The purpose of this study explored the effects of supervisory relationship, conceptualized as working alliance, on social workers' working satisfaction and burnout. The consented participants were 68 supervisors and 80 supervisees working at Social Service Centers located in Seoul and Kyung-ki Province. Hierarchical linear model analyses of survey results from supervisors (n=68) and workers (n=80) revealed that the workers' sense of rapport within the supervisory relationship is related to working satisfaction. While it was expected that the supervisory relationship would also relate to levels of burnout, no association was found in the analyses. However, strong negative correlations were found between the supervisees' feelings of rapport within the supervisory relationship and both emotional exhaustion and depersonalization. The implication of future research and of social work practice and policy were added.
The purpose of this study is to investigate the effectiveness of case management in child welfare facilities to determine what the inhibiting factors as well as complementary factors are. For this purpose, data from 181 workers in community children's centers and 96 workers in child protection agencies and foster care centers were analyzed, the analyzed by using SPSS 21.0 program. In the case of community children's center interpersonal skills, case management guidelines, super vision, and network utilization were the influential factors while in other child welfare facilities, personal inhibitory factors, social welfare work experience, case management experience, and network utilization were the affecting factors. The implications reveal that social welfare practice should enhance the interpersonal skills of the workers, strengthen the supervision system, and provide a clear case management guideline. It is also important to set up a network of all local child welfare facilities and strengthen cooperation and mutual support among the institutions within the network.
Recently, rights advocacy in disabled welfare centers is one of the most important estimation and also transition of paradigm. However it is difficult to define rights advocacy specifically, so each disabled welfare center goes to conceptualize rights advocacy based on practical experiences. Study of practical recognition of the advocacy rights of social workers in disabled welfare centers provides greater foundation to establishing specific concept and direction of rights advocacy. Method of this research is analysis of metaphors, figuring out concepts and perception of social workers through survey. Analysis of metaphors is a method of analyzing a person's perception in specific context and situation by providing a concrete explanation of new thing, that is, basis of metaphor and analyzing it later. As a result of this research, it is shown that ideological type(necessary thing) and practical type(being together) are the perceptions about rights advocacy of social workers, and rights advocacy is recognized as 'practical concept' which plan and provide direct service at fields. According to these results, policy and environment should be constructed to provide advocacy services at welfare fields, reflecting these perceptions of social workers. Also this should be reflected on practical fields for them to learn appropriately and practice rights advocacy.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.6
no.4
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pp.391-400
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2020
This research examined organizational climate, multicultural practice competence, and job embeddedness of multicultural family service center and studied on the structural relationship among these variables. The study samples are 175 multicultural practitioners at 7 multicultural family service centers located at Seoul and Gyunggi-Do. The study data was analyzed with descriptive analysis, conformatiory factor analysis and structural analysis by SPSS Statistics 20.0 and Amos 21.0. The study results are as follows. First, organizational climate, multicultural practice competence, and job embededness of multicultural family service centers appeared to be posive by the mean value of 3.5 out of 5. Specifically, work reward and incentives(M=3.33) are relatively low, multicultural practice skills(3.27) are lowest among multicultural practice competence sub-factors and fitness is the highest(Mean=3.79) among job embededness sub-factors. Second, multicultural practice competence have a positive effect on job embededness(Ɓ=0.426, C.R.=5.293, p<.001), and has a mediating effect between organizational climate and job embededness. Third, organizational climate has a positive effect on multicultural practice competence(Ɓ=.206, C.R.=2.499, p<.05) and has a positive effect on job embedednes(Ɓ=0.488, C.R.=6.131, p<.001). Based on the study results, it was suggested to improve job embededness of multicultural practitioners by changing organizational climate and improving multicultural practice competence.
This article reviews 20 empirical studies that have focused on the organizational effectiveness of social welfare organizations since 1980. The purposes of this study were to understand the organizational phenomena of social welfare organizations, to offer practical implications for organizational management and to propose direction for the further researches. Special attention has been paid to identify 1) subjects of research 2) approach and criteria of organizational effectivess and 3) critical factors that impact on organizational effectiveness. The results showed that 1) most of researches utilized samples from social welfare community centers and assisted-living facility, 2) many researches focused on internal process approach and used diverse criteria of organizational effectiveness 3) collective developmental culture, decentralized structure, transformational leadership, open relationship between organization and external environment were critical factors of organizational effectiveness. The review suggests that social welfare managers should practice diverse approach based on vision, purpose and developmental stage of each organization. The managers also should implement more conscious efforts to make supportive and fair work environment where all employees feel valued and can demonstrate their maximum potential and to respond to task environments more proactively. Further research should be conducted from diverse organizations using various research methods. More comprehensive empirical model and multidimensional measure of organizational effectiveness need to be developed.
Social workers experience various work commitment forms in the field practice. This study tries to find the discriminant validity of job, organizational, career, and relationship commitments among these work commitment forms. This study also tries to find the interrelationship among these commitment forms and the relationship of each of four commitment forms with the withdrawal intention, which is represented by turnover intention and career change intention. For this purpose, a survey of 417 social workers working for community welfare centers in Busan and Gyeongnam was conducted and the data was analyzed. The results of this study showed that the work commitment forms have discriminant validity. The analysis of interrelationship between commitment forms using SEM revealed that the more a social worker commits to his or her job, the more he/she commits to his/her job and the relationship with the client. In addition, job and organizational and career commitments affect turnover intention while career and relationship commitments affect career change intention. Therefore, to improve organizational management, it is necessary to understand diverse forms of work commitment as well as organizational commitment. And differentiated management strategies are needed to increase either each commitment form or various commitment forms at the same time.
This study develops and applies a service learning course that integrates university curriculum with the local community in housing and interior design. The results of the study are as follows. First, the service learning course of the housing and interior design was developed as a six-week lecture based on the project model with the theme of housing for the socially disadvantaged. Second, this course was implemented with faculty, students, interior designers, and service recipients to engage in activities to improve the educational environment of local child centers. Next, students engaged in the service learning course and continuously conducted reflection activities to enhance the effectiveness of learning. In reflection activities, students assessed that self-directed capabilities increased as has employing the coordination and applicability to meet identified community needs. Finally, faculty, students, and experts (including institutional experts and supervising departments) evaluated course practice and educational outcomes. Experts assessed that the course clarified course objectives, utilized various learning strategies, and showed that the structural reflection mode of learners and professors was overwhelmingly positive. The results indicated that service-learning courses enable students to integrate academic study with social work to better understand course content through direct engagements in experience learning. Furthermore, students are empowered by participation in public services that benefit service clients and consultants as students take more personal responsibility for learning.
This study examined resettlement and adaptation condition of North Korean(NK) refugees resettling in local areas and compared the results of the examination to the life conditions for those who are living in Seoul and its vicinities. As the result indicates, the first cohort is currently inferior to their counterpart in labor market activities, life satisfaction, and quantity and quality of resettlement assistance implemented by private voluntary agencies. The reason of selecting Busan as a specific case for this study is that: 1) Busan is the largest city in the number of NK refugees residence except for Seoul, 2) Busan has a couple of community welfare centers which are involved in the work of NK refugee resettlement as well as the reason that Busan provides convenience of conducting a survey to the researcher. The most significant contribution of this study to social work research and practice is that it applied the existing theoretical and practical approach of community resources development and networking of social supports to the field of NK refugee resettlement assistance. Based on the research findings, this study suggests that the roles and functions of Community Associations of NK Refugee Assistance should be more activating and that a community welfare center should a take critical role in organizing and activating the Community Associations. This paper also suggests specific ways of enhancing the role of community welfare centers in NK refugee assistance.
This study is to reveal the effects affecting mother' coping resources on caring stress of mothers caring for adult children with developmental disabilities. The research data was collected from the service users recruited from two disability organizations and the disabled community welfare centers in South Korea. The survey was limited to mothers caring for adult children with developmental disabilities over the age of 18. The samples of the study consisted of 119 mothers. The data were analysed through SPSS statistical program. It was used for the analysis method of Frequency analysis, T-test, ANOVA and Step wise regression. Analysis results are as follows: the family support and friend support of social coping resources is affecting in caring stress of mothers. Also, the mothers who is working are more caring stress than unemployed mothers and the mothers who is between 50age and 54age are more caring stress than the mothers of under 49 age. Based on these results, I proposed the idea of several programs for social work practice for community welfare centers based on the results.
This study is to validate the effectiveness of family resilience program which was developed with a purpose of enhancing parenting participation, parenting behavior, and attitude on disabled children, intimacy of fathers with a disabled child. The program is based on the concept of family resiliency, consisting of its subordinate elements which are belief system, organizational pattern, and communication process. Participants for this study were fathers having a disabled child who is enrolled in welfare centers in Seoul. The program, which was composed of seven sessions, was held once a week two hours for each. For validation, the test group and the controlled group were under comparative analysis. To this end, non-paramatic tests, Mann-Whitney U test and Wilcoxon-signed ranks test, were applied. The study showed that the controlled group did not demonstrate significant change in parenting participation, parenting behavior, and attitude on disabled chilren, intimacy, while the test group made a meaningful improvement on parenting participation, attitude on disabled chilren after participating in the program. This family resilience program is proved to be effective, having fathers with a disabled child actively participate in child rearing and recognize the attitude with a disabled child more positively. The finding of this study surely has an implication for social work practice, especially for intervention in fathers with a disabled child.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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