A case study on the application of flipped learning to nail beauty class - Focusing on the analysis of learner perception - (네일미용 수업의 플립러닝 적용 사례 연구 - 학습자 인식실태 분석 중심으로 -)
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- The Research Journal of the Costume Culture
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- v.30 no.4
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- pp.594-607
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- 2022