Objective: This study aimed to explore the readability and comprehensibility of the drug information on a patient leaflet for the senior by employing performance-based user-testing. Methods: We included 36 elderly (65 years old or older) as the senior group (intervention group) and 36 adults (40~59 years old) as the adult group (control). We developed a questionnaire to test if participants could access to drug information. After completing a questionnaire, the participant was interviewed about their understanding over the patient leaflet. We performed t-test, ${\chi}^2$-test or Fisher's exact test to examine differences between two groups in primary outcomes. Results: The senior were less likely able to find information (78%) than the adult (91%); they were much less likely able to understand information (42%) than the adult (69%). While we found differences between the ability of finding and understanding drug information in both groups, the senior group had greater difficulties in understanding all kinds of drug information. They had significant difficulties to remember information after reading the patient leaflet and frequently failed to find proper information even though they were allowed to access freely to the leaflet during interviewing. Conclusion: To secure safe and effective use of drugs for the senior, it is necessary to develop drug leaflets for the senior.
In this paper, two color contrast evaluation algorithms, W3C and NSSC algorithms are compared and investigated to select proper criteria of the color contrast of text-background color combinations in web documents. The relationship between the color contrast defined by existing formula and the readability rating is not perfect and there is quite a bit of variance, in particular, there is some substantial outlier. I modify the NSSC algorithm to apply all colors and compare the two algorithms to apply same color combinations of web safe colors. A new algorithm considering color temperature feeling as a component of the color contrast is proposed and implemented. As the results of this study, the existing two algorithms are not contradictory to each other, 82% of all color combinations of web safe colors are not proper combinations according to W3C guide which provide severe restriction to select colors in web documents compared to NSSC algorithm. Experimental test shows proposed algorithm is superior to the W3C algorithm with respect to the linearity of relationship between color contrast and readability rating. It means a color temperature feeling is an effective component of a color contrast. But to determine best contribution ratio of the color temperature feeling, further study is required and it is related to Hangul font style and size. The more popular a mobile color display is used, the more important accessibility factor a color contrast will be.
The purpose of this study was to identify the psychometric properties of the vocational ability scale used in the 8th Panel Survey of Employment for the Disabled in Korea by using the Rasch model. The sample data was collected from 398 individuals with intellectual disabilities. Item fitness, item difficulty, the appropriateness of the rating scale, and the separation index of the vocational ability scale were evaluated. All 15 items show an appropriate fitness level. The analysis of item difficulty indicate that modifications are required. Specifically, the need for the addition of less difficult question items is identified. The use of a 5-point rating scale is shown to decrease the test difficulty in terms of clarity and readability when appropriate and a 4-point modification is also determined as appropriate. With respect to the outcomes of the analysis, the person separation reliability value and separation index are high, and the reliability of the items is also high.
Currently, obtaining information about the housing studies through the internet web sites is one of the outstanding mediums. Those are of the housings, architecture, interior design, furniture products, hotels and its journals, etc., and out of all those informations are the highly expected value of use. But. it may causes the public users to experience a negative effect, because many of those informations provided on the internet web sites related to the housing studies/informations are not providing an equal quality of information. And measuring the quality is also not easy. This study focuses on the establishment of evaluation criterion for the housing information-related internet web sites. In such a vein, it proposes a clear model to evaluate the information qualities with the 43 questionnaires / examining items. To test the questionnaires/rating items, the analysis has been implemented which has shown the reciprocal effect between the 2 major factors. One major factor with 4 variables on the information searches are (1) the accuracy/reliability of contents and techniques, (2) the design of a picture and communication, (3) the readability and security, and (4) the security of private information, and the other factor with 3variables on the additional services are (1) the diversities of contents and ease of orderings, (2) the abilities of search and e-mail, and (3) the events and after services. This study/rating model will provide the users with a fundamental material in evaluating the quality of housing information on the internet web sites.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.39
no.2
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pp.263-277
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2019
This study analyzed the current use of science-related test tools in affective area in Korean academic journals for the last 30 years since 1989 and the cases of modification of the original tools related to the tools. This provides practical information on the development and improvement of test tools in the future and offers the basis for developing valid test tools. The study was conducted in two stages. We analyzed the status of 88 domestic science education researches dealing with testing tools related affective characteristics and 57 domestic and foreign resource tools referenced by them. After that, we compared the characteristics of the five cases in which the original tool was revised and the concrete item correction examples. The results were analyzed as follows: topics that have emerged continuously or that have recently begun to appear in domestic research, the research situations according to their purpose and measurement methods used by the tool, and use state of original tools. The background and key points of revision were analyzed for the five tools, TOSRA, SAI, PISA items, STEBI-A/B, SMQ, whose revision process were disclosed. In addition, the changes of the items were analyzed by comparing the four test items with the questions before and after the revision. As a result of item analysis, item improvement was proceeding in the direction of enhancing readability, clarifying meaning, and changing items according to change of sub constructs. The implications of this study are as follows: notes on interpreting the results obtained from the tool with multiple mixed constructs, the possibility of the testing tool that broadens the horizon of the research, error recognition in the subjective self-report, and notes when applying test tools from other disciplines to science.
This study aims to elucidate features of the geography assessment of France in which geography has a high status in school curriculum. The main data for analysing are the geography examinations(1999-2013) of the Baccalaur$\acute{e}$at. In terms of objectives of the assessment, the exams put emphasis on promoting cultural knowledges of students and developing their competences in graphic languages. In terms of formal aspect, the exams take a simple layouts to raise a readability, use variable test tools, especially an essay and a 'croquis'. They also emphasize students self-directedly constructing and representing geography knowledges and their inquiry abilities with geography materials. In terms of contents aspect, the exams mainly cover subjects of political-economic geography, particularly a spatial organization, a development inequality and the world powers in global contexts or macro spatial scales. One of a distinguishing characteristics of Baccalaur$\acute{e}$at's History-Geography examinations is that it designs to keep balance between two parties; history and geography.
KIPS Transactions on Software and Data Engineering
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v.4
no.11
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pp.509-520
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2015
College Scholastic Ability Test(CSAT) is a primary test to evaluate the study achievement of high-school students and used by most universities for admission decision in South Korea. Because its level of difficulty is a significant issue to both students and universities, the government makes a huge effort to have a consistent difficulty level every year. However, the actual levels of difficulty have significantly fluctuated, which causes many problems with university admission. In this paper, we build two types of data-driven prediction models to predict correct answer rate and to identify significant factors for CSAT English test through accumulated test data of CSAT, unlike traditional methods depending on experts' judgments. Initially, we derive candidate question-specific factors that can influence the correct answer rate, such as the position, EBS-relation, readability, from the annual CSAT practices and CSAT for 10 years. In addition, we drive context-specific factors by employing topic modeling which identify the underlying topics over the text. Then, the correct answer rate is predicted by multiple linear regression and level of difficulty is predicted by classification tree. The experimental results show that 90% of accuracy can be achieved by the level of difficulty (difficult/easy) classification model, whereas the error rate for correct answer rate is below 16%. Points and problem category are found to be critical to predict the correct answer rate. In addition, the correct answer rate is also influenced by some of the topics discovered by topic modeling. Based on our study, it will be possible to predict the range of expected correct answer rate for both question-level and entire test-level, which will help CSAT examiners to control the level of difficulties.
Journal of the Korean Institute of Electrical and Electronic Material Engineers
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v.26
no.1
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pp.80-82
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2013
White light emitting diode (LED) determined the most appropriate color temperature in reading lighting evaluated fatigue degree of eye according to color temperature. The eye fatigue degrees are determined by brightness and color temperature. Therefore, we measured the results of eyes test according to the change of color temperature and brightness. Experiments except for astigmatic corrected visual acuity of 0.8 more and age 20 to 25 years old, male and female college students was conducted in 100 patients. And constant illumination conditions, visual acuity was measured by varying the color temperature. The optometry at 10 minutes in the darkroom adapted eye. And then the temperature of $25{\pm}3$ degrees, the humidity was carried out at $50{\pm}5%$. As a result of typical color temperature of white light (5,600 K) has identification of the readability.
Journal of the Korea institute for structural maintenance and inspection
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v.26
no.3
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pp.11-20
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2022
The main purpose of this study is to investigate the applicability of the shear wave tomography technology as a non-destructive testing method to evaluate the debonding between the track concrete layer (TCL) and the hydraulically stabilized based course (HSB) of concrete slab tracks for the Korea high-speed railway system. A commercially available multi-channel shear wave measurement device (MIRA) is used to evaluate debonding defects in full-scaled mock-up test specimen that was designed and constructed according to the Rheda 200 system. A part of the mock-up specimen includes two artificial debonding defects with a length and a width of 400mm and thicknesses of 5mm and 10mm, respectively. The tomography images obtained by a MIRA on the surface of the concrete specimens are effective for visualizing the debonding defects in concrete. In this study, a simple image processing method is proposed to suppress the noisy signals reflected from the embedded items (reinforcing steel, precast sleeper, insert, etc.) in TCL, which significantly improves the readability of debonding defects in shear wave tomography images. Results show that debonding maps constructed in this study are effective for visualizing the spatial distribution and the depths of the debondiing defects in the railway concrete slab specimen.
Kim, Jun-tae;Kim, Ju-hee;Joo, Kyu-tai;Kim, Kyung-ah;Ryu, Ok-su;Jo, Jae-hyun;Jeong, Jin-Hyoung
The Journal of Korea Institute of Information, Electronics, and Communication Technology
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v.15
no.2
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pp.164-177
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2022
Medical device usability evaluation refers to the evaluation of medical devices through actual users before the final prototype production is completed. IEC 62366, one of the international safety standards for electronic medical devices, is a standard that must be applied to obtain medical device licenses in major advanced countries such as Europe and the United States. In Korea, through the Ministry of Food and Drug Safety's notice, from January 2021, sequential application by grade has been implemented. In this study, 15 participant specialists were recruited through the Incheon G University Hospital Medical Device Convergence Center for formative evaluation during user suitability evaluation of the focused ultrasound stimulation system being developed by Icleo Co., Ltd., and the test was conducted through joint scenario development. . In the result of task performance, the performance rate was 90.67%, and after the completion of the performance, 86.67% of 'Easy user interface' and 94% of 'Identification/Readability/Understanding of information' questions in the participant survey results analysis by question. The response rate was above average.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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