 연구 결과를 바탕으로 초임교사 사회화에 대한 후속 연구, 교사 교육 정책 및 교사 연수에 대한 시사점을 도출하였다.

• 지역연구
• /
• 제32권3호
• /
• pp.29-43
• /
• 2016

본 연구에서는 농촌개발에 관한 지난 30년간의 연구사를 분석함으로써 선행연구에서 간과되었던 연구 과제를 도출, 향후 농촌개발의 연구방향을 모색하는데 기여하고자 하였다. 사회연결망분석을 통해 정책시기별 주요 연구주제어의 변화와 주제어들 간의 연결 구조를 분석하였다. 1986년부터 2000년까지 참여정부 이전에는 연구 분야 간 융합이 활발하지 않으며, 주제어 연결구조에서는 '인구이동, IMF, 녹색관광'의 주제어를 매개로 주제어 간 연계가 일어나고 있지만 그 형태는 복잡하지 않다. 참여정부 시기에는 '노인, 농촌관광, 농촌개발정책' 등의 핵심어를 중심으로 통합된 형태의 복잡한 클러스터가 형성되어 있다. 2008년 이후 현재까지 농촌개발연구의 주제어 네트워크는 클러스터의 결집이 조밀하고 단일형태로 구성되었으며, '공동체, 주민참여, 사회적자본'과 같은 주제어가 본격적으로 연구되기 시작하였다.