This study investigated preschoolers' emotional knowledge, emotional reactions and parents' emotinal reactions to children's negative emotions according to their family income and sex. Subjects were 99 five-year-olds(46 low-income preschoolers, 53 middle-income preschoolers) recruited from three day-care centers and a kindergarten in Seoul and their parents. Each child was individually interviewed with pictorial tasks and parents reported on their own reactions by questionnaires. Results showed that low-income preschoolers were lower than middle-income preschoolers in emotional knowledge. Low-income preschoolers showed higher level of perceptions of the peer's anger in emotional reactions than middle-income preschoolers. Low-income mothers also were more likely than middle income mothers to show punitive reaction in parents' emotional reactions.
Purpose: The purpose of this study was to identify the types of family function and mental health in low-income middle aged women using the circumplex model. Method: A descriptive research design was used. A sample of 116 low income middle aged women participated in the study. The Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale III was used to measure the types of family function. Mental health was measured by the SCL. Results: The types of family function identified were balance family (59.4%), extreme family (25.9%), and mid-range family (14.7%). Significant differences were found in mental health by the family cohesion (F=3.44, p=.019) and family adaptability (F=3.31, p=.023). The mental health status of extreme family was better than mid-range family and balanced family, but such result was not statistically significant (F=0.25, p=.783). Conclusion: The Circumplex model's main hypothesis was not empirically supported that extreme family has more problematic than mid-range family and balance family. These findings emphasize the need for the development of a family system model for Korean family.
The purpose of this study is to investigate the differences between low-income and middle-income groups with respect to how family factors intervene with friendship factors to influence adolescent depression. In order to do this, we selected 1,552 adolescents (246 from low-income group and 1276 from middle-income group) from 1 panel of the 6th Korean Children & Youth Panel Survey and conducted multiple-group analysis for structural equation modeling. The results are as follows. Firstly, there were no direct effects of parenting style on adolescent depression for the low-income group, whereas effects were found to be significant for the middle-income group. Secondly, parenting style had a greater influence on friendship factors for the low-income group than the middle-income group. Thirdly, the influence of friendship factors on depression was much more negative for the middle-income group than the low-income group. Fourthly, it was found that parenting style had greater intervention effects on friendship factors influencing adolescent depression for the middle-income group as compared to the low-income group. However, intervention effects were not found for peer alienation.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.18
no.3
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pp.79-101
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2014
The main objective of this study is to explain the differences in intergenerational resource transfers among the middle-aged at various income levels. Analyses of data on financial resource transfers from the 2nd wave of the Korean Retirement and Income Study were conducted. The study sample consisted of 931 middle-aged individuals who had at least one living parent and one child. The data analysis methods were ${\chi}^2$ analysis, one-way analysis of variance(ANOVA), logistic regression analysis, and multiple regression analysis. Financial resource transfers are statistically significant factors explaining the preparation for later life and life satisfaction of middle-aged individuals. The empirical results reveal that the frequency of intergenerational financial transfers was significantly higher in high-income households than in middle- and low- income households. A comparison of high-, middle- and low-income households shows that financial resource transfers had a greater influence on the preparation for later life and life satisfaction of the middle-aged in middle-income households than in low- or high-income households. The level of life satisfaction was dependent upon to whom middle-aged individuals gave financial resources. In the middle-income group, the middle-aged who gave financial resources to their parents were more likely to have higher life satisfaction than those who did not. Receiving financial transfers from parents or children did not have a statistically significant impact on the life satisfaction of the middle-aged in any income-level group.
The purpose of this study was to analyze a casual relationship of satisfaction of Adolescent's family leisure in middle school students and related variables(parent's income, 5 days work per week, family intra-system, and leisure's type). Subjects were 200 middle school students. Instrumentation were questionnaires from the satisfaction of family leisure scale, family intra-system scale, and leisure's type scale. Data analysis was by mean, percentile, t-test, oneway-ANOVA, Pearson correlation, multiple regression, and stepwise multiple regression. The major findings of this study were as follow; First there was a significant different between family's income and leisure's type. Second, there was a significant different between family's income and family intra-system. Third, there was a positive related to family intra-system, leisure's type, and satisfaction of family leisure. Fourth, adaptability in family intra-system was the most predicting variable in satisfaction of family leisure.
Journal of the Economic Geographical Society of Korea
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v.18
no.4
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pp.450-466
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2015
This study examines why families move to neighborhoods at different levels of income. By analyzing a survey dataset of homeowners who sold and bought a house in 1999 in Franklin County, Ohio, in USA on their mobility decisions, this study examined the factors associated with cross-income residential location decisions. I categorized both survey respondents and neighborhoods into low-, middle-, and high-income levels and ran multinomial logit analyses for each of the low-, middle-, and high-income family groups to examine why families moved to neighborhoods at different levels of income. The analysis suggests that middle-income families moved to high-income neighborhoods because of school reputation and moved to low-income neighborhoods because of investment purposes.
The purposes of this study are: 1) To find out overall family life issues percieved by the middle-classhousewives in their forties. 2) To examine detailed aspects related to middle years crises, leisure activities, children issues, family economy issues, and housing issues. 3) To clarify solutions to, and provide basic data on family issues raised by the middle-class families. The middle-class housewives in their forties living in the Seoul area were the subject of the survey. The sample size analysed in this study was 422. Data were analysed by the frequency, mean, percentile, standard deviation, X2-test, analysis of variance, multiple classification analysis, analysis of multiple regression, and Scheffe-test as a post-hoc analysis. The conclusions are as follows: First, the middle-class housewives tend to give more importance on children issues, especially on academic achievement and career development. Second, family cohesion of middle-class families is comparatively high and intra-familial conflict is low, and middle years crisis of housewives is comparatively low, too. Third, the stability of middle-class families can be found in household economic management patterns. one fourth of the families own stocks and two fifths of the families own real estate except their own dwelling house. Be based on their property income add to their labor income, middle-class families are showed their economic stability, however, intra-class inequality is found, too. Fourth, the great part of middle-class families that possess their own house, tend to be unsatisfied with their housig scale, and a half of the families expect to enlarge their housing scale for more comfortable and convient living.
The purpose of this study was to analyze the environment of poverty children as reported by the children on a questionnaire. The conception of the environment was divided into the physical environment and the sociopsychological environment. The dimensions of the physical environment included household, cultural, and play conditions. The sociopsychological environment included structural (family values, family relationships, and the reinforcement system) and process variables(affect, care, and communication). For the purpose of this survey was administered to 122 children living in a poverty area and 102 children living in a middle-high income area. Statistics used for data analysis were frequency, distribution, percentile, mean and one-way ANOVA. Major findings showed that (1) The physical environment as reported by the poverty children was meager compared with that of children in the middle-high income area: the households were more overcrowded, and cultural conditions, play materials, and space was more limited. (2) The Structural conditions of the sociopsychological environment as perceived by poverty children were more material and physical than that of children in the middle-high income area: family values were oriented more toward materialism: family relationships were more negative and distant: and the reinforcement system was based more on material reward and physical punishment. (3) Process variables were perceived by poverty children as more laissez-faire and rigid; the parents neglected their children and communicated unilaterally more than the middle-high income parents. (4) Poverty children's perception of the causes of poverty and wealth were perceived as personal and social factors.
Purpose: This study examined family function and self-esteem among young and middle-aged adults with physical disabilities. Methods: The subjects of this study consisted of 116 adults with physical disabilities. Data were collected from 4 Community rehabilitation centers in C area from October to November 2008. All subjects were questioned about family function and self-esteem by the APGAR scale and the Rosenberg Self-esteem Scale. SPSS/WIN 12.0 was used for descriptive analysis, t-test, one-way ANOVA, and Pearson correlation. Results: Subjects had a moderate level of family function (5.31) and self-esteem (28.13). There were significant differences of family function according to age, monthly income, economic status, and disability site. There were significant differences in self-esteem according to age, gender, monthly income, and economic status. The level of family function and income were related to self-esteem. Conclusion: These findings suggest that there is a necessity to improve family function and self-esteem among young and middle-aged adults with physical disabilities. Nursing interventions should take into account the role of family function in promoting self-esteem in people with physical disabilities.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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