본 연구의 목적은 팀 리더의 어두운 측면의 성격과 자기-타인 평정 일치도간의 관계를 탐색적으로 확인하는 것이다. 이를 위해 대학의 팀 프로젝트 활동에서 팀 구성원들은 리더의 수행에 대한 평정을 실시하였으며, 팀 리더 또한 동일한 팀 수행 관련 문항에 자기평정을 실시하였다. 분석결과, 첫째, 리더 자신은 수행 준거에 대해 긍정적이라고 간주하지만 타인들은 관련성이 낮거나 부정적이라고 지각하는 성격 요인은 자기 과시적 및 완벽 주의적이었다. 둘째, 리더 자신은 수행 준거에 대해 관련성이 낮거나 부정적이라고 지각하지만, 동료들은 긍정적이라고 간주하는 성격요인은 양면적인과 보수적인 요인이었다. 마지막으로 자기-타인 평정 일치에 대한 새로운 접근과 관련해서 본 연구의 의의와 추후 연구 방향을 논의하였다.
본 연구에서는 중의어 중 한 가지 유형인 한국어 동철이음어의 처리 과정의 탐색을 통해 단어를 이해하는 과정에서 논쟁이 되고 있는 형태(표기 및 음운) 정보와 의미 정보의 영향을 알아보았다. 이를 위해 선행 자극이 먼저 제시되고 목표 자극이 이후에 제시되는 점화 과제를 사용하여 형태와 의미 정보의 촉진 효과를 확인해 보았다. 실험 1에서는 동철이음어의 표기 및 음운 정보와 관련된 자극을 점화 자극으로 제시하였고 실험 2에서는 의미와 관련된 자극을 점화 자극으로 제시하여 단어/비단어 여부를 판단하는 어휘판단과제를 실시하였다. 그 결과 형태 관련 정보는 유의미한 영향을 주지 않았으나 의미 관련 정보는 단어 여부 판단을 빠르게 하는 촉진 효과를 보여 주었다. 이러한 결과는 동철이음어 처리 과정에서 형태 관련 정보에 비해 의미 관련 정보의 영향이 중요하게 작용하고 있음을 시사한다.
현재 얻을 수 있는 이득/손실을 참고 기다리는 것은 그 시간만큼 이득/손실을 가져다준다. 하지만 사람에 따라 지연 시간에 대한 가치를 평가하는 것에는 개인차가 존재한다. 본 연구에서는 지연 시간에 대한 가치 평가의 개인차를 탐색하기 위하여 시점 간 선택 과제에서의 판단과 위험 지각/수용, 정서, 자기조절초점, HPSP 설문, BELT과제, 주관적 시간 길이 측정 과제의 상관관계를 확인하였다. 추가적으로 시점 간 선택 과제를 수행 성과화하여 수행을 잘 한 사람과 못 한 사람, 주관적 시간의 길이를 길게 지각한 사람과 짧게 지각한 사람의 개인차 변인의 차이를 분석하였다. 그 결과, 시점 간 선택에서 적절하게 선택을 했던 사람들은 개방성이 높았으며, 12시간, 15일, 6개월, 5년의 길이를 더 길게 지각하는 것으로 나타났다. 시점 간 선택의 수행에 미래 시간의 길이에 대한 재구성은 중요한 역할을 할 것으로 생각되며, 이에 대한 후속 연구의 필요성을 논의하였다.
본 연구의 목적은 규칙적으로 반복되는 구조가 존재하는 자극 상황에서 양안시차와 T-교차가 White 착시 자극의 밝기 지각에 미치는 영향을 검증하는 것이다. 실험 1은 White 착시 자극을 변형한 Howe (2005)의 자극을 사용하여 양안시차와 단안정보인 T-교차 및 규칙적 구조 정보가 소속성에 대하여 불일치한 정보를 가질 때 대상의 밝기 지각이 주로 단안 정보에 의해 결정됨을 발견하였다. 실험 2는 규칙적 구조 정보와 양안시차만 포함하는 자극을 사용하여 T-교차가 존재하지 않을 때 두 정보 중 어느 하나가 주도적으로 밝기 지각을 결정하지 못함을 발견하였다. 본 연구의 실험 결과는 규칙적 구조와 양안시차가 대상의 소속성에 대하여 불일치한 정보를 제공할 때 T-교차가 대상의 소속성 결정에 중요한 정보로 이용되며 그에 따라 대상의 밝기 지각이 영향 받을 수 있음을 시사한다.
본 연구는 아들러의 개인심리학 관점에서 청소년들의 게임이용 동기와 목적을 설명한다. 청소년들과의 심층인터뷰 결과에 따르면 청소년들에게 게임은 공동체 안에서 인정받고자 하는 욕구를 강하게 드러내는 장이자 자신의 삶에 대한 태도를 표현하는 수단이 되고 있음을 파악하였다. 인정욕구는 공동체의식의 형성에 따라서 적응적/부적응적 태도의 차이를 보이는데, 개인의 인정욕구가 공동체적 의식을 통해 사회 적응적인 결과를 생산하기 위해서는 또래와, 부모, 그리고 사회의 역할이 중요하다. 현대사회에서 게임은 한 개인이 공동체의식을 내면화시키며 자신의 자아를 인정받는 자아실현의 중요한 영역으로써, 게임을 배타시하거나 경멸하는 태도보다는 개방하고 관용하여 적응적으로 개입하는 태도로의 전환이 요구된다.
Background: This study investigated the association between fair and supportive leadership and symptoms of burnout and insomnia in police employees. Burnout and insomnia can have negative consequences for health, performance, and safety among employees in the police profession, and risk and protective factors should be thoroughly investigated. Methods: Data were collected in a police district in Norway through questionnaires administered in October 2018 and May 2019. The sample consisted of 206 police employees (52% males), with an average age of 42 years and 16 years of experience in the police occupation. Results: The results showed that a high degree of fair and supportive leadership was associated with lower levels of burnout and insomnia six months later. Fair and supportive leadership explained a greater amount of variance in burnout compared to insomnia. This finding indicates that fair and supportive leadership is a more important buffer factor against burnout than it is against insomnia. Stress was positively associated with burnout and insomnia, whereas quantitative job demands had no significant association with the concepts. Conclusion: Fair and supportive leadership can help protect employees from adverse consequences of stress and contribute to improved occupational health, whereas a low degree of support and fair treatment from leaders can both represent a stressor by itself and contribute to poorer coping of stressful events at work. The important role of leadership should be incorporated in measures aimed at preventing and reducing burnout and sleep problems.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제9권5호
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pp.213-224
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2022
In recent years, gamification has been a hot issue due to its positive impact on organizational success. The proper application of game elements in an organizational context is required for gamification implementations. Gamification remains an area of active research for its behavior molding potential. Employee engagement is a critical component in assessing employee behavior and is considered crucial for organizational success. Research questionnaires were completed online between March 2021 and February 2022. Our targeted sample encompassed low and mid-level personnel of Asian and Middle eastern employees working in Hungary. The questionnaire was introduced using google forms. Our sample size consisted of 203 respondents (N = 203). Research results indicated gamification's significance in increasing employees' intrinsic motivation and therefore boosting organizational engagement levels. Gamification improved employees' task performance and the overall quality of work. Organizational culture had a mediating role between gamification and employees' behavior. Organizational culture and employee behavior are in close correlation. Research findings also proved engagements' mediating effect on employees' behavior. The results of the research showed that gamification in human resources has risen in popularity, especially in terms of its impact on employee behavior and performance. The study's findings demonstrated that gamification has a positive impact on organizational performance and collaboration.
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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제6권11호
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pp.2800-2812
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2012
The purpose of this study was to examine the syllable-word boundary misalignment cost on word segmentation in Korean continuous speech. Previous studies have demonstrated the important role of syllabification in speech segmentation. The current study investigated whether the resyllabification process affects word recognition in Korean continuous speech. In Experiment I, under the misalignment condition, participants were presented with stimuli in which a word-final consonant became the onset of the next syllable. (e.g., /k/ in belsak ingan becomes the onset of the first syllable of ingan 'human'). In the alignment condition, they heard stimuli in which a word-final vowel was also the final segment of the syllable (e.g., /eo/ in heulmeo ingan is the end of both the syllable and word). The results showed that word recognition was faster and more accurate in the alignment condition. Experiment II aimed to confirm that the results of Experiment I were attributable to the resyllabification process, by comparing only the target words from each condition. The results of Experiment II supported the findings of Experiment I. Therefore, based on the current study, we confirmed that Korean, a syllable-timed language, has a misalignment cost of resyllabification.
Objective: This study investigated how family cohesion influences adolescents' positive attitude formation and their happiness as classified into hedonistic happiness and eudaimonistic happiness. We also examined whether adolescents' positive attitude functions as a mediator between family cohesion and the two kinds of happiness. Particularly, positive attitude consists of three subfactors: positive perspective, self-positivity, and social positivity. This study focused on exploring which subfactor primarily plays a mediating role. Methods: A total of 320 middle school students participated in the present study. Results and Conclusion: The findings of the study are as follows: first, positive attitude was shown to function as a mediator between family cohesion and two kinds of happiness. Second, through an analysis of multiple mediation, self-positivity and social positivity were found to be mediators between family cohesion and hedonistic happiness. However, positive perspective and self-positivity were revealed to serve as mediators between family cohesion and eudaimonistic happiness. Only self-positivity, being considered as a core construct of positive attitude, turned out to be a common mediator between family cohesion and the two kinds of happiness.
This study sought to illuminate a moderating effect of mother's perception of father's involvement on the associations between mother's parenting efficacy and child's emotional regulation. The participants in this study comprised 292 mothers whose children were aged between 4 and 5. The children were attending child care centers or kindergartens located in Seoul or Gyeonggi-do province in Korea. The questionnaires on mother's parental efficacy, father's parental involvement, and their children's emotional regulation were distributed to mothers through their child care centers or kindergartens. The results indicated a significant correlation among the variables. Although mothers' parenting efficacy had relatively higher effects upon their children's emotional regulation than their fathers' involvement, the effect of a fathers' involvement was still significant. In particular, the fathers' involvement in leisure activities moderated the effects of the mothers' parenting efficacy on children's emotional comprehension and regulation(one of the sub-factors of emotional regulation).
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[게시일 2004년 10월 1일]
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