• 제목/요약/키워드: oral health attitude

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아동의 구강관리에 대한 부모들의 인식유형 : Q-방법론적 접근 (The Types of Recognition in Parents of Children Oral Care : Q-methodological Approach)

  • 김진아;김경희;정혜경
    • 한국학교보건학회지
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    • 제12권2호
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    • pp.281-293
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    • 1999
  • The purpose of this study was to develop a program of oral health education for children and to furnish basic data contributing to the improvement of children's oral health. In this study, we tried to analyze and discover the types of recognition in parents of children's oral care. With the use of Q-methodology that could systematically and scientifically estimate the subjectivity of humans, 28 parents were collected as a P-sample. 3 general types were discovered. The characteristics of each type were the following: Type 1. "Serious consideration of prevention care type" took a positive attitude to their children's oral care, were knowledgable, and maintained high concern about oral care. They regularly visited dentists for prevention and believed in caries prevention through brushing teeth. They also put high trust in dentists. Type 2. "Disposition by the existing state type" believed that caries could develop even with brushing teeth and could be inherited from parents, Practically, they had a passive attitude to their children's oral care depending on stages and were more concerned with the appearance of dentition than with their children's oral health. Type 3. "Home care-centered type" had less knowledge about children's oral care than the other two types and was careless for teeth prevention. Therefore, they had not intended to participate in the oral health education program.

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안양시 B초등학교 학교구강보건실 운영사업이 학생구강건강에 미치는 효과 (The Effect of an Oral Health Program by B School Dental Clinic in Anyang City)

  • 안용순;장종화;이영수
    • 치위생과학회지
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    • 제8권4호
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    • pp.375-380
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    • 2008
  • 본 연구는 초등학교 구강보건사업에 대한 유용성을 제시하고자 안양시에 소재한 B초등학교의 학교구강보건사업의 사업군과 대조군을 대상으로 구강건강상태 및 구강보건지식, 태도, 행동 그리고 이와 관련된 변수들의 연관성을 조사 분석한 바 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 조사 대상자의 일반적 특성에 따른 성별, 학년, 부모의 직업, 부모의 교육수준과 영구치우식경험도의 차이를 보면 성별과 학년에서 두 집단 간에 유의한 차이가 있었다(p < 0.05). 2. 학교구강보건실 구강보건사업의 사업군과 대조군의 구강보건 지식, 태도, 행동 수준을 비교해 본 결과 행동과 태도에서 두 집단 사이에 유의한 차이를 나타냈으며(p < 0.05), 지식에서는 유의한 차이가 없었다. 3. 학교구강보건실 구강보건사업의 사업군과 대조군의 구강건강인지도, 구강건강상태만족도, 구강치료필요도에 따른 차이를 비교해 본 결과 두 집단 사이에 유의한 차이가 없었다(p > 0.05). 4. 주관적 구강건강인지도, 건강상태만족도, 치료필요도, 구강보건지식, 태도, 행동, 영구치우식경험도간의 상호연관성에 대한 분석결과 구강보건에 대한 지식이 높을수록 구강보건에 대한 태도와 행동이 적극적이었으며(P < 0.01), 구강보건태도가 좋을수록 행동에 적극적이었다(p < 0.05). 5. 구강보건에 대한 태도가 양호할수록 영구치우식경험도는 낮게 조사되었으나 통계적으로 유의한 차이는 없었고(p > 0.05), 구강보건행동과 영구치우식경험도와는 약간의 음의 연관성이 있었다(p < 0.05). 6. 주관적 구강건강인지도와 구강건강상태만족도는 강한 양의 상관관계가 있었고, 영구치우식경험도가 높을수록 구강건강인지도가 낮아지는 것으로 나타났다(p < 0.05). 또한 영구치우식경험도가 높을수록 구강병치료가 필요하다고 느끼는 것으로 나타났으며, 구강보건지식이 높고 태도가 좋을수록 구강치료가 필요없다고 느끼는 것으로 나타났다(p < 0.05).

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일부 대학생의 주관적 구강건강 인지지각이 구강건강증진행위에 미치는 융합적 요인 (Convergence factors of subjective oral health awareness perception on oral health improvement behavior in some university students)

  • 임선아
    • 한국융합학회논문지
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    • 제8권11호
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    • pp.167-175
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    • 2017
  • 본 연구는 일부 대학생을 대상으로 주관적 구강건강 인지지각이 구강건강증진행위에 미치는 융합적 요인을 조사하고자 실시하였다. S대학교 재학생 300명을 대상으로 2017년 4월 10일부터 4월 30일까지 설문조사하여 최종 290명의 자료를 사용하였다. 구강건강지식은 11.46점, 5점 척도인 구강건강 중요성은 1.71점, 구강건강 상태 2.78점, 구강건강 관심 2.52점으로 나타났다. 구강보건교육경험유무에서 구강건강지식과 구강건강중요성, 구강건강관심에서 유의한 차이가 나타났다(p<0.001). S대학 학생들의 구강건강증진행위에 영향을 미치는 융합 요인은 구강건강상태(${\beta}=-0.188$), 구강건강관심(${\beta}=-0.265$)이었다. 구강건강상태와 구강건강관심이 높을수록 결국 구강건강증진행위도 높아짐을 알 수 있었다. 따라서 구강건강지식을 높이고 구강건강에 관심을 갖게 하여 행동과 태도의 변화를 일으키게 하는 구강보건교육 프로그램이 개발되어야 한다.

치위생학 대학생의 노인에 관한 지식과 태도에 대한 연구 (A Study on the Elderly Oral Health and Elderly Health Attitudes of Dental Hygiene Student)

  • 김서연
    • 디지털융복합연구
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    • 제18권12호
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    • pp.153-157
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    • 2020
  • 치위생학 학생의 노인에 관한 지식과 태도에 영향을 주는 요인을 파악하고자 한다. 2019년 5월 13일부터 5월 31일까지 치위생학과 학생을 대상으로 258부 시행하였다. 통계프로그램은 SPSS win 22.o을 이용하였다. 노인에 관한 지식의 전체 평균은 25점 만점 중에서 10.62점이었고, 노인에 관한 태도의 전제 평균은 3.15점으로 나타났다. 노인에 관한 태도에 영향을 주는 요인은 노인구강건강 문제 관심도 이였으며, 노인구강건강문제에 관심이 있는 경우에는 노인에 대한 지식이 높은 것으로 나타났다. 노인에 관한 태도에 영향을 주는 요인은 노인 자원봉사 경험이었으며, 자원봉사 경험이 있는 경우에는 노인에 관한 태도가 긍정적으로 나타났다. 따라서 치위생학과 학생들의 노인에 관한 지식과 태도에 관한 교육 및 프로그램이 필요할 것으로 생각된다.

A Study on the Oral Health Literacy and Related Factors of Mother's in Some Areas

  • Kim, Mi-Jeong;Lim, Cha-Young;Son, Ju-Lee
    • 치위생과학회지
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    • 제21권1호
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    • pp.52-62
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    • 2021
  • Background: This study aims to provide basic data for development of the level-based oral health care program depending on the mother's oral health literacy by finding out how mother's oral health literacy can effect on the preschool children's oral health and behavior. Methods: The survey was conducted on 192 mothers who have preschool children and the data were analyzed by t-test, ANOVA, multiple regression analysis to identify differences in verbal and functional oral health literacy. Results: The study showed statistical significance (p<0.05) in educational level depending on differences in verbal and functional oral health literacy by sociodemographic factor. In differences in verbal and functional literacy depending on experience of education for oral health behavior and oral health, statistical significance (p<0.05) was showed highly on verbal and functional literacy in the case that subjects have an experience of education for oral health and their children have not been experienced of oral illness. And when it comes to the case that subjects have experience of education for oral health within one to two years, statistical significance was showed highly on verbal literacy. It showed that verbal and functional oral health literacy effects to oral health care behavior of children judging from results that the higher level of mother's verbal oral health literacy, the higher score of children's oral health knowledge, attitude and behavior. Conclusion: It is necessary to develop the systematic program which is appropriate for characteristics of each oral period in childhood depending on level of primary caregiver's oral health literacy, and systematic education should be preceded to enhance the literacy of the caregiver. It is considered necessary to improve the oral health care of children by developing a manual for oral health care education to enhance primary caregiver's oral health literacy.

임플란트에 대한 지식 및 태도와 건강보험 급여화 인식 (Knowledge, attitude, and recognition of health insurance coverage in tooth implant)

  • 김현정;이선미;안세연;김창희
    • 한국치위생학회지
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    • 제16권2호
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    • pp.195-204
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    • 2016
  • Objectives: The purpose of the study is to investigate the knowledge, attitude, and recognition of health insurance coverage in tooth implant among Korean adults. Methods: A self-reported questionnaire was completed by 420 adults over 20 years lod in Seoul and Gyeonggido from October 1 to December 15, 2014. The questionnaire consisted of general characteristics of the subjects, knowledge, attitude, and recognition of health insurance coverage in tooth implant. Results: The mean of knowledge of regular checkup after implant was 3.05 points, and mean of advantage and disadvantage of implant was 3.03 points. The expectation for the implant treatment was 4.18 points and this was the highest score. There was no significant difference between the knowledge and attitude in age and monthly compensation(p>0.05). Only 45.6% of the adults were aware of the health insurance coverage of tooth implant since July, 2014. Health Insurance meeds to be modified in the beneficiaries age(44.6%), and cost(32.7%). The positive aspects of implant care included medical expenses(37.8%), health care beneficiary(29.1%), and oral health promotion(20.9%). Conclusions: Health insurance coverage of tooth implant is very important to enhance the quality of life in the adults because the proper management and implementation of the health insurance in implant will improve the oral health care in life.

임플란트 보유자의 구강보건관리행태 (Behavior and attitude toward oral health care in implant wearers)

  • 강부월;이선미
    • 한국치위생학회지
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    • 제14권6호
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    • pp.887-894
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    • 2014
  • Objectives: The purpose of this study was to investigate the oral health education and oral health care in the implant wearers. Methods: A self-administered questionnaire was conducted by 253 patients in 14 different dental hospitals and clinics in Seoul and Gyeonggi-do from July 1 to September 30, 2012. The instrument was adapted from Kang and Lee, Yu and Shim, and Ko and Jang on the basis of the previous study. The questionnaire consisted of 12 questions including general characteristics of the subjects(4 questions), oral health education(3 questions), behavior and attitude of tooth brushing(3 questions), and use of auxiliary supplies(2 questions). Results: 1. 38.3% of the patients received the dental care education for the first time. The most common education method was demonstration by dental hygienists(28.9%). 26.2% of the patients wanted to know the right toothbrushing method. 2. The best toothbrushing methods were rolling method(28.9%) and Leonard's method(28.9%). 19.4% of the patients changed the toothbrushing method after education. 22.5 percent brushed their natural teeth and implant teeth by a different maneuver. 3. The interdental brush was the most commonly used product(35.8%) and most of the patients the interdental brush once a day(36.6%). 4. There was a significant difference between the frequency of toothbrushing and method(p<0.05). 5. There was a significant difference between the separate brushing of implant and natural teeth by the frequency of toothbrushing and method of education(p<0.05). 6. Use of interdental brush had an influenced on education method(p<0.05). Conclusions: Regular dental checkup and use of interdental brush can improve the oral care for the implant wearers. Regular use of interdental brush can prolong the life span of implant tooth and keep the patients' teeth in good condition.

장기요양시설 요양보호사의 구강건강관리에 대한 지식, 태도, 행동 (Knowledge, Attitude, and Behavior Status on Oral Health Care of Geriatric Care Workers in Long-Term Care Facilities)

  • 전현선;한선영;정원균;최종훈
    • 치위생과학회지
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    • 제15권5호
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    • pp.569-576
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    • 2015
  • 본 연구는 요양보호사의 구강관리교육 프로그램에 필요한 근거를 마련하기 위해 전국 장기요양시설에 근무하는 요양보호사를 대상으로 구강관리교육 실태와 관련 지식, 태도 및 행동을 설문조사하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 연구대상자의 27.9%가 구강관리에 관한 교육을 수혜한 경험이 있다고 하였고, 배운 내용으로는 틀니관리와 이 닦기 방법이 90%로 가장 많았다. 그리고 연구대상자들의 구강관리에 대한 지식수준을 확인한 결과, 노인이 복용하는 약물의 부작용, 오연성 폐렴과 치태의 연관성, 잇몸질환, 틀니세척 방법, 와상노인의 구강위생관리에 대한 지식이 부족함을 알 수 있었다. 입소노인의 구강관리의 책임자로서 연구대상자들의 태도수준은 총 10개의 조사 문항 중 8개 문항에서 3점 이상(5점 만점)의 높은 동의수준을 보였으며, 노인의 구강관리를 제공하기 어려운 이유로 구강관리 방법에 대한 어려움(46.4%), 지식의 부족(27.1%) 순으로 응답하였고, 치과의사와 치과위생사가 업무수행에 도움자로서 매우 필요하다(57.3%, 52.9%)고 생각하였다. 이러한 결과를 통해 연구대상자들은 요양시설 입소노인에게 구강관리를 제공하기 위한 태도는 높았지만, 이와 관련한 교육이 부족하며 구강관리업무를 수행하는 데 있어 전문가의 도움이 필요하다는 것을 확인하였다.

경기지역 일부 고등학생들의 구강건강 행태 분석 (A analysis on oral health behaviors of High School students in Gyeonggi)

  • 최영숙;전보혜
    • 한국치위생학회지
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    • 제12권6호
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    • pp.1221-1231
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    • 2012
  • Objectives : The purpose of this study was to examine the oral health behavior and examine closely the connection factor and plans oral health promotion. Methods : This survey was conducted on 370 high school students in Kyunggi-do Suwon from November 21 to 23, 2011. 352 questionnaires were collected and analyzed. The collected data was analyzed using the statistical package SPSS WIN 15.0 using frequency, mean and standard deviation analysis, T-test, one-way ANOVA and Duncan's test correlation analysis. Results : The results state that 73.3% of students believe brushing teeth is very important and 26.7% of the students method of tooth brushing is up and down. for correct teeth brushing, they think choosing a brush is important(70.7%) also their brush shapes were uneven form(44.3%) and flat form(43.5%). 31.4% of students are using an oral hygiene device and 31.4% of students had received oral health education. 42.7% of female students get information about oral health from their dental clinics. 24.8% of male students receive information on oral health from parents and relatives. They think the best educator for oral health education will be a Dental hygienist(46.5%), or Dentist(48.0%). we found that a correlation between oral health interest, importance, knowledge and condition effect each other(p<.001). It means that if students have high oral health interest, oral care importance and oral health knowledge which can improve their oral health condition. Conclusions : The results of this study state that we need continuous oral health education systems and prevention programs to raise awareness among students and for the improvement of their oral health.

근로자의 구강건강실태와 구강건강관리행동에 관한 조사 (A Study on the Status of Oral Health & Oral Health Attitude of Workers in Industries)

  • 박홍련
    • 치위생과학회지
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    • 제6권3호
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    • pp.177-186
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    • 2006
  • 본 연구는 근로자의 구강건강실태와 구강건강관리행동을 파악하여 근로자의 구강건강증진프로그램개발에 필요한 기초자료를 마련하고자 본 연구를 시도 하였다. S시에 소재하는 D중공업 근로자를 대상으로 치과 내원 이유와 내원 횟수, 치아 건강상태, 구강 내 증상, 구강건강관리행동, 구강건강관리행동에 따른 치아 증상의 차이를 조사 분석한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 치과 내원 이유와 내원 횟수는 치료 목적의 내원이 예방목적의 내워보다 4배정도 높고, 1년에 1회 이상 치과 내원 경험을 가지며, 24.8%의 응답자만이 구강건강상태가 정상으로 느끼는 것으로 나타났다. 2. 치아 건강상태는, 건강하다고 생각하는 경우는 33명(14.6%), 보통은 118명(52.2%), 약 하다고 인식하는 경우는 75명(33.2%)으로 치아의 건강상태는 건강하지 못하다고 인식하는 경향이다. 3. 구강내 증상은 치석이 있음이 76.1%, 뜨겁거나 찬것에 시린 반응이 55.8%로 나타났다. 4. 구강건강관리행동은 칫솔질 교육을 받은 경험이 있는 경우는 39.8%, 치아와 잇몸, 혀까지 모두 칫솔질을 하는 경우가 47.3%로 가장 많으며, 스켈링을 한 경험이 있는 경우는 75.7%이었다. 5. 구강건강관리행동에 따른 치아 증상의 차이는 칫솔질 교육 경험을 한 응답자중 78.9%가 치아 통증이 없다로 나타났으며, 칫솔질 시간은 3분이상일 때 잇몸 통증이 없다가 81.8%로 나타났으며, 치아, 잇몸, 혀를 모두 닦을 때 치아통증이 없다가 82.6%로 나타났으며, 흡연을 하는 응답자의 경우 치석이 있다가 83.7% 로 나타났다. 이상의 결과로 보아 구강건강이 삶의 질에 미치는 영향을 고려해볼 때 근로자의 구강건강증진을 위해 우리나라도 관계기관의 구체적인 지원 아래 다른 여러 나라들처럼 근로자구강검진제도가 진단과 치료가 연결되어져야하며, 치과 전문인력이 산업체에 상주 또는 정기적으로 방문하여 근로자가 직장에서나 가정에서 쉽게 실천 가능한 구강위생관리법을 교육 받을 수 있는 기회를 증가시키는 프로그램이 마련되어져야 한다고 사료된다.

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