This study was carried out to evaluate the renewable energy dissemination programs in Korea, using peer-review. Especially, we used the peer review method which was suggested to evaluate the renewable energy program in U.S. by EERE, DOE. Before we implemented the peer review, we modified this method suitable for evaluating the renewable energy dissemination programs in Korea by getting advice from expertise in renewable energy policy. From this procedure, we have verified six evaluation criteria as Quality, Productivity, Accomplishments, Relevance and Management. We interviewed renewable energy policy expertise and corporation to evaluate the programs against these criteria. The result shows that overall programs were performed more than average. In addition, both the policy expertise and corporation perceived that "oan Guarantee Program" and "ompulsory Installation of Renewable Energy Facility in Public building" fulfilled its role to a great extent. However, the respondents pointed out that all of the programs need to be improved on its management.
According to increasing dependancy of national competitiveness on her level of science and technology, the Korean Government devote herself to expansion of technological capability in nation-wide. As a result, the numbers and sizes of national R&D programs, one of public technology policies, are abruptly increased. Recently, the government closely examines the introduction of performance-based budgeting regime as well as the accountability issue in public sector. In the fulfillment of accountability, it has considerable importance that the government executes measurement and strategic management of their performances of all the national R&D programs, how they are properly executed in conformity with respective missions and characteristics. It needs a tool for clearly measuring the programs' performances. In this study, the Balanced Scorecard (BSC) is suggested as an alternative. However, the logics of ordinary BSC cannot be directly applied to the program unit. This study reviews the basic concept and principles of BSC and discusses the necessary conditions for proper application of BSC into national R&D programs.
The purpose of this study was to analyze the local government of multicultural family policy. For this study, researchers first compared Canada, Australia and Japan and, second, analyzed the foreign policy plan data in Korea. The findings were as follows: First, Gyunggi province had many plans for foreign laborers and Gangwon, Kyungbuk and Jeonnam provinces had many plans for multicultural family wives. Second, many local governments had few economic independence programs for multicultural family wives, except Gangwon and Kyungbuk provinces. Third, many local governments had no school or study programs for children of multicultural families, except Gangwon, Kyungbuk and Chungnam provinces. Fourth, Canada and Australia had many sources of public information and many educational opportunities for people to gain understanding but local Korean governments had few of these programs. Finally, Canada and Australia had many international programs for immigrants to maintenance their culture but local Korean governments have none of these programs.
The application of optimization techniques to the planning of industrial, economic, administrative and military activities with random technological coefficients has been extensively studied in the literature. Stochastic (linear) programs with simple recourse essentially model the allocation of scarce resources under uncertainty with linear penalties associated with shortages or surplus. This work on a problem with a discrete random resource vector, "The allocation of aircraft under uncertain demand" given in (1), is easily and efficiently handled by the application of the recently developed Wets' algorithm (8) for solving stochastic programs with simple recourse, which approves that such class of stochastic problems can be solved with the same efficiency as solving linear programs of the same size. It is known that the algorithm is also applicable to stochastic programs with continuous random demands for their approximate solutions.
A systems engineering is an interdisciplinary engineering management process that evolves and verifies an integrated, life-cycle balanced set of system solutions that satisfy customer needs. This work describes analysis of. the defense R & D programs applied systems engineering approach. FA-18E/F and NSSN defense acquisition programs are adopted for the case study. Those two programs is performed by IPPD, which is one of the systems engineering management techniques. From the analysis results, implementation considerations of domestic defense R & D programs are presented.
The current study investigated the relative effects of viewing motivations on viewing preferences and viewing intentions of television food programs. Data collection was conducted by administering a survey to television food program viewers both on and offline. Viewing motivations were categorized as 'information' 'entertainment', 'pass-time', 'companionship', 'relaxation', and 'social interaction'. 'Information' and 'entertainment' proved to be the most important motivational factors affecting viewing preferences for television food programs. 'Information' and 'social interactions' were the strongest predictors of viewing intentions of television food programs. However, 'pass-time' had a negative influence on both viewing preferences and viewing intentions of television food programs. Furthermore, the results of study verified the moderating effects of food involvement in these relations.
This study investigates the school resources and programs for health promotion services, especially in areas of smoking cessation and acohol-reducing. The health of students is very important because of students' long life-span remained and their impacts on the community. A three-stage survey model was established. Three stages include a current status of school health resources and programs, an attitude to get rid of health risks at school, and a behavioral intention to provide health promotion programs in the near future. Three hundred and thirty-six schools filled up and returned the questionnaire by mail. The results showed that the facility and personnel for health management are equipped sufficiently in general, except in rural area located, small sized, or middle schools. But provided programs are not good enough in both quantity and quality. Frequently, schools provide the programs such as advertisement, mass education by internal lecturers, and individual. counselling. The programs of special lectures, group activities or rather active use of suppresants are provided rarely, because of the lack of special knowledge or financial supports at school. However, behavioral intention to provide such programs was high. Therefore, the role of health department at school should be fortified. The health teachers need to be trained as a consultant, and the education materials need to be provided to them The school also need to be supported with external experts for special lectures or group activities. In conclusion, schools need to pay more attention to the health risk of students and develop the effective and efficient school health programs for students' health.
This study examines the effectiveness of a new community facility operation and management system that were implemented by one of the major construction companies. This system was an unprecedented approach in a sense that it provided not only necessary facilities but also a specialized management staff, an operational manual, and a subsidy for various programs. According to POE conducted among the residents, it can be concluded that the residents' satisfaction will be increased under the following conditions; 1) when a program manual associated with the community facility is provided, 2) when there is a professional staff who can coordinate various programs effectively, 3) when the facilities are well designed in accordance with the program requirements, 4) when the users adhere to regulations and management standards, 5) when all three components- i.e. facility, people and programs- are well coordinated, and 6) when affordable user fees are charged. This research assures that professional management staff and well-planned management system play a significant role in the enhancement of the residents' satisfaction as well as vitalizations of the community.
This study was designed to examine the satisfaction of high school students with different types of foodservice management programs. The importance and the performance of foodservice management programs were evaluated based on the perceptions of high school students about food service characteristics affecting customer satisfactions. The average score of the attributes affecting the importance of school food service program was $4.27\pm0.49$ and the most important attribute was identified as 'the food safety $(4.68\pm0.67)$', followed by 'the taste of food $(4.66\pm0.65)$'. The average scores of all performance dimensions were lower than 3 point. 'Menu dimension' was rated as the lowest dimension $(2.61\pm0.89)$ and 'Food dimension $(2.79\pm0.70)$' was rated as the highest dimension. Significant differences among different types of foodservice management were perceived by respondents in the overall performance (F=40.244, p<0.001). Students who served by contract-conventional management rated significantly higher performance score on all of the performance attributes than the students served by other types of foodservice management. The results of the importance and the performance analysis present that student satisfaction is affected with the type of foodservice management programs and substantial differences lies between the perceptions of foodservice operations and students.
The purpose of this study was to collect the datas about the child care arrangement and the needs of day care programs of teaching mothers with preschool children and to develop the more desirable day care programs for them. The objects were 255 teaching mothers with preschool children. The results were as follows: 1) Teaching mothers who didn't use the day care center tended to put their children in the care of the paternal or maternal grandmothers, Major contributions of those baby-sitters were to protect the children and make everyday life training (44.0%) 2) The first reason for the mothers who used the day care center was that they had no other hands for their children(43.7%) and next reason was that the concerns for their children's socialization(35.4%) 3) Teaching mothers did not want the day care service during the vacation except 20% of them. 4) Teaching mothers absolutely wanted the day care service center especially inside their jobsite(61.0%) than any other type of day care programs and also wanted supporting by the government(66.5%) About the choice criterions of the day care center nutrition health and safety were suggested as the most important factor. They also prefered the experience with other peers and the programs focusing on the emotional development of the children.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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