Objectives : The purpose of this study is to investigate factors influencing on health promotion behaviors in public health course of college students. Methods : Subjects were 325 dental hygiene students and they completed self-reported questionnaires including health promotion behaviors, self efficacy, self esteem, and general characteristics from May 13 to 24, 2013. Students were recruited by sample convenience extraction. Data were analyzed using SPSS version 18.0 for descriptive statistics, t-test, one way ANOVA and multiple regression analysis. Results : Health promotion behaviors were closely related to concern for health care (p<0.001) and concern for health related goods (p<0.01). High self-efficacy and high self-esteem showed concern for health care (p<0.001). 2. Health promotion behaviors had significantly positive correlation with self efficacy, self esteem, and perceived health condition. 3. The most powerful predictor in health promotion behaviors was self efficacy. Self efficacy, self esteem, and major, concern for health-related goods, perceived health condition accounted for 40.8% of the total variance in health promotion behaviors. Conclusions : The result revealed that undergraduate students should take exercise and diet control for their health. Self-efficacy is the most important predictor of health promotion behaviors. Health promotion behavior programs should put emphasis on exercise and diet control and can be improved by behavioral change.
Journal of agricultural medicine and community health
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v.33
no.2
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pp.232-242
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2008
- Abstract - Objectives: We examined the effects of diabetes mellitus (DM) case management program developed by National Health Insurance Corporation in Korea. Methods: One trained nurse performed the case management for 30 DM patients recruited through the reimbursement information of National Health Insurance in a rural community. The case manager had four home visits and two telephone calls for 12 weeks. We evaluated the effectiveness of the program in terms of self-efficacy, self-care behaviors and glyco-metabolic control. Results: The self-efficacy score was significantly increased from 70.0 of pre-intervention to 80.5 of post-intervention (p<0.001). The self-care score was also significantly increased from 2.86 to 3.60 (p<0.001). The scores of its components such as nutritional care, self-test of sugar level, foot care, oral care, and aerobic exercise were significantly improved (p<0.001). However, the improvement of score in medication management was statistically marginal (p=0.071). The fasting blood sugar level and HbA1c level was significantly decreased from 128.6 mg/dl to 114.5 mg/dl (p<0.001) and from 6.78 % to 6.54 % (p<0.001) respectively. Conclusions: The case management program was effective to improve the self-efficacy and self-care behaviors, and to control blood sugar level in DM patients.
Purpose: To describe the performance in the health-promoting lifestyle and to identify the major factors affecting the health-promoting relationships between self care behaviors and health promoting lifestyle profile in patients with pulmonary tuberculosis. Method: A convenience sample for this study was 172 pulmonary tuberculosis patients who have taken TB medications in urban city. The HPLP-II was selected to measure the concept of health-promoting lifestyle because of the number of research studies conducted using both the original HPLP and the revised HPLP-II. The statistical methods used in this study were t-test, ANOVA, Pearson correlations, and multiple regression. Result: The differences of the HPLP-II were found to have a significance of age, marital status, education level, and health service center. The level of self care behaviors was related positively to the level of health promoting lifestyle and their subcategories. Based on stepwise multiple regression analysis, the model that predicted factors included self care behaviors, age, health service center and education. Conclusion: After decades of decreasing rates, TB has reemerged as a serious national problem in Korea. The careful clinical management and more national concern of TB may help to improve the outcomes of many patients. The findings of this study suggest that TB patients who are more fulfilled in health-promoting lifestyles and self-care behaviors may be able to make better decisions regarding positive health-promoting behaviors.
Objectives: This study aimed to investigate the mediating effects of health promotion behaviors on the correlation between self-perceived health and medical care utilization among older adults. Methods: This study used data from a. Data were analyzed with frequency analysis, descriptive statistics, Pearson's correlation coefficient, and hierarchical multiple regression. Mediation analysis was performed according to the Sobel test. Results: The self-perceived health and some health promotion behaviors in older adults had a statistically significant effect on medical care utilization. Only the nutritional management of health promotion behaviors had a mediating effect on the relation between the self-perceived health and medical care utilization of older adults. Conclusions: The nutritional management of older adults was confirmed as an important factor to health promotion and prevention. This study was meaningful in that it identified the political directions for establishing health care policy for the older adults.
Purpose: This study was a descriptive study to investigate correlations between self-care behaviors and quality of hypertension management by hypertensive patients being cared by community health practitioners. Method: Participants were 583 people who were prescribed antihypertensive medications at a health clinic located in South Chungcheong Province. The survey was done from June 1 to July 30, 2018. A self-report questionnaire was administered, and data analysis was performed using descriptive statistics and Pearson correlation coefficients with the SPSS 24.0 program. Results: The rate of awareness, treatment, and control of hypertension were 97.9%, 99.1% and 92.8%, respectively. The number of hypertensive self-care behaviors was 1.82 (${\pm}0.36$) out of 3 points. The quality of hypertension management was 3.22 (${\pm}0.46$) out of 4 points. There was a moderate correlation between hypertensive self-care behaviors and quality of hypertension management (r=.340, p<.001). Conclusions: Results of this study confirm that the quality of hypertension management by community health practitioners is related to self-care behaviors of hypertensive patients. Therefore, it is necessary to improve the quality of hypertension management by health care specialists for self-management of hypertension patients. In addition, a systematic program to improve the quality of hypertension management by community health practitioner is needed.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effect of a spirituality/hope promoting program on fighting spirit, helplessness, anxiety, and self-care behaviors. Methods: A nonequivalent control group pretest- posttest design was used. Study subjects were 22 cancer patients undergoing chemotherapy for the experimental group and 31 for the control group. The experimental group received a 4-week intervention, 30-50 minutes a day weekly. Variables were measured at baseline, 4 and 8 weeks later. Fighting spirit and helplessness were measured by MAC(Mental Adjustment to Cancer) and anxiety was measured by Hospital Anxiety and Depression scale. Self-care behaviors scale developed by Oh et al.,(1997) was used. Results: The experimental group revealed significantly more fighting spirit(t=-4.10, p=.000). more self-care behaviors(t=-5.91, p=.000). and less helplessness(t=3.94, p=.000). No difference, however, was found in anxiety between the two groups(t=.24, p=.861). Conclusion: These results suggested positive effects of a spirituality/hope intervention program. Helplessness decreased mainly through an increase in fighting spirit. Self-care behaviors increased mainly through an decrease in helplessness and increase in fighting spirit.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effectiveness of the coping and self-care behaviors between the individual and group education using the structured programs for the patients in chemotherapy. Methods: The quasi experimental study was designed for this study, and 30 patients received individual education and 30 patients received group education. Collecting data had been done through the seven months from March to Oct. 2011. Results: Hypothesis 1: "There could be differences in aspects of coping between the two groups educated using a structured education program" was rejected (F=2.71, p=.105). Hypothesis 2: "The individually educated group using the structured education program will have higher scores than the group education in self-care behaviors" was supported because there were statistically significant differences (F=4.16, p=.046). Conclusion: It was confirmed that individual education programs, among the patient education for cancer patients can be adopted as nursing intervention in nursing practice to improve self-care behaviors. However, there were no differences between th two group in the aspects of coping.
Purpose: The purpose of this study was to analyze the factors affecting Self Care Behavior in Korean high school students. Method: Data were collected from November 9 to December 28, 2003. The participants in this study were 293 students(134 boys, 159 girls), recruited from two High School located in Seoul. Data collection was conducted through the use of Questionnaire that was modified by the investigator. The data were analyzed with descriptive statistics, Pearson Correlation coefficients and stepwise multiple regression. The SPSS win 10.0 program was used. Results: The mean of total item score the Self Care Behaviors scales was 3.37, which was slightly low. There was a significant correlation between Self Care Behavior, Hope, Social Support, and Self Care Agency(γ= .30 ~ .65, p<.001). Stepwise multiple regression analysis showed that Self Care Agency was a predictor of Self Care Behavior and accounted for 28% of the variance. Self Care Agency account for 31% of the variance in Self Care Behavior in the high school girls. Self Care Agency and Hope accounted for 27% of the variance in Self Care Behavior in High school boys. Conclusion: Self Care Agency accounted for variance in Self Care Behavior in these high school students. Therefore it is necessary to develop nursing interventions to increase Self Care Agency in high school students in order to increase the Self Care Behavior.
Purpose: The study aimed to design and develop an automated personalized self-care (APSC) program for patients with type 2 diabetes mellitus. The secondary aim was to present a clinical protocol as a mixed-method research to test the program effects. Methods: The APSC program was developed in the order of analysis, design, implementation, and evaluation according to the software development life cycle, and was guided by the self-regulatory theory. The content validity, heuristics, and usability of the program were verified by experts and patients with type 2 diabetes mellitus. Results: The APSC program was developed based on goal setting, education, monitoring, and feedback components corresponding to the phases of forethought, performance/volitional control, and self-reflection of self-regulatory theory. Using the mobile application, the participants are able to learn from educational materials, monitor their health behaviors, receive weekly-automated personalized goals and feedback messages, and use an automated conversation system to solve the problems related to self-care. The ongoing two-year study utilizes a mixed method design, with 180 patients having type 2 diabetes mellitus randomized to receive either the intervention or usual care. The participants will be reviewed for self-care self-efficacy, health behaviors, and health outcomes at 6, 12, 18, and 24 months. Participants in the intervention group will be interviewed about their experiences. Conclusion: The APSC program can serve as an effective tool for facilitating diabetes health behaviors by improving patients' self-care self-efficacy and self-regulation for self-care. However, the clinical effectiveness of this program requires further investigation.
This study examined the influence of self efficacy, social support, and health promoting behaviors of long-term care hospital nurese. Data were collected from March 1 to April 30, 2021 for 180 nurses who worked for 6 months at long-term care hospital nurses by D city. Collected data were analyzed by t-test, ANOVA and multiple regression analysis using SPSS/WIN 21.0. Nursing professionalism was positively correlated with the self efficacy(r=.35, p<.001) and social support(r=.34, p<.001). The significant variables explaining self efficacy(β=.290, p=.041) and social support(β=.189, p=.004) These factors explained 17.2% of health promoting behaviors. It is necessary to provide education that consider the self efficacy, social support of long-term care hospital nurse to help them establish an promotion view of health promoting behaviors.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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