Chronotype (CT) is defined as an inter-individual difference in sleep-wake cycles and daily activities. Previous studies have suggested that this individual difference can influence our biological and psychological functioning. Literature regarding the psychometric properties and validity of CT measures are reviewed. We provide an overview of biological indicators (sleep-wake cycle, body temperature, cortisol, and melatonin) that are used for distinguishing two chronotypes: morningness (MT) and eveningness (ET). We also review the differences between CT in relation to personality traits and the occurrence of psychopathology. In addition, the methodological limitations of studies on CT are discussed. Finally, future research directions in terms of CT are proposed.
Purpose: Depression is a condition that weakens psychosocial functioning and reduces quality of life. In Korea, the prevalence of depression among the elderly is 29.2% and depression is a considerable public health concern for the elderly. Depression has a statistically significant relationship with oral conditions such as number of teeth and salivary flow rate. Oral health-related quality of life (OHRQoL) is the concept including subjective evaluations of psychological, physical and social aspects of oral health. Tooth loss and hyposalivation can affect mental health and quality of life. Our study was designed to identify the relationship among the number of teeth, salivation, OHRQoL, and depressive symptoms in the elderly in Korea. Methods: We recruited 100 participants, aged over 65 years, and assessed their number of teeth, unstimulated salivary flow rate. All participants filled out oral health impact profile 14 (OHIP-14) and Zung self-rating depression score (SDS) for checking OHRQoL and depressive symptoms. Statistical analysis was done by R program. Results: We found that the positive relationship between OHIP-14 and SDS after Mann-Whitney test (p=0.03). The lower SDS group had an OHIP-14 median score of 4. On the other hand, the higher SDS group had a median value of 7.5. The other factors (number of teeth and salivary flow rate) did not show correlations with OHIP-14 or SDS. Conclusions: OHRQoL and depressive symptoms have significant correlation.
Park, So Hyun;Lee, Hyang Woon;Kim, Ga Eun;Kim, Eui-Jung
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.33
no.4
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pp.106-112
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2022
Objectives: We aimed to evaluate the clinical and psychological factors influencing depressive symptoms in children and adolescents with epilepsy. Methods: We administered self-reported questionnaires assessing children's depressive symptoms (Children's Depression Inventory, CDI) and anxiety (Revised Children's Manifest Anxiety Scale, RCMAS) to children and adolescents with epilepsy (n=87, age range=6-17 years). We asked their parents to complete questionnaires on epilepsy-related variables, parental stress (Questionnaire on Resources and Stress, QRS), parental anxiety (State-Trait Anxiety Inventory, STAI), family functioning (Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale, FACES), children's attention problems (Abbreviated Conners Parent Rating Scale Revised, CPRS), and children's behavioral problems (Korean Child Behavior Checklist, K-CBCL). Stepwise multiple regression analysis was performed to identify predictive variables affecting depressive symptoms. Results: Family adaptability (r=-0.240, p=0.026), family cohesion (r=-0.381, p<0.001), children's attention problems (r=0.290, p=0.006), children's anxiety (r=0.714, p<0.001), children's behavioral problems (r=0.371, p<0.001), parental anxiety (r=0.320, p=0.003), and parental stress (r=0.335, p=0.002) were significantly correlated with children's depressive symptoms. Children's anxiety (β=0.655, p<0.001) and parental stress (β=0.198, p=0.013) were significantly related to their depressive symptoms (adjusted R2=0.539). Conclusion: Clinicians should detect and manage children's anxiety and parental stress, which may affect depressive symptoms in children and adolescents with epilepsy.
Purpose: Pediatric palliative care is a rapidly developing multidisciplinary approach that supports children with life-limiting conditions and their families. However, there is limited evidence on how to effectively support bereaved parents and siblings. The purpose of this study is to explore the therapeutic impact of art therapy for bereaved families, in accordance with John Bowlby's four-stage theory of mourning. Methods: This single-case study employed the consensual qualitative research method. Art therapy records of bereaved families were reviewed individually, and records from one case were selected. Verbal statements made during the art therapy sessions and photocopies of the artworks were analyzed to understand the mourning process of the family. Results: A total of 113 statements and 12 artworks from 19 art therapy sessions were analyzed. As the art therapy progressed, each family member exhibited a pattern of engaging in more positive and healthy conversations in daily life, demonstrating the final stage of mourning: reorganization and recovery. The family dynamics also revealed that they reconstructed their inner world and redefined the meaning of loss, which is the final stage of mourning. The art therapy provided a safe environment for the family, allowing them to fulfill their wishes and regain the strength needed for recovery. Conclusion: This study suggests that art therapy supports bereaved families in alleviating their psychological difficulties, engaging in a healthy mourning process, and functioning as members of society. Further research is needed to better understand the effect of art therapy as a bereavement support tool in pediatric palliative care.
This study examines the basis and change of delinquent behavior among Korean adolescents. Theoretical framework was developed and qualitative analysis of delinquency behavior was examined. In order to understand the basis and change of juvenile delinquency, the influence of family environment, school environment and individual factors were investigated through cross-sectional and longitudinal studies. The results of the findings can be summarized into the following six main points: 1) two subcultures of adolescent functioning could be ascertained, 2) the decrease in social support and increase in moral disengagement were directly related to a rise in juvenile delinquency, 3) family disintegration contributed to juvenile delinquency, 4) peer influence help to raise juvenile delinquency, 5) schools were unable to give hope to those students who were not doing well in school and were ineffective in dealing with juvenile delinquents, and 6) the phenomenon of juvenile delinquency points to the importance of opening up the closed school system and closed society, allowing individual diversity and skills to be recognized.
Background: At present, no short standard questionnaire exists for assessing and comparing major work organization hazards in the workplaces of the United States. Methods: We conducted a series of psychometric tests (content validity, factor analysis, differential-item functioning analysis, reliability, and concurrent validity) to validate and identify core items and scales for major work organization hazards using the data from the 2002-2014 General Social Surveys (GSSs), including the Quality of Worklife (QWL) questionnaire. In addition, an extensive literature review was undertaken to find other major work organization hazards which were not addressed in the GSS. Results: Although the overall validity of the GSS-QWL questionnaire was satisfactory in the psychometric tests, some GSS-QWL items of work-family conflict, psychological job demands, job insecurity, use of skills on the job, and safety climate scales appeared to be weak. In the end, 33 questions (31 GSS-QWL and 2 GSS) were chosen as the least, but best validated core questions and included in a new short standard questionnaire (called the Healthy Work Survey [HWS]). And their national norms were established for comparisons. Furthermore, based on the literature review, fifteen more questions for assessing other significant work organization hazards (e.g., lack of scheduling control, emotional demands, electronic surveillance, wage theft) were included in the new questionnaire. Thus, the HWS includes 48 questions in total for assessing traditional and emerging work organization hazards, which covers seven theoretical domains: work schedule/arrangement, control, support, reward, demands, safety, and justice. Conclusions: The HWS is a short standard questionnaire for assessing work organization hazards which can be used as a first step toward the risk management of major work organization hazards in the workplaces of the US.
Purpose: The aim of this study was to assess vision-related quality of life and modes of refractive error correction. We administered NEI-VFQ (National Eye Institute Visual Function Questionnaire) to 137 subjects in two modes of refractive error correction: spectacles and contact lens wearers. The NEL-VFQ was developed to assess vision-related quality of life with respect to 1) visual symptoms 2) social function as well as difficulty with tasks and symptoms 3) economic issues and health concerns 4) psychological well-being. The NEL-VFQ was translated from English into Korean. Methods: All data were analyzed using SAS 8.0. Student's T-test was conducted to determine significant differences in each of the subscale (${\alpha}=0.05$). Result: The Peripheral Vision subscale score ($mean{\pm}SD$) was $52.2{\pm}32.7$ for the spectacle wearers, $88.6{\pm}18.1$ for contact lens wearers; the spectacle wearers' Peripheral Vision score was significantly lower than contact lens wearers (p=0.0001). There were also significant differences between two groups detected in Color Vision (p=0.001), General Vision (p=0.01) and Health Perception (p=0.01). Conclusion: Contact lens wearers and spectacle wearers were mostly high vision-related quality of life except General Vision and Health Perception. Especially, contact lens wearers were higher vision-related quality of life than spectacle wearers. Further studies on developing of good quality of contact lens will be needed to improve quality of life in ametropia.
This Study investigated the differences of risk assessment tool and personality assessment inventory (PAI) by recidivism types of juvenile delinquents, the psychological factors that have a influence of juvenile behaviors. 268 incipient Juvenile criminals who had committed crime in the areas of Seoul, were categorized in the three degree of recidivism types. The result showed the significant differences among risk assessment tool, such as family functioning risk factor, school risk factor, away-from-home risk factor, delinquent risk factor, and personal risk factor. PAI scores among the recidivism type showed the significant differences on SOM, DEP, PAR, SCZ, BOR, ANT, ALC, DRG, AGG, SUI, STR, NON, DOM, and WRM. The predictor variables explained a risk assessment tool were STR, ALC, DEP, DOM and WRM in PAI scales. And the interventions and preventions about juvenile delinquents discussed in psychological aspects.
The purpose of this study was to translate and validate the Lesbian, Gay, and Bisexual Identity Scale(LGBIS), which is a scale measuring the multidimensional identities of sexual minorities. For this, we conducted an exploratory factor analysis using a sample of 201 LGBs(homosexuals and bisexuals). Identical to the original scale, eight factors were extracted from the translated scale(i.e., concealment motivation, identity uncertainty, internalized homonegativity, difficult process, acceptance concerns, identity superiority, identity centrality, and identity affirmation), but one item was removed. In addition, the reliability coefficients of the eight factors except for concealment Motivation were satisfactory. The Confirmatory factor analysis revealed that the 8-factor model had a good fit to the data. Finally, to verify the criterion validity, correlation among each eight factor and the scales measuring the identity related scale and the psychological-functioning scale were analyzed. In conclusion, the Korean version of the LGBIS consists of 8 factors and 26 items in total. Also it was found to be a valid measure for LGBS in Korea as well.
This study investigates Koreans respondents' perception of American society, American people and its influence in Korea and the world. These analyses have been conducted to provide the psychological, social and cultural basis for understanding the anti-American sentiments among Korean junior high school students, university students and adults. American influence is further divided into American influence on Korean society, on North-South Korean unification, and in the world. In addition, respondents' knowledge of the USA, their satisfaction with the current political functioning, and background information were obtained. A total of 763 respondents (171 junior high school students, 250 university students, and 342 parents of junior high school students) completed a survey questionnaire developed by the first two authors. The overall results indicate that the respondents had a negative view of the USA and its influence in Korea and the world. Majority of respondents perceive American society as being commercial, exclusionary, and ethnocentric. Some respondents perceive American society as being democratic and advanced. As for American people, they are perceive them as being selfish and at the same time independent and carefree. The trust for American society is very low. As for American influence in Korea, it is perceived it as creating dependency and less likely to be perceived as promoting progress and development. As for North-South Korean relations, respondents perceive the USA as interfering with the unification of two Koreas. Finally, respondents perceive the USA as a superpower with imperialistic and dominating tendencies and they were less like to perceive the USA as promoting democracy and justice. Significant differences across the age groups have been found with the junior high school students holding the most negative view about the USA and their parents holding the most positive view of the USA. University students had mixed views of the USA. holding both positive and negative views of the USA. Those respondents with greater dissatisfaction of the political system and with less knowledge about the USA has more negative views of the USA.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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