• 제목/요약/키워드: justice

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중소기업 영업사원의 상사-구성원 교환관계가 조직공정성인식, 직무만족, 직무성과에 미치는 영향 - 구성원의 경력을 조절변수로 - (The Effects SME Company's Leader-Member Exchange on Sales Employee's Organizational Justice, Job Satisfaction and Job Performance - Focused on Moderate Effect of Employee's Career -)

  • 최형진
    • 대한안전경영과학회지
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    • 제18권3호
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    • pp.117-125
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    • 2016
  • The organization which is does sale activity in 21c, face a radical environment changes and high competition. To overcome from these situation, employee who is does sale in field are important to set sustainablity to the organization. A sales person is one of member in organizations, so they have a relation with other employee in process of job. To increase there performance and satisfaction, LMX is focused by many researchers. LMX can increase job satisfaction which can increase job performance thought organizational justice. And career of employee can has moderate effect between LMX and organizational justice. To figure out casual relationship among factors, researcher conduct a empirical analysis use 210 samples from SME saleman. Result of empirical study show us every hypothesis which researcher set up has supported. Based on this result, reseacher provide manageric implications and conclusions.

The Influence of Organizational Justice on Employees' Motivation to Participate in Training: A Quality System Perspective on Human Resource Practices

  • Kang, Dae-Seok;Kim, Youn-Sung;Lee, Dong-Won
    • International Journal of Quality Innovation
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    • 제7권1호
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    • pp.1-19
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    • 2006
  • This study sought to examine the effect of three (distributive, procedural, and interactional) justice perceptions in predicting employees' motivation to participate in training activities. On the basis of theoretical linkages between the constructs, full mediation and partial mediation models by perceived benefits of training were developed. The models were tested using SEM (Structural Equation Modeling) on responses from 302 employees of three wireless operators in the Republic of Korea. The results showed the partial-mediation model is a dominant model. It also confirmed that interactional justice directly influence motivation to participate in training, whereas procedural justice influence the variable through perceived benefits of training. Furthermore, limitations and implications of the current study and directions for future work are discussed.

The Effect of Transformational Leadership on Employee Engagement

  • Pai Zhang;Ming-Sheng Li;Myeong-Cheol Choi;Chui-Jie Meng
    • International Journal of Advanced Culture Technology
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    • 제11권1호
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    • pp.74-81
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    • 2023
  • Based on the hypothesized model and the data obtained from the questionnaire, this paper analyzed the data using the statistical analysis software SPSS 25.0 and AMOS 20.0 to empirically prove the relationship between the variables of transformational leadership, organizational support, organizational justice, and employee engagement. It was found that: First, transformational leadership has a significant positive effect on employee commitment; Second, transformational leadership has a significant positive effect on perceived organizational support. Third, perceived organizational support has a significant effect on employee commitment; Fourth, in the relationship between transformational leadership and employee commitment, the mediating effect of perceived organizational support on them holds; At last, organizational justice plays a moderating role in the relationship between transformational leadership and the perceived organizational support. This study enriches and integrates the theoretical systems and research categories of employee engagement, organizational justice, transformational leadership, and perceived organizational support.

스마트폰 환경에서 웹 애플리케이션서비스 실패 요인 및 서비스 회복에 관한 연구 (A Study on Service Failure and Service Recovery in Web Application of Smart Phone)

  • 최훈
    • 경영과정보연구
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    • 제31권1호
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    • pp.205-219
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    • 2012
  • 본 연구에서는 스마트폰 애플리케이션 사용자들이 서비스를 사용 후 실패한 경험을 통해 서비스 실패 요인 및 서비스 회복 전략을 파악하고자 하였다. 본 연구에서는 공정성이론을 이용하여 신뢰에 어떠한 영향을 주는지를 파악하였고, 이러한 신뢰 요인이 애플리케이션 서비스에 어떻게 영향을 주는지 파악하였다. 이를 위해, 본 연구자는 시나리오 기법을 통해 애플리케이션의 실패에 대한 경험을 확보하고자 하였다. 시나리오는 총 16개의 시나리오로 구성되었으며 각 사례별로 설문을 진행하였다. 연구결과, 공정성이론에서 사용되었던 상호작용적 공정성 요인 및 보상적 공정성 요인은 신뢰에 긍정적으로 영향을 주는 반면, 절차적 공정성 요인은 신뢰에 영향을 주지 않는 것으로 나타났다. 또한, 회복된 신뢰는 서비스 품질에 긍정적으로 영향을 주는 것으로 나타났다.

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서비스 회복과정에서 공정성과 만족, 그리고 재구매 의도와 부정적 구전 (Fairness, Satisfaction, Intention to Repurchase, and Negative WOM in the Process of Service Recovery)

  • 정용길
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제17권6호
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    • pp.424-435
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    • 2017
  • 서비스는 유형의 제품과 달리 사람들의 행동을 통해 고객들에게 전달되기 때문에 품질관리가 어렵고 서비스 실패가 자주 발생한다. 이러한 서비스 실패가 발생한 후에 이를 적절한 방법으로 회복하지 않으면 고객들은 부정적 구전활동을 하게 되고, 재구매 의도에도 나쁜 영향을 미치게 된다. 서비스 실패가 발생한 경우에 적절한 회복노력을 하는 경우에 그렇지 않은 경우보다 오히려 고객만족을 높일 수 있다는 서비스 회복의 역설(service recovery paradox)은 서비스 실패 이후의 회복노력의 중요성을 말하고 있다. 본 연구에서는 서비스 회복의 만족에 영향을 미치는 요인으로 분배적 공정성, 절차적 공정성, 상호작용적 공정성을 독립변수로 상정하고, 서비스 회복의 만족의 결과변수로 부정적 구전과 재구매 의도를 상정하여 가설과 모형을 설정하였다. 시나리오 기법을 이용하여 자료를 수집한 후 SPSS와 AMOS를 이용하여 모형 검증을 하였다.

Structural Model of Developing Human Resources Performance: Empirical Study of Indonesia States Owned Enterprises

  • HAERANI, Siti;SUMARDI, SUMARDI;HAKIM, Wardhani;HARTINI, HARTINI;PUTRA, Aditya Halim Perdana Kusuma
    • The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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    • 제7권3호
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    • pp.211-221
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    • 2020
  • This study aims to analyze the effect of structural Person-Organization Fit and organizational justice on organizational commitment, job satisfaction, Organizational Citizenship Behavior and employee performance. This study is based on a quantitative approach by collecting data using a survey conducted on three SOE's companies in Indonesia that operate in Makassar City, namely Pelindo. Ltd (Port Company), PLN. Ltd (Electric Company) and Pertamina. Ltd (Oil and Gas Company), with a sample of 90 employees. The study population was all non-managerial permanent employees. Data analysis using Structural Equation Modeling. In structural relations, out of the nine direct tests, there were two insignificant relationships, and in all three hypotheses there was one not-supported hypothesis. When compared between person-organization Fit and Organizational Justice, it is found that organizational justice has a more critical role in building Human Resource performance compared to Person-Organization Fit, because organizational justice is better able to provide job satisfaction and make organizational commitment and OCB as a prerequisite for its formation to better Human Resources performance. With organizational justice, employees will feel more satisfied working, committed to the work and organization, and behaves as a supportive organizational citizen for the realization of the best performance for the interests of the organization going forward.

서비스 실패 후 회복과정에서 정(情)의 조절 역할 (The moderating effect of 'Jung' in service recovery process)

  • 김윤환
    • 경영과정보연구
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    • 제33권3호
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    • pp.59-76
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    • 2014
  • 현재까지 국내에서 진행되어 온 서비스 실패와 회복 관련 연구들은 한국인의 정서적인 측면을 많이 고려하지 않았다. 한국인의 특성 상 이러한 감정적인 측면이 서비스 회복과정에서 작용할 수 있음에도 불구하고 대부분의 선행연구들은 기존에 해외문헌에서 주로 다루어진 변수들만으로 연구를 진행하였다. 그러나 실제 국내의 서비스 상황에서 발생하는 서비스 회복 과정에서는 소비자가 지각하는 정이라는 개념이 작용하는 경우가 많다. 이에, 관련 연구의 이해의 폭을 넓히고, 정이라는 개념을 실무에 적용하기 위해서는 추가적인 연구결과가 필요하다고 판단하였다. 따라서 본 연구에서는 기존연구의 한계점을 고려하여 서비스 회복상황에서 지각된 공정성과 고객이 지각하는 서비스제공자에 대한 정의 역할을 함께 살펴보았다. 이를 통해 국내 고객관점에서의 서비스 실패 상황에 적합한 서비스 회복모형에 대해서 고찰할 수 있는 계기를 마련하였다. 본 연구의 결과를 통해 단순히 서비스 회복 노력의 공정성뿐만 아니라 서비스 실패 후 회복과정에서 고객이 지각하는 정이라는 한국인 고유의 감정의 조절효과를 살펴봄으로써 고객의 이해심을 구할 수 있는 진심어린 회복노력의 중요성을 확인할 수 있다.

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사회정의를 위한 수학교육 프로그램 개발 (A Program Development of Social Justice for Mathematics Education)

  • 박만구
    • 한국초등수학교육학회지
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    • 제22권1호
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    • pp.47-67
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    • 2018
  • 본 연구의 목적은 사회정의를 위한 초등수학교육 프로그램을 개발하고 현장에 적용하여 그 효과성을 알아보는 것이다. 본 연구를 위해 2년 동안의 연구에서 문헌연구 및 수업 모형 개발 후 효과성을 검증하기 위하여, 서울특별시에 소재한 가정환경이 상 수준과 하 수준인 초등학교 6학년 학생 각각 21명과 19명을 선정하였다. 이들을 대상으로 각각 12차시 분량의 사회정의를 위한 수학 수업을 실시하여 수학에 대한 인식과 수학적 성향에 대하여 혼합연구 방법을 사용하여 효과성을 검증하였다. 연구 결과, 두 그룹의 학생들 모두 수학에 대한 인식과 학생들의 수학적 성향이 모두 긍정적으로 변하였다. 그리고 학생들의 수학에 대한 인식과 수학적 성향은 부모의 사회 경제적인 차이보다는 개인별 능력, 성향, 조건 등에 영향을 받음을 알 수 있었다. 미래사회에 유연하게 대처할 창의융합인재의 육성을 위하여 수학 교수학습에서 다양한 소재의 활용이 필요하다. 또한, 다양한 사회정의 자료 개발이 필요하고, 교사들에게 인문학적 상상력을 기반으로 수학교육을 보다 넓고 깊은 관점에서 볼 수 있도록 하는 지속적이고 내실 있는 교사 연수가 필요함을 제안하였다.

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사회 정의를 위한 수학 교육의 원리와 방법 탐색: 비판적 인종 이론을 중심으로 (Reconstructing Mathematics Education for Social Justice from a Critical Race Perspective)

  • 김리나
    • 한국초등수학교육학회지
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    • 제23권3호
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    • pp.289-303
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    • 2019
  • 본 연구에서는 비판적 인종 이론의 관점에서 학교 수학 교육에서 인종 문제를 다룬 연구들을 분석하였다. 본 연구는 두 부분으로 구성 된다. 첫 번째 부분에서는 국내외 문헌 연구를 바탕으로 사회 정의를 위한 수학의 의미와 이를 주제로 한 연구들의 동향을 분석한다. 이를 통해 사회 정의를 위한 수학 교육의 의의와 방향을 도출한다. 두 번째 부분에서는 비판적 인종 이론을 토대로 사회 정의를 위한 국내 수학 관련 연구를 검토한다. 본 연구에서는 비판적 인종 이론의 기본 원리인 인종적 영속성 또는 인종 사실주의, 자유주의 비판, 교차성의 관점에서 기존 연구들을 검토하였다. 분석 결과 현재 인종 문제와 관련한 사회 정의를 위한 수학 교육에서는 학생들 스스로 문제를 찾고 이를 수학 수업에서 논의하는 과정에 대한 연구가 부족하며, 수학 교실 안에서 학생 스스로 차별의 요소를 자각하고 이를 해결하는 접근법에 대한 고민이 필요하다는 점을 발견할 수 있었다. 또한 그동안 수학 교육 연구에서 인종 문제가 다른 차별 요소와 필연적으로 연결되어있다는 관점은 충분히 다루어지지 않은 부분으로 후속 연구의 필요성을 확인할 수 있었다. 이러한 시사점은 향후 인종 문제와 관련한 사회 정의를 위한 수학 교육 연구 방향을 설정하는데 근거 자료로 활용될 수 있다.

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