• 한국정보전자통신기술학회논문지
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• 제16권5호
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• pp.325-330
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• 2023

본 논문은 머신러닝을 활용하여 교량 데이터 설계 시 기존 엔지니어의 구조해석결과 또는 경험 및 주관에 따라 슬래브 두께를 예측하여 왔던 프로세스를 머신러닝 기법을 적용하여 디지털 기반 의사결정이 가능하도록 제시한다. 본 연구에서는 슬래브 두께 선정을 구조해석 외에 머신러닝 기법을 활용하여 엔지니어에게 가이드 값을 제공하게 함으로써 신뢰성 있는 설계 환경을 구축하고자 한다. 교량 데이터 중 가장 많은 비중을 차지하고 있는 거더교를 기준으로 상부구조물 중 슬래브 두께를 예측하기 위한 예측모델 프로세스를 정의 하였다. 각 프로세스 별 예측 값을 산출하기 위하여 다양한 머신러닝 모델 (Linear Regress, Decision Tree, Random Forest, Muliti-layer Perceptron)을 프로세스별 경합하여 최적의 모델을 도출하였다. 본 연구를 통해 기존 구조해석을 통해서만 슬래브 두께 예측을 하였던 영역에 머신러닝 기법의 적용 가능성을 확인하였으며 정확도 또한 95.4%를 도출하였다, 향후 프로세스 확장 및 데이터를 지속 확보하여 예측모델 정확도를 향상시킨다면 공사 환경에 머신러닝 모델이 지속 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

• Toxicological Research
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• 제24권3호
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• pp.183-188
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• 2008

The behavioral phenotypes of out-bred ICR mice were compared with those of in-bred C57BL/6 and BALB/c mice. In particular, this study examined the locomotor activity and two forms of hippocampus-dependent learning paradigms, passive avoidance and object recognition memory. The basal open-field activity of the ICR strain was greater than that of the C57BL/6 and BALB/c strains. In the passive avoidance task, all the mice showed a significant increase in the cross-over latency when tested 24 hours after training. The strength of memory retention in the ICR mice was relatively weak and measurable, as indicated by the shorter cross-over latency than the C57BL/6 and BALB/c mice. In the object recognition memory test, all strains had a significant preference for the novel object during testing. The index for the preference of a novel object was lower for the ICR and BALB/c mice. Nevertheless, the variance and the standard deviation in these strains were comparable. Overall, these results confirm the strain differences on locomotor activity and hippocampus-dependent learning and memory in mice.

• Biomolecules & Therapeutics
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• 제20권2호
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• pp.207-213
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• 2012

The present study examined the effects of krill-derived phosphatidylserine (Krill-PS) on the learning and memory function and the neural activity in rats with trimethyltin (TMT)-induced memory deficits. The rats were administered vehicle (medium-chain triglyceride: MCT) or Krill-PS (50, 100 mg/kg, p.o.) daily for 21 days. The cognitive improving efficacy of Krill-PS in TMT-induced amnesic rats was investigated by assessing the Morris water maze test and by performing choline acetyltransferase (ChAT), acetylcholinesterase (AChE) and cAMP responsive element binding protein (CREB) immunohistochemistry. The rats with TMT injection showed impaired learning and memory of the tasks and treatment with Krill-PS produced a significant improvement of the escape latency to find the platform in the Morris water maze at the $2^{nd}$ and $4^{th}$ day compared to that of the MCT group (p<0.05). In the retention test, the Krill-PS+MCT groups showed increased time spent around the platform compared to that of the MCT group. Consistent with the behavioral data, Krill-PS 50+MCT group significantly alleviated the loss of acetylcholinergic neurons in the hippocampus and medial septum compared to that of the MCT group. Treatment with Krill-PS significantly increased the CREB positive neurons in the hippocampal CA1 area as compared to that of the MCT group. These results suggest that Krill-PS may be useful for improving the cognitive function via regulation of cholinergic marker enzyme activity and neural activity.

• Animal cells and systems
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• 제16권4호
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• pp.302-312
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• 2012

The purpose of this study was to examine whether Phellodendri Cortex extract (PCE) could improve learning and memory impairments caused by lipopolysaccharide (LPS)-induced inflammation in the rat brain. The effect of PCE on modulating pro-inflammatory mediators in the hippocampus and its underlying mechanism were investigated. Injection of LPS into the lateral ventricle caused acute regional inflammation and subsequent deficits in spatial learning ability in the rats. Daily administration of PCE (50, 100, and 200 mg/kg, i.p.) for 21 days markedly improved the LPS-induced learning and memory disabilities in the Morris water maze and passive avoidance test. PCE administration significantly decreased the expression of pro-inflammatory mediators such as tumor necrosis factor-${\alpha}$, interleukin-$1{\beta}$, and cyclooxygenase-2 mRNA in the hippocampus, as assessed by RT-PCR analysis and immunohistochemistry. Together, these findings suggest that PCE significantly attenuated LPS-induced spatial cognitive impairment through inhibiting the expression of pro-inflammatory mediators in the rat brain. These results suggested that PCE may be effective in preventing or slowing the development of neurological disorders, including Alzheimer's disease, by improving cognitive and memory function because of its anti-inflammation activity in the brain.

• 한국소프트웨어감정평가학회 논문지
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• 제16권2호
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• pp.135-142
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• 2020

본 논문에서는 RGB 영상에서 홍채 검출 방법에 관하여 기술하였다. 기존의 홍채 검출 방법은 대부분 적외선 영상을 대상으로 하고 있어, 다양한 응용을 위해서는 RGB 영상의 홍채 검출 기술이 요구된다. 제안된 홍채 검출 방법은 i) 입력 영상에서 원형 허프 변환을 사용한 홍채 후보 영역 검출, ii) 딥러닝 기반의 동공 중심점 검출, iii) 동공 중심점을 이용한 홍채 영역 선택, iv) 선택된 홍채 영역 보정 과정으로 구성된다. 홍채 후보 영역은 허프 공간을 생성한 후 중심점 후보의 교차 개수가 많은 순으로 검출하며, 후보 영역 중 홍채는 검출된 동공의 중심점을 기준으로 선택한다. 그리고, 홍채의 모양이 왜곡되어 오차가 발생하는 것을 보완하기 위해 검출된 홍채 중심을 기준으로 새로운 경계점을 찾아 보정하는 방법을 사용하였다. 또한, 실험을 통하여 제안된 방법이 기존 원형 허프 변환 방법 대비 약 27.4% 향상된 정확도를 갖는 것을 확인하였다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제21권6호
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• pp.814-825
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• 2021

본 연구의 목적은 S 여자대학교의 교수학습지원센터에서 운영하는 비대면 프로젝트 기반 학습(Project-Based Leaning: PBL)강좌에 참여한 학습자의 학습성과 및 학습 만족도에 대해 알아보고자 실시하였다. 본 연구를 위한 설문지는 학습전략(동료학습 전략, 비판적 검토 전략, 정교화 전략, 초인지 전략 및 온라인 프로젝트 활동)과 학습 만족도에 관한 질문 총 28개로 구성되었다. 설문조사를 위하여 2020학년도 프로젝트 기반 학습강좌에 참여한 학습자 중 300명(1학기 210명, 2학기 90명)이 참여하였다. 사전-사후 설문조사 결과 1학기와 2학기 모두 사후 설문조사 결과의 평균이 더 높게 나타났다. 두 학기 모두 프로젝트 기반 학습 수강 후에 학습전략 평균이 향상하였다. 프로젝트 활동이 학습활동에 도움이 되며, 수업에 참여도를 높인다는 결과를 확인하였다. 이를 바탕으로 심화된 비대면 학습환경에서의 PBL 연구가 지속되어야 함을 시사한다.

• 한국작물학회:학술대회논문집
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• 한국작물학회 2017년도 추계학술대회
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• pp.15-15
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• 2017

• Natural Product Sciences
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• 제22권4호
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• pp.246-251
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• 2016

This study investigated the effects of (-)-sesamin on memory deficits in 1-methyl-4-phenyl-1,2,3,6-tetrahydropyridine (MPTP)-lesioned mouse model of Parkinson's disease (PD). MPTP lesion (30 mg/kg/day, 5 days) in mice showed memory deficits including habit learning memory and spatial memory. However, treatment with (-)-sesamin (25 and 50 mg/kg) for 21 days ameliorated memory deficits in MPTP-lesioned mouse model of PD: (-)-sesamin at both doses improved decreases in the retention latency time of the passive avoidance test and the levels of dopamine, norepinephrine, 3,4-dihydroxyphenylacetic acid, and homovanillic acid, improved the decreased transfer latency time of the elevated plus-maze test, reduced the increased expression of N-methyl-D-aspartate (NMDA) receptor, and increased the reduced phosphorylation of extracellular signal-regulated kinase (ERK1/2) and cyclic AMP-response element binding protein (CREB). These results suggest that (-)-sesamin has protective effects on both habit learning memory and spatial memory deficits via the dopaminergic neurons and NMDA receptor-ERK1/2-CREB system in MPTP-lesioned mouse model of PD, respectively. Therefore, (-)-sesamin may serve as an adjuvant phytonutrient for memory deficits in PD patients.

• Journal of Computing Science and Engineering
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• 제6권1호
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• pp.51-59
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• 2012

We describe the framework of a data-fuelled, interdisciplinary team-led learning system. The idea is to build models using patients from one's own institution whose features are similar to an index patient as regards an outcome of interest, in order to predict the utility of diagnostic tests and interventions, as well as inform prognosis. The Laboratory of Computational Physiology at the Massachusetts Institute of Technology developed and maintains MIMIC-II, a public deidentified high- resolution database of patients admitted to Beth Israel Deaconess Medical Center. It hosts teams of clinicians (nurses, doctors, pharmacists) and scientists (database engineers, modelers, epidemiologists) who translate the day-to-day questions during rounds that have no clear answers in the current medical literature into study designs, perform the modeling and the analysis and publish their findings. The studies fall into the following broad categories: identification and interrogation of practice variation, predictive modeling of clinical outcomes within patient subsets and comparative effectiveness research on diagnostic tests and therapeutic interventions. Clinical databases such as MIMIC-II, where recorded health care transactions - clinical decisions linked with patient outcomes - are constantly uploaded, become the centerpiece of a learning system.

• 공학교육연구
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• 제9권1호
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• pp.32-42
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• 2006

대학 첫 1년은 신입생들이 학습을 포함한 대학교육에 대한 태도, 기대, 습관을 형성하는 가장 중요한 시기로 성공적인 대학교육의 관건이 되는 전략적 시기이다. 즉, 대학 첫 1년 시기의 태도와 행동, 대학 교육에의 적응도, 다양한 영역에서의 대학 경험이 성공적인 대학 1년을 결정짓게 되며, 성공적인 대학 1학년 교육은 지적 성장, 인간관계 형성, 진로방향 및 목표에 대한 명료화, 신체 및 심리적 건강, 가치관 명료화 등을 경험하는 것이다. 따라서 본 연구에서는 포스텍 1학년 학생들이 경험하는 학업과 생활은 어떠한지를 조사하여 성공적인 대학 첫 1학년의 경험을 위한 교육요구를 파악하고 프로그램의 방향을 제안하고자 한다.