• 제목/요약/키워드: lifelong plan

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중국 대학생의 그릿과 훈련 만족도의 관계에서 코치의 리더십 행동과 집단 응집력의 이중매개효과 (Dual Mediating Effects of Coach Leadership Behavior and Group Cohesion between Grit and Training Satisfaction in Chinese College Students)

  • 애용량;이가남;이창식
    • 산업진흥연구
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    • 제9권1호
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    • pp.223-230
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    • 2024
  • 본 연구는 중국 대학생을 대상으로 코치의 리더십행동과 집단응집력이 그릿과 훈련만족도의 관계에서 이중 매개하는지를 확인하는데 연구의 목적이 있다. 자료는 중국 광동지역 한 대학교에서 유의표집한 대학생 313명을 대상으로 설문조사를 통하여 수집하였다. 수집한 자료는 SPSS PC+ Win ver. 25.0과 SPSS PROCESS macro ver. 4.2를 활용하여 분석하였다. 적용된 통계방법은 빈도분석, 신뢰도분석, 상관분석 및 이중매개효과 분석이었다. 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 그릿, 코치 리더십 행동, 집단응집력 및 훈련만족도는 모두 정적인 유의미한 상관관계를 보였다. 둘째, 코치의 리더십 행동과 집단응집력은 그릿과 훈련만족도의 관계에서 이중매개하였다. 이러한 결과를 토대로 본 연구는 대학생들의 훈련만족도 증진을 위하여 그릿만이 아니라 코치의 리더십행동과 집단응집력을 활용할 수 있는 방안을 제언하였다.

중국 대학생의 성장 마인드셋과 학업성취의 관계에서 행복과 희망의 이중매개효과 (Dual mediating effects of happiness and hope between growth mindset and academic achievement of college students in China)

  • 왕양;왕문성;이창식
    • 산업진흥연구
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    • 제9권1호
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    • pp.241-248
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    • 2024
  • 본 연구는 중국 대학생을 대상으로 행복과 희망이 성장 마인드셋과 학성성취의 관계에서 이중매개하는지를 확인하는데 연구의 목적이 있다. 자료는 중국 Guangdong지역의 한 대학교에서 유의표집한 대학생 337명을 대상으로 설문조사를 통하여 수집하였다. 수집한 자료는 SPSS PC+ Win ver. 25.0과 SPSS PROCESS macro ver. 4.2를 활용하여 분석하였다. 적용된 통계방법은 빈도분석, 신뢰도 분석, 상관분석 및 이중매개효과 분석이었다. 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 행복, 희망, 성장 마인드셋과 학성성취 모두 정적인 유의미한 상관관계를 보였다. 둘째, 대학생의 행복과 희망은 성장 마인드셋과 학업성취의 관계에서 이중매개하였다. 이러한 결과를 토대로 본 연구는 대학생들의 성장 마인드셋뿐만이 아니라 행복 및 희망을 활용하여 학업성취를 증진할 수 있는 방안을 제언하였다.

중국 대학생의 창의적 성격과 창의성의 관계에서 심미적 능력과 자아가치의 이중매개효과 (Dual mediating effect of aesthetic ability and self-worth between creative personality and creativity of Chinese college students)

  • 장력;손문;이창식
    • 산업진흥연구
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    • 제9권1호
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    • pp.275-282
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    • 2024
  • 본 연구는 중국 디자인 전공 대학생을 대상으로 심미적 능력과 자아가치가 창의적 성격과 창의성의 관계에서 이중매개하는지를 검증하는데 연구의 목적이 있다. 자료는 중국 광동지역의 한 디자인 전공 대학교에서 유의 표집한 대학생 500명을 대상으로 설문조사를 통하여 수집하였다. 수집한 자료는 SPSS PC+ Win ver. 25.0과 SPSS PROCESS macro ver. 4.2를 활용하여 분석하였다. 적용된 통계방법은 빈도분석, 신뢰도분석, 상관분석 및 이중매개 효과 분석이었다. 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 창의적 성격, 심미적 능력, 자아가치 및 창의성 모두 정적인 유의미한 상관관계를 보였다. 둘째, 대학생의 심미적 능력과 자아가치가 창의적 성격과 창의성의 관계에서 이중매개하였다. 이러한 결과를 토대로 본 연구는 대학생들의 창의성 증진을 위하여 창의적 성격만이 아니라 심미적 능력과 자아가치를 활용할 수 있는 방안을 제언하였다.

가정생활개선 교육프로그램 개발 (The Study for Developing Educational Program for Home Life Promotion)

  • 이정우;지영숙;이연숙;이영호;이미선
    • 가족자원경영과 정책
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    • 제4권1호
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    • pp.79-94
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    • 2000
  • This study was to develop and to execute the educational program for Home Life Promotion in relation to the living of variety. The education program was developed based on system approach of home economics. The program consisted of 6 sessions ; intensional home management, flexible sex role, communication, parents-children relationship, home resource management, living plan. After a primary education, 109 of adults was educated on secondary step by the program. This program can be used not only for adults in lifelong education but also in home economics course. The main contribution of this study is that family members can increase life welfare through practicing this educational program.

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A Successful Treatment of Compulsive Tail-Chasing Behavior with Only Psychotropic Medications in a Miniature Poodle

  • Shin, Yoon-Joo;Kim, Sun-A
    • 한국임상수의학회지
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    • 제39권5호
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    • pp.282-285
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    • 2022
  • Compulsive behavior is a sequence of movements usually derived from normal maintenance behaviors that are performed out of context in a repetitive, exaggerated, ritualistic, and sustained manner. In general, the treatment plan includes environmental management, behavior modifications, and psychotropic medications, however, the prognosis is varied. In this case report, a 9-year-old neutered male miniature poodle presented with a lifelong history of tail chasing and mutilation. Based on the behavioral history, observations, and physical examination, compulsive disorder was diagnosed. The dog's compulsive tail chasing behavior improved only with a combination of psychotropic medications, including fluoxetine, trazodone, and gabapentin.

학습기능의 중심축으로서 대학도서관 개방 방안 (A Plan for Opening the University Libraries as the Central Axis of Learning Function)

  • 김선이;김윤섭
    • 한국비블리아학회지
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    • 제22권1호
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    • pp.11-26
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    • 2011
  • 지식기반 사회에서의 국가경쟁력 제고와 고등교육의 환경변화로 대학에 대한 역할과 기대가 높아지고 있으며 평생학습 사회에서의 효과적인 평생학습 실현을 위한 역할 또한 강조되고 있다. 아울러 대학의 풍부한 전문정보 자원과 훌륭한 시설을 지역사회와 공유하고 지역주민에게 지식정보 접근권을 보장 하여야 한다는 사회적 인식 또한 확산되고 있다. 이처럼 평생교육의 확대와 시민의식의 변화에 따라 대학이 지역사회의 구성요소로서 지역사회를 발전시킬 수 있는 정보센터로서의 역할이 강조되고 있다. 본 연구에서는 대학도서관 지역사회 개방 현황을 알아보기 위하여 서울 경기지역 4년제 대학도서관 개방 현황을 조사 분석하였다. 이를 바탕으로 지역주민에게 도서관을 개방하고 대학도서관의 풍부하고 전문적인 자료를 적극적으로 제공할 것을 강조하였다. 또한 대학도서관의 적극적인 서비스 방안으로 지역의 공공도서관 및 학교도서관과 연계하여 협력할 수 있는 방안을 제시하였다. 아울러 국가 및 대학당국의 대학도서관에 대한 적극적인 지원과 대학도서관의 자구적인 노력으로 대학의 여건을 최대한 활용하여 도서관 개방정책을 수립하고 지역주민을 위한 서비스를 확대해 나가야 함을 강조하였다.

수도권과 비수도권 청소년들의 정신건강 특성이 음주, 흡연에 미치는 영향 (The Influence of Mental Health Characteristics upon Drinking and Smoking in Adolescents of Capital Area and Non-capital Area)

  • 김환희
    • 한국엔터테인먼트산업학회논문지
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    • 제15권5호
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    • pp.175-188
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    • 2021
  • 본 연구는 2019년 청소년건강행태조사 자료를 이용하여 비수도권과 수도권 청소년들의 정신건강이 평생 음주, 평생 흡연경험에 미치는 영향을 파악해 보고자 하였다. 연구대상은 중학교 400개교, 고등학교 400개교 총 800개교의 60,100명의 대상자 가운데 조사에 참여한 전체 청소년 57,303명을 대상으로 하였으며, 이 중 중학생이 29,384명, 고등학생이 27,919명으로 선정하였다. 연구결과 비수도권의 경우, 평생 음주, 평생 흡연 경험에 유의한 영향을 미치는 정신 건강은 주관적 건강인지, 스트레스인지, 피로회복정도, 슬픔과 절망감 경험, 자살생각, 자살계획, 자살시도가 유의한 것으로 나타났다. 수도권의 경우, 평생 음주, 평생 흡연 경험에 유의한 영향을 미치는 정신 건강은 스트레스인지, 피로회복정도, 슬픔과 절망감 경험, 자살생각, 자살시도는 유의한 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 청소년들의 음주문제가 정신건강 특성에 영향을 미치는 것으로 보아 수도권과 비수도권 청소년들의 지역별 정신 건강요인을 고려한 방향설정과 교육프로그램의 재평가를 통해 보다 효과적인 청소년들의 음주예방을 위한 중재 및 교육프로그램 개발을 위한 노력이 필요하다.

가평군 공공도서관 중장기 종합발전계획 수립을 위한 인식조사 연구 (Perception Survey Research for Establishing a Mid- to Long-Term Comprehensive Development Plan for Gapyeong-gun Public Libraries)

  • 윤현수;장인호;심효정
    • 한국문헌정보학회지
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    • 제58권3호
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    • pp.287-308
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    • 2024
  • 본 연구는 가평군 공공도서관 중장기 종합발전계획 수립을 위한 기초연구로서 수행되었다. 연구 목적을 달성하기 위해 지역주민과 도서관 관계자를 대상으로 설문조사와 면담조사를 실시하였다. 연구결과를 기반으로 한 논의 사항은 다음과 같다. 첫째, 생애 맞춤형 프로그램, 지식정보 취약계층을 위한 맞춤형 프로그램을 운영해야 할 필요가 있다. 둘째, 최신 도서관 자료의 확보가 필요하다. 셋째, 가평 군내 도서관, 학교도서관 등과 긴밀하게 협력하여 효율적인 장서 관리 및 서비스를 할 필요가 있다. 넷째, 다양한 여가생활 및 문화생활을 즐길 수 있는 복합문화 공간 조성이 필요하다. 다섯째, 적극적인 홍보 활동이 요구된다. 여섯째, 도서관 인력을 충원하여 지역주민의 만족도를 유지 및 향상 시키고, 효율적인 운영을 해야 한다. 일곱째, 효율적인 장서관리를 위한 공간을 조성할 필요가 있다.

충청남도 정예공무원의 사이버교육 인식과 발전방안 (The Recognition of Cyber Education and Development Plan of Chungcheongnam-do Civil Servants)

  • 송승훈;김의정
    • 한국정보통신학회논문지
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    • 제21권11호
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    • pp.2184-2190
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    • 2017
  • 지식정보화시대를 맞이하여 사이버교육을 활용한 다양한 교육 프로그램은 학교, 기업교육, 군 장병교육, 평생교육시설은 물론 공무원 교육훈련제도까지 도입이 되었다. 국가공무원의 경우 국가공무원인재개발원 사이버교육센터의 주관으로 실시되는 교육과 지방공무원은 15개 시 도 공무원교육원 주관으로 이루어지고 있다. 2008년 공무원 상시학습제도의 도입으로 연간 일정시간 이상 교육 훈련받는 것을 의무화하였고 사이버교육이 공무원교육훈련에 활성화를 이루었다. 본 연구에서는 공무원 교육훈련제도의 관점에서 사이버교육 운영의 인식을 사이버 교육 참여했던 충청남도 정예공무원 교육생을 대상으로 한 분석결과를 바탕으로 사이버교육의 발전방안을 제언하고자 한다.

충청남도 공무원 사이버교육의 운영 실태와 발전방안 연구 (A Study on the Actual Situation and Development Plan of Cyber Education in Chungcheongnam-do Local Civil Servants)

  • 송승훈;김의정;강신천;김창석;정종인
    • 한국정보통신학회:학술대회논문집
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    • 한국정보통신학회 2017년도 추계학술대회
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    • pp.387-390
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    • 2017
  • 지식정보화시대를 맞이하여 사이버교육을 활용한 다양한 교육 프로그램은 학교, 기업교육, 군 장병교육, 평생교육시설은 물론 공무원 교육훈련제도까지 도입이 되었다. 국가공무원의 경우 국가공무원인재개발원 사이버교육센터의 주관으로 실시되는 교육과 지방공무원은 15개 시 도 공무원교육원 주관으로 이루어지고 있다. 본 연구에서는 공무원 교육훈련제도의 관점에서 지방공무원 사이버교육 운영의 실태를 사이버교육 참여했던 충청남도 공무원 정예반 교육생을 대상으로 설문조사를 통해 발전방안을 모색하고자 한다.

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