Purpose: Elementary schools are regarded as the best community setting for implementing obesity prevention programs and health teachers (HTs) are the main health professionals who can provide obesity prevention services. However, there is insufficient information on the actual conditions of school-based obesity prevention/ management programs in Korean elementary schools. The purpose of the study was to investigate the actual conditions of school-based obesity prevention/management programs, perceived and experienced by elementary school HTs, which may provide basic data for developing effective and sustainable programs for early childhood. We investigated (1) HTs' ratings on the program's importance, the confidence in the program's implementation, and the factors associated with the program's success (2), the correlates of the importance and confidence levels (3), the program's effectiveness and the factors associated with its sustainability, which were evaluated by HTs, and (4) the correlates of the effectiveness levels. Methods: The participants, 147 HTs working for elementary schools in Seoul were asked to fill out self-administrated questionnaires through mail. Results: The participants' rate on the program's importance was 7.1 on average (0~10 scale) and that on the confidence in the program's implementation was 6.2 (0~10 scale). Moreover, > 25% of the participants reported student and parent participation as a factor associated with the program's success. Of the total participants, 45.6% reported they had actually experienced the program, giving 4.8 points (0~10 scale), on average, in the evaluation of the program's effectiveness and > 22.0% of the participants regarded student and parent participation as a factor associated with the program's sustainability. The HTs' confidence in the program's implementation was a strong correlate of the effectiveness evaluated by HTs. Conclusion: School-based obesity prevention/management programs tend to be highly prioritized by HTs in elementary schools. To implement an effective obesity program in elementary schools, educational support for HTs is needed in order to enhance their confidence levels on the program's implementation.
Objectives: This study was conducted to investigate providers' perspectives on current challenges in implementing a program for prevention and management of childhood obesity and adoption of mobile phone as a potential solution of leveraging multimodal delivery and support in a school setting. Methods: The qualitative data were collected through face-to-face in-depth interviews with 23 elementary-school teachers, 6 pediatricians, and 6 dieticians from community health centers and analyzed using a qualitative research methodology. Results: Current challenges and potential solutions of obesity-prevention and -management program for obesity program for elementary school children were deduced as two themes each. Lack of tailored intervention due to limited recipient motivation, lack of individualized behavioral intervention, and different environmental conditions can be solvable by mobile technology-based personalized intervention which brings about interactive recipient participation, customized behavioral intervention, and ubiquitous accessibility. Lack of sustainable management due to stigmatization, limited interactions between program providers and inconsistent administrative support can be handled by multimodal support based on school setting using mobile platform providing education of health promoting behaviors toward larger scale and interactive networking between program participants, and minimizing administrative burden. Conclusions: Adoption of mobile-based health management program may overcome current limitations of child obesity program such as lack of tailored intervention and sustainable management via personalized intervention and multimodal supports although some concerns such as increased screen time need to be carefully considered in a further study.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effects of the internet based coaching program for obesity management on weight control related knowledge, self-efficacy, eating habits, physical activity and obesity related physiological indexes in hypertensive patients. Methods: The study design was non-equivalent control group pre-test-post-test design. A total of 43 subjects were overweight or obese hypertensive patients aged 30 or older, who were divided into experimental group (n=23) and control group (n=20). This program lasting 12 weeks consisted of a weight control related education, internet based individual coaching for diet, exercise and behavior modification, offering internet community and health counseling. The variables were measured three times (before the treatment, after 6 weeks, and after 12 weeks) and the collected data were analyzed by SPSS/WIN 17.0 program. Results: The experimental group had significantly improved weight control related knowledge, self efficacy, eating habits, body composition, and systolic blood pressure with time. Conclusion: The internet based coaching program was effective in improving obesity management, also this program will help to prevent cardiovascular disease of obese hypertensive patients.
Purpose: The purpose of this study was to evaluate the effects of an integrative weight control program including East Asian traditional medicine on the degree of obesity and body compositions. Method: Using one group pre-post test design, 63 subjects aged 19 years or older were conveniently recruited from D University hospital. The weight control program consisted of acupuncture, aerobic exercise, moderate caloric restriction, and behavioral modification for weight loss. Paired t-tests were conducted using the SPSS V18.0. Results: Body weight (t=10.44, p<.001), body fat mass (t=11.47, p<.001), percentage of body fat (t=11.49, p<.001), the degree of obesity (t=10.48, p<.001), body mass index (t=10.66, p<.001), waist circumference (t=10.25, p<.001), hip circumference (t=6.10, p<.001), and WHR (t=2.21, p=.040) decreased after administering the integrative weight control program. Conclusion: This integrative weight control program effectively reduced the obesity degree and percentage of body fat. Further study is needed to replicate our program in a larger sample with control group to validate the findings.
Purpose: This study was conducted to test the effect of the 12 weeks brisk walking exercise program on body composition, blood pressure, blood glucose and blood lipid for middle-aged woman with obesity. Method: The subject were 25 obese women in 40-64 yr old who were composed of over 30% body fat. For the analysis, descriptive statistics, paired t-test were used for statical analysis with SPSS 15.0. Result: The results were summarized as follows: first, the body weight, body mass index (BMI), % body fat of the obese woman were significantly decreased after implementing the 12 weeks brisk walking exercise program (p<.5). Second, the systolic blood pressure, diastolic blood pressure and blood glucose were significantly decreased after the 12 weeks brisk walking exercise program (p<.5). Third, the serum cholesterol was significantly decreased (p<.05) but serum triglyceride was not significantly decreased the after 12 weeks brisk walking exercise program. Conclusion: These results suggest that the brisk walking exercise program has an effect on decreasing body weight, BMI, percent body fat, blood pressure and serum cholesterol in middle-aged woman with obesity to reduce obesity and prevent chronic disease.
Purpose: The purpose of this study was to identify effects of an obesity control program including rhythmical dance exercise, on body composition, knowledge about obesity, life habits and self-esteem among obese elementary school children. This program included obesity related health education and counseling based on behavior modification once a week, 1 hour-rhythmical dance class once a week and 40-minute jump rope classes twice a week for 8 weeks. Method: There were 29 students with obesity in the experimental and 28 in the control group. Participated was voluntary. The data were collected from April 16 to July 6 2007. $x^2$-test, Fisher's exact test, paired t-test and t-test were used to analyze the data. Results: Students in the experimental group showed significantly lower fat mass (t=-2.16, p=.036) and percent body fat (t=-2.93, p=.005) and significantly higher muscle mass (t=2.05, p=.045) and lean body mass (t=2.71, p=.009) than those in the control group. Knowledge of obesity increased significantly and eating habits changed significantly. But difference in exercise habits and self-esteem were not significant. Conclusion: This study provides evidence that an 8 week-obesity control program including rhythmical dance exercise is effective in decreasing body fat, increasing muscle mass and increasing knowledge of obesity in children who are obese.
Park, Jiyoung;Hoor, Gill A. Ten;Baek, Seolhyang;Chung, Sochung;Kim, Yang-Hyun;Hwang, Gahui
Child Health Nursing Research
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제27권3호
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pp.225-242
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2021
Purpose: This study aimed to systematically develop an obesity prevention program for adolescents to promote healthy eating and physical activity in schools. Methods: The development of the Let's Eat Healthy and Move at School program for adolescents followed the six steps of intervention mapping (IM). IM is a widely used protocol for developing systematic and effective interventions based on theories and evidence. Results: To better understand the problem and identify the needs of adolescents, interviews were conducted with teachers, school nurses, and students (step 1). In step 2, the desired behaviors and their determinants were established and combined into a matrix comprising 16 change objectives. In step 3, theoretical methods such as persuasive communication and consciousness-raising were chosen. The program was segmented into three educational activity sessions in step 4. In step 5, an implementation manual was developed for program instructors to ensure effective and accurate implementation. Finally, practices for evaluating the program's effectiveness and procedures were designed in step 6. Conclusion: The Let's Eat Healthy and Move at School program will provide adolescents with guidelines to promote healthy living and prevent obesity in everyday life using strategies for sustainable adolescent obesity prevention and management.
The purpose of this study is to analyse the effects of obesity management program in food attitude and food habit, body composition(body fat ratio, body fat weight, lean body mass, total body water), abdominal girth(waist, hip, thigh), and serum lipid level(cholesterol, low density lipoprotein, triglyceride, phospholipid, NE fatty acid, high density lipoprotein) of middle aged women. Data for the study were collected from July 4 to August 25, 2000. The study objects were 20 middle aged women(10 controls and 10 experimental objects) from 40 to 50 years old who had body fat ratio more than $30\%$ and waist girth more than 80cm. The results were as follows: 1. Similarity test between experimental group and control group processed by serum HDL level showed the significant difference(t=3.25, p=0.004), but that processed by age, body weight, body fat ratio, body fat weight, lean body mass, total body water, waist girth, hip girth, thigh girth, cholesterol level, LDL level, triglyceride level, NE fatty acid level, food attitude and food habit score showed no significant difference(p>0.05). These findings imply that the two groups are similar in the sample distribution. 2. The effects of the abdominal obesity management program The obtained results indicate that the abdominal obesity management program in middle aged women changes the food attitude & the food habit. decreases the body fat ratio & the body fat weight and increases the lean body mass, and decreases the girth of waist & hip and the serum level of cholesterol & LDL. Therefore, it is concluded that the abdominal obesity management program can be applied for nursing intervention to decrease the body fat weight and abdominal obesity.
A sample of 450 women who attended a physical fitness program in the Ulsan area was selected to study some environmental factors associated with obesity. The women were grouped into two categories, obese and nonobese, based on body mass index(kg/$m^2$). Average BMI of the total subjects was 24.3$\pm$4.8, but 34.7% of the subjects rated equal to or ore than 25 type, which can be considered as obese. The results showed that age, employment status, family type, and food frequency score have a statistically significant association with obesity. However, education level, nutrition knowledge, availability of housemaids, family history of obesity, and house type are not related to obesity . There were no differences in sources of nutrition information between the obese and the nonobese. The above results suggest that health education programs should consider environmental factors as well as health factors in preventing obesity obesity in the community.
Childhood obesity leads to adult obesity in case of failure of obesity treatment in childhood. It has been reported recently that the various risk factors that cause childhood obesity may lead to diabetes and arteriosclerotic cardiovascular disease in adulthood, thus the treatment of childhood obesity is more important. Sasang Typology advocated by the Korean traditional medical doctor in the late Joseon Dynasty, Je-Ma Lee (李濟馬), separated into four types of human constitution. It is known that Tae-Eum type (太陰人) is likely to be obese compared with other constitutions. This study examined the effects that influence on indicators related obesity and metabolic diseases through conducting aquatic application program at Tae-Eum type children who are severely obese (BMI > 30) during 12 weeks. Moreover, this study investigated the herbal prescriptions for obesity of Tae-Eum type (太陰人).
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[게시일 2004년 10월 1일]
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