This Study was carried out to investigate dietary life and recognition of diet related factors in elemantary, middle and high school students. This study was
surveyed by questionnaires and data were analyzed by SPSS program. Comparative analysis was conducted according to three school student groups(elementary childrens, middle school students, high school students). The subjects were 1,886 school students(female 893, male 959) of 51 schools in nationalwide region. The Distribution of subjects was elementary school childrens 544, middle school students 661 and high school students 681. The results are summarized as follows.
Only Sixty percent of the subjects had breakfast regularly. About one forth of the subjects had the habit of skipping breakfast or eating 2-3 times per week. Pricipal reasons of skipping breakfast were 'busy'(50.7%) and 'not delicious or poor appetite'(31.0%). Regularity of having breakfast and reasions of skipping breakfast were significant differences according to school student groups(p<0.001 respectively). About half of the subjects didn't have sufficient amounts in breakfast. Most subjects(92.1%) had lunch regularly by virtue of school lunch service. One forth of the subjects had dinner irregularly. Pricipal reasons of skipping dinner were 'not delicious'(41.7%), 'busy'(15.1%) and 'weight loss'(14.3%). Regularity of having dinner and reasons of skipping dinner were significant differences according to school student groups(p<0.01, p<0.001 respectively). The most delicious meal was dinner in 56.7% of the subjects and lunch in 37.1% of the subjects. There was significant difference in recognition of most delicious meal according to school student groups(p<0.001). Only ten percent of the subjects thought that nutrition education was not needed. Diettitian was recognized as nutrition educator in sixty percent of the subjects. Only 5 percent of the subject recognized teacher as nutrition educator. There were not significant differences in most delicious meal and nutrition educator according to operation type of school lunch service. The findings suggested continuous attention and guidance for healthy dietary life and necessity of nutrition education for both school students and their parents.
Purpose: This study aimed to investigate the nurse's image and role projected in media and perceived by elementary, middle and high school students. Methods: Data were collected from 544 students in J city, Korea during December 2010 to February 2011. The nurse's image was measured by the instrument developed by Yang (1998). Nursing experiences and nurse's role in media was measured by self-administered questionnaires with 8 questions. Statistical analysis was made with t-test and ANOVA using SPSS win 18.0. Result: The score on personal image was the highest, while the score on social image was the lowest. Elementary school students reported a positive image compared with middle and high school students. Male students had a more positive image than female students. Of various media, students had more experiences related to nurses from TV rather than internet sites, books and newspaper/magazines. Especially, the nurse's role on TV 'seemed to be an assistant of a doctor' was rated the highest by the students. Conclusion: It is necessary to develop a strategy to improve the social image of the nurse through TV by providing correct information on the nurse's role. For this purpose, it is required to consistently monitor and analyze the nurse's role shown in media.
This research was conducted to understand and analyze the health-related behaviors of middle school students and get fundamental research data essential to provide efficient student guidance and public health service at school. The interview using Youth Risk Behavior Surveillance System(YRBSS). Translation and modification for Korean students of the YRBS. The Korean version of YRBS(Youth Risk Behavior Surveillance System) that translation and modification for Korean students of the YRBS developed by the Centers for Disease Control and Prevention(CDC)was used to assessment to health-related behaviors of youth. The interviewees were 1040 enrolled students at middle school in Daegu metropolitan city. YRBSS monitors six categories of priority health behaviors among youth and young adults behaviors that contribute to unintentional and intentional injuries; tobacco use; alcohol and other drug use, sexual behaviors that contribute to unintended pregnancy and sexually transmitted diseases(STDs)(including human immunodeficiency virus infection); unhealthy dietary behaviors; and physical activity. The result shows that over 30% of students rarely or never used safety belt and almost students were rarely or never wore a bicycle helmet. During the 12 months preceding the survey, 21.9% female students had felt so sad or hopeless almost every day for $\geq$ 2weeks in a row that they stopped doing some usually activities 20.5% of male middle school students have ever tried cigarette smoking. 26.2% of male students and 27.2% do female students had had over one drinks of alcohol during their lifetime(lifetime alcohol use). 47% of male students had had over one drinks of alcohol on $\geq$ 1 of the 30 days preceding the survey(current alcohol use). Over one half of female student were thought they were overweight. These results suggest that some risk behaviors be very prevalent in a korean middle school students and priority health-risk behaviors, which contribute to the leading cause of mortality and morbidity among youth and adult, often are establish during middle school age, extend into adulthood, are interrelated. Among both children and adults, the leading causes of death are closely linked to these behaviors. Among adults, chronic diseases such as cardiovascular disease, cancer, and diabetes are the national leading killers. Practicing healthy behaviors, such as eating low-fat, high-fruit-and-vegetable diets, getting regular physical activity, and refraining from tobacco use, would prevent many premature deaths. Because health-related behaviors are usually established in childhood, positive choices need to be promoted before damaging behaviors are initiated or become ingrained.
The purpose of this study is to examine the concept of Greenhouse Effect as understood by middle school high school university students using a closed-form questionnaire. Based on results of the questionnaire which was administered to 619, the extent to which alternative concepts were held was quantified and compared the difference of various group based on grade level. gender, text and major. Also, subjects were divided into two groups, one is middle school students and the other is high school university students and common themes within conceptual framework of each group were identified by factor analysis. The result showed that students confused Greenhouse Effect with ozone layer depletion in stratosphere and linked familiar contamination around everyday life. acid rain. radioactive contamination, nuclear arsenal to Greenhouse Effect. These trends were more appreciable in female than male, biology major than any other major and text did not make any significant difference. In addition, the result of factor analysis showed that two groups linked familiar contamination around everyday life to Greenhouse Effect and high school university students understand the consequences of an increase in the Greenhouse Effect more systematically than middle school student, perceived the relation between the origin of an increase in the Greenhouse Effect and human activity but confused Greenhouse Effect with ozone layer depletion in stratosphere.
남녀 중학생들의 섭식의 형태와 신경증적 경향과의 연관성을 알아보고자 1993년 대구시내 모 중학교 3학년 학생 419명(남 : 187명, 여 : 232명)을 대상으로 섭식태도 척도, Middlesex Hospital Questionnaire 및 Zung의 자가평가 우울척도를 사용하여 조사한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 체중의 과소에 따른 성적은 유의하지 않았다. 남학생과 여학생을 비교할때 여학생의 경우 모든 척도에서 유의하게 높은 점수를 보였다(p<0.05). 섭식태도척도는 Middlesex Hospital Questionnaire와 Zung의 자가평가 우울척도와 유의한 상관관계를 보였다(p<0.05). 정신사회적 요인 중 남녀학생 모두에게 유의하게 높은 접수를 보인 요인은 현재 및 미래 자아상에 불만인 경우 (각각 p<10.05, p<0.05) 현재 및 주위 환경에 불만인 경우(p<0.05)이었다. 남학생에서 유의하게 높은 접수를 보인 요인은 현재 대인관계에 있어서 불만족인 경우(p<0.05)이었으며, 여학생에서는 용돈 중 61-90%를 먹는데 사용하는 경우(p<0.05), 가족간의 관계가 불만족(p<0.05) 또는 보통인 경우(p<0.05), 성장 환경에 불만족인 경우(p<0.05), 과거 자아상에 대해 불만족인 경우(p<0.05) 및 현재 부모와의 관계에서 불만족인 경우(p<0.05)이었다.
본 연구는 중·고등학생을 대상으로 SW교육에서 자기주도학습능력 및 협업능력이 학습태도를 매개로 교육만족도에 어떠한 영향을 미치는지 검증하고자 하였다. 이를 위해 A광역시에 소재한 중·고등학생을 대상으로 설문조사를 실시하여 321명의 응답을 분석하였으며, 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 남학생의 자기주도학습능력과 학습태도가 여학생보다 통계적으로 유의미하게 높게 나타났으며, 고등학생이 중학생보다 모든 변인에서 통계적으로 유의미하게 높게 나타났다. 둘째, 학습태도는 자기주도학습능력이 교육만족도에 미치는 효과에서 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 학습태도는 협업능력이 교육만족도에 미치는 효과에서 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 SW교육에서 성별과 학교급에 따른 SW교육의 전략이 차별화되어 야 하고 이상의 세 변인들을 촉진시킬 수 있는 수업설계가 필요함을 시사한다.
본 연구는 남자 중학생을 대상으로 스마트폰 과의존에 미치는 영향요인을 규명하기 위해 수행한 서술적 연구이다. 남자 중학생 174명을 대상으로 스마트폰 과의존, 스트레스, 자아탄력성, 스마트폰의 기능별 사용 등에 대한 설문조사 하였다. 연구결과 남자 중학생의 스마트폰 과의존 위험군은 29.9%(잠재적 위험군은 23.6%, 고위험군은 6.3%)이었으며, 스마트폰 과의존의 영향요인은 스마트폰 사용시간, 스트레스, 자아탄력성, 고학년이었다. 즉, 하루 평균 휴대폰 사용시간이 길수록, 스트레스 수준이 높을수록, 자아탄력성 수준이 낮을수록, 고학년일수록 스마트폰 과의존도가 높았다. 이에 따라 과도한 스트레스 상황을 극복할 수 있는 적절한 스트레스 대처양식의 개입이 요구된다. 또한 자아탄력성 수준을 높이는 개입 프로그램의 개발과 수행을 통해 스트레스 대처에 대한 적절한 개입효과 뿐만 아니라 스마트폰 사용시간도 통제할 수 있는 효과도 기대할 수 있을 것으로 사료된다.
This study was investigated seafoods provided by school food service and students' preferences for and perceptions of seafoods. The subjects were 275 second grade(age 14-16) students of 4 middle schools in Gyeongnam. The results were as follows. The most main seafoods intake place was 'home'(65.8%). 'School food service' took meaningful ratio(20.7%) of students' seafoods intakes. In the intake amount of seafoods provided by school food service, 'all' took 22.5%(male 31.6%, female 14.1%), 'more than provided' took 1.5%(male 3.0%, female 0%). Male students ate seafoods more than female students did(p<.001). In seafoods providing frequency, '2~3 times a week' took 74.5%, '4~5 times a week' took higher ratio in males' schools, while '0~1 times a week' took higher ratio in females'(p<.05). In perceptions of seafoods, most subjects had positive perceptions as 'good for health'(3.95), 'various kinds'(3.75) except 'good peculiar smell' got smallest point(2.85). In means of learning about seafoods names, 'by looking at everyday menu' took 64.6%. In taking nutrition education, 'no nutrition education' took 69.5%. In preferences for seafoods using 5-point scale, males' preferences were higher than females'(p<.001). 48.1% of males got higher than 4 point, while 14.1% of females did. In improvement measures of seafoods, 'provide various kinds'(47.3%) took highest ratio. In preferences for seafoods by seafoods kinds, preference for 'crustacean' was highest while preferences for 'shell fish' and 'fish' were relatively low. Both male and female students highly preferred laver, shrimp, swimming crab, small octopus, fish cake and tuna canned goods. Male students' preferences were higher than female students' for most kinds of seafoods. In preferences for seafoods by cooking methods, preferences for 'grilled', 'stir fried', 'pan fried' were relatively high, 'braised', 'deep fried', 'steamed' were relatively low. Males' preferences were higher than females' for every cooking method except 'steamed'.
The purpose of this study was to compare clothing attitude and clothing purchase behavior of two age groups of adult men,- college students and middle aged. Four aspects of clothing attitude (fashion interest, status symbol, conformity, practicality/comfort) were assessed with 20 Likert type questionnaires adapted from the previous researches. Four aspects of purchase behavior(information sources used, store patronage, importance of store attributes, clothing selection creteria for occasions) were measured with forced choice questionnaire developed or adapted from previous researches. The questionnaire were administrated to 512 male college students and middle aged men. The data were analysed using frequency, percentage, and t-test. The major findings drawn from this study were as follows : 1. Clothing comfort among four aspects of clothing attitude according to the age group was that middle-aged men showed higher conformity than college students. 2. For the information source for apparel purchase, college students used consumer dominated information source while middle-aged men used market dominated information source. 3. For apparel purchase, students preferred brand franchise store, and factory outlet/off-price store, while middle-aged preferred department store and custom-made. Among six store attributes, convenience and price were the most important attributes to the students, while convenience and high quality to the middle aged. 4. The most important clothing selection creteria for formal occasion (job interview, wedding ceremony) was dignity. Comfort/practicality were important creteria for both of leisure occasion and daily attendance (office, school).
The study was designed to investigate the relationship between dietary intakes and the obesity of 400 students who were the third grade in middle school in some areas of Seoul. The survey conducted from March 3 to 13 , 1993. The results obtained were summarized as follows :The average height and weight of surveyed subject were similar to that of standard ( the third grade students in middle school in Seoul, 1991) . Compared to the standard weight/height ratio, subject who belonged to overweight and obese group were 16.4% of male students, 16.1% of female students respectively. Female subjects showed higher ratio than male subjects in skipping meals, frequency of snack per day and concern about a dieting . In case of subjects who belonged to weight /height ratio was high, their speed of dining was fast and they have more concern about a dieting. Compared to the amount of the nutritional intakes of RDA, calcium intakes of male and female subjects were deficient. Especially iron intakes of female subjects were deficient. In takes of Calorie (p<0.01) protein(p<0.05) and fat 9p<0.01) of obese group were higher those of non-obese group. Obese group showed good appetite and overeating also . Correlation analysis showed that obese group seemed to the closely associated with relative body weight of parents, family income, frequency of meals per day, frequency of meals per day, frequency of snack per day, speed of dining and overeating .
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[게시일 2004년 10월 1일]
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