• 한국보건간호학회지
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• 제1권1호
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• pp.75-88
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• 1987

The purpose of this survey was to measure the health Service activity of the public Health Nurses and analyze the related factors influencing to their activities. The subjects of this study were 75PHN in Health Centers, Chung Buk area and survey was conducted from 15th, October to 30th, November, 1986. The results of this study were as follows; 1. General characteristics of PHN : $\cdot\;45.3\%$ of total respondents was in 30-39 age group and their average age was 34.9. $\cdot\;85.3\%$ of them were married women. $\cdot$ Their educational level was almost Nursing High School and Nursing College $(98.7)\%$. 2. Total performance average of health service activities was 2.031. Among the 11 health service categories, health service planning (2.859) and administrative service (2.489) were the most active service area. And among the specific activity items about the health service categories, the highest performed activities were. 'record & report' in health service planning (3.333 : mean), 'case finding & enrolling' in prenatal care (2.627), 'examination of health condition; in postnatal care (2.497), 'personal counselling & education' in family planning (2.560) and 'vaccination & personal education' in well-baby care (2.480). 3. There were significant difference between the performed degree of activities in department of Health Center(P<0.01). The highest health service planning activity was performed by the nurses in TB clinic and maternal care activities were carried out by MCH Center nurses. 4. PHNs in MCH Center were more active than the nurses in Health Center, which services were especially maternal and well-baby care. Their total activity score was 2.302 while 1.860 was of the nurses in Health Center. There were significant difference between their activities (P<0.01).

• 한국과학교육학회지
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• 제31권1호
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• pp.32-47
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• 2011

본 연구에서는 학생들의 변인 통제 논리력과 변인 통제 활동을 분석하고자 하였다. 이를 위해 먼저 변인 통제 능력에 대한 구체적인 채점 기준을 개발하였다. 이어서, 중학교 2학년에 재학 중인 30명의 학생을 대상으로 학생들의 변인 통제 유형을 알아보았다. '계단 빨리 왕복하기'전략을 설계하도록 하는 과제를 부여한 후 얻어진 학생들의 응답 내용을 바탕으로 변인 통제 유형을 분석하였다. 변인 통제의 필요성 인식 여부, 불필요 변인의 배제 여부, 통제 변인의 설계 여부, 조작 변인과 종속 변인의 설계 여부의 네 가지 측면에 따라 유형A~유형F의 여섯 가지 유형으로 분류하였다. 그리고 Lawson의 과학적 사고 수준 검사 문항 중 변인 통제 논리에 해당하는 4개 문항에 대한 답변을 본 연구에서 개발한 채점 기준으로 채점하여 변인 통제 논리력을 측정하였다. Lawson이 개발한 과학적 사고 검사지로 측정한 점수와 변인 통제 논리력 점수의 상관 계수는 .67로 과학적 사고력와 변인 통제 논리력의 상관은 높은 것으로 나타났다(p<.01). 이는 본 연구에서 개발한 채점 기준이 학생들의 변인 통제 능력을 객관적으로 평가할 수 있다고 판단할 수 있으며, 또한 학생들의 과학적 사고력을 측정하는데 이용할 수 있음을 의미하는 것이다.

• 정보처리학회논문지B
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• 제14B권3호
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• pp.223-230
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• 2007

영어 작문 자동 채점 시스템은 수험자가 작성한 영작문을 사람의 개입 없이 시스템이 처리하여 점수나 피드백을 줄 수 있는 시스템이다. 본 연구에서는 영작문 중 여러 문장이나 단락으로 구성된 에세이가 아닌 단문형의 영작문을 채점하는 시스템을 개발하였다. 단일 문장을 채점하기 때문에 정답 문장과 좀 더 자세한 비교를 할 수 있고 수험자들에게 좀 더 상세한 피드백을 제공해 줄 수 있다. 단일 문장을 채점하기 위해서는 크게 두 단계의 처리가 요구된다. 첫 번째 단계는 문장내의 오류를 탐지하는 과정으로, 수험자의 영작문을 분석하여 문장 내에 포함되어 있을 수 있는 철자 및 구문 오류를 검사한다. 둘째 단계는 문장 간 오류를 탐지하는 과정으로 문제 출제자가 제공한 정답문장과 수험자의 영작문을 비교하여 두 문장 사이의 차이를 오류로 인식한다. 실제로 중학교 3학년 학생들을 대상으로 영작문 시험을 수행하였고, 이를 본 연구에서 개발한 영작문 자동 채점 시스템을 이용하여 채점해 보았다 인간 채점자와의 비교를 통해서 영작문 자동 채점 시스템의 효용성을 살펴보았다.

• 한국응용곤충학회지
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• 제15권2호
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• pp.89-93
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• 1976

논에 서식하는 거미의 밀도를 조사하기 위해 1975년 11월 4일부터 11일 사이에 전북지방의 답작지대에서 $1m^2$의 면적내에 서식하는 거미를 채집하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 늦가을 논에 서식하는 거미의 우점종은 황갈애접시거미 (Gnathonarium dentatum), 황산적거미(Piratasubpiraticus), 혹황갈애접시거미(Gnathonarium gibberum), 등줄애접시거미(Oedothorax insecticeps)이다. 2. 단위면적$(1m^2)$당의, 평균서식밀도는 이리에서 125 마리, 진안 102마리, 부안 133마리, 대장 58마리였다. 3. 논거미로서 혹황갈애접시거미 (Gnathonarium gibberum), 착살가랑잎꼬마거미 (Enoplognatha japonica), 톱니애접시거미(Erigone prominens), 혹갈애접시거미(Erigonidium graminicola) 여덟점꼬마거미(Theridion octomaculaculatum) 들늑대거미 (Lycosa pseudoannulata), 가는줄맛거미(Dolomedes angustivirgatus) 등의 7종이 추가되어 우리나라의 논거미는 55종이 된다.

• 한국응용곤충학회지
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• 제18권3호
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• pp.137-141
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• 1979

1975년 11월$\~$1977년 11월 사이에 광주지방의 논거미의 분포상과 계절적 밀도변동을 조사하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 광주산로 논거미로서 13과 24속 58종(7미확정종포함)을 확인하였으며 기중 한국산 논거미로 2종, 광주산 논거미로 22종을 추가하였다. 2. Cornicularia vulgaris OL(쌍코뿔 애접시거미)는 한국미기록종이었다. 3. 광주산 논거미의 우세과는 Erigonidae와 Lycosidae이며 특히 Erigonidae는 타지방에 비해 단연 우세하였다. 4. 우점종은 Gnathonarium dentatum(WIDER)가 $28.7\%$, Oedothorax insecticeps BOES. et STR.가 $28.3\%$로 월등한 우점현상을 나타냈다. 5. 기지 수원, 대구에서는 우세과 Lycosidae, 우점종 Pirate subpiraticus(BOES. et STR.)인데 비해 본지방에서 는 우세과 Erigonidae 우점종 Gnathonarium dentatum(WIDER)로 남북관계 내지 동서현상이 보였다. 6. 계절적 밀도 변동은 월동전인 11월이 최고이고, 월동후인 3,4월이 최저이며 7,8월이 중간 Peak인W자형 분포상을 나타낸다.

• 대한간호학회지
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• 제25권3호
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• pp.431-440
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• 1995

The purpose of this study was to compare Korean and American women as to the perception of their newborns, and to assess factors contributing to a positive mother-infant relationships. American mothers were with their own newborns in the same rooms and could feed and take care of them if they wanted, but Korean mothers were separated from their babies. The subjects of this study were 86 Korean and 86 American primiparas within two-three days after delivery. Data were collected from May to August 1993, using the Neonatal Perception Inventory (NPI) devised by Broussard(1963) with additions by Lee, Ja Hyung(1986). The results of this study are as follows : 1. There was a significant difference in the mothers' perceptions of their babies according to mothers' age(P<0.05, P0.01). Mothers of 20 years and downward had negative perceptions of their babies. 2. There was no difference in the methers' perceptions of their babies according to whether they had a job or not. 3. There was a significant difference in the mothers' perceptions of their newborns according to mothers' education level(P<0.01). Mothers graduated from a junior high school had negative perceptions of their babies. 4. There was no difference in the mothers' perceptions according to their feeding pattern. 5. There was a significant difference between Korean mothers' perceptions and American mothers' perceptions of their babies(P<0.01). 69.7% of Korean mothers and 44. l％ of American mothers had positive perceptions. But Korean mothers perceived that it would be more difficult for them to take care of their babies. As seen above, Korean primiparas evaluated their babies higher than Americans. But they perceived that it would be more difficult for them to take care of their babies. The results suggest that there needs a rooming-in system and systematic prenatal educations for the primiparas in Korea.

• 한국과학교육학회지
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• 제21권2호
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• pp.255-263
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• 2001

중학교 '전기와 자기' 에 대한 개방적 탐구 과제는 관찰을 통한 서술적인 결과 처리가 특징인 정성적 과제와, 변인통제를 통한 정량적 결과 처리가 특징인 정량적 과제로 나눌 수 있다. 본 연구의 목적은 두 종류의 과제에 대한 중학교 2학년 학생들의 탐구 수행 특징을 탐구 과정을 중심으로 분석하는 것이다. 학생이 작성한 '탐구 보고서' 및 '탐구 활동 평가서' 그리고 연구자의 관찰 및 면담 자료를 분석하였다. 정성적인 과제에 대한 탐구에서는 자신의 생각과 다른 뜻밖의 관찰을 인지하고 처리하는 것이 어려운 점이었고, 정량적인 과제에 대한 탐구에서는 여러 개의 변인을 다루고, 신뢰롭고 타당한 측정을 하며, 정량적으로 결과를 처리하는 것이 어려운 점이었다. 정성적인 과제에 대한 탐구에서는 자신이 제시한 탐구 방법 및 결과의 부족한 점을 인지하고 있었는데 반해, 정량적인 과제에 대한 탐구에서는 부족한 점을 거의 인지하지 못했다. 이러한 결과는 기존의 실험실습과는 다른 개방적인 탐구를 지도할 때, 정성적인 과제의 경우 뜻밖의 관찰 결과를 신뢰롭고 타당하게 처리하도록 지도하는 것이 중요하며, 정량적인 과제의 경우 여러 개의 변인을 다루는 방법 및 신뢰롭고 타당한 측정 방법을 지도하는 것이 중요하다는 것을 시사한다.

• 한국과학교육학회지
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• 제16권4호
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• pp.451-460
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• 1996

The ethical issue is one of the most important themes in both science and environmental education. Especially related to the right of other species, animal dissection has been brought about two contradictory attitudes. In spring 1996, a survey was conducted to assess the status of animal dissection in secondary schools and the awareness of 94 biology teachers and 422 secondary students toward animal dissection. And the meaning of animal dissection in biology class was discussed in terms of environmental education. The findings were as follows: First, most of students(96.6%) had participated once or twice to animal dissection experiments(eg. fish, frog, shellfish, cuttlefish and chicken). And about half of teachers (57.4$\sim$64.9%) and some students(41.9%) felt ethical conflict in animal dissection. Second, many teachers(81.0%) and students(87.1%) thought that animal dissection was effective method to achieve the goal of biology education, but they needed more consideration on the respect for life in animal dissection experiment. Third, many teachers(88.3%) had students, who objected to animal dissection, participate obligatorily or passively. Fourth, teachers and students thought that audio-visual media such as video(teachers 63.5%, students 39.7%), computer simulations(teachers 31.7%, students 28.1%) and models(teachers 22.2%, students 24.1%) could be effective as alternatives. These findings suggest that animal dissection experiment, although it is needed to achieve the goal of biology education, requires careful consideration on the rights of animal and the respect for life, and alternatives for students who object to animal dissection in biology class.

• 한국운동역학회지
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• 제28권1호
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• pp.55-60
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• 2018

Objective: This study aimed to analyze the effects of computer game exposure on pathological musculoskeletal symptoms in adolescents. Method: This study included 10 male junior high school students who used computers less than 3 times a week for 1 hr per day. The subjects were asked to play computer games for 4 hr. Magnetic resonance imaging of the hand and wrist, from the distal radius and ulnar head to the distal phalanges, and radiography of the cervical vertebrae were performed before and after playing computer games. For each dependent variable, a paired t-test was performed to identify significant changes before and after a 4-hr active computer game (p<.05). Results: The horizontal diameters of the flexor tendons in the index and middle fingers were significantly reduced after playing computer games. The horizontal diameters of the flexor tendons of other fingers did not show any significant differences, but there was a tendency toward a decrease after playing computer games. There was no significant change in the cervical lordosis angle before and after playing computer games. However, the cervical lordosis angle was relatively decreased. Conclusion: The results of this study showed that computer game exposure had direct and indirect effects on morphological changes of flexor tendons. In addition, playing computer games for long periods of time can have a negative effect on normal functioning of the musculoskeletal system, with the possible development of abnormalities. However, computer game exposure in adolescents cannot be decisively identified as a factor causing pathological symptoms, based on the results of this study alone. Thus, longterm longitudinal studies on the overall musculoskeletal system are necessary.

• 실천공학교육논문지
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• 제10권2호
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• pp.131-137
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• 2018

본 연구는 도입 4년차인 IPP제도의 성과를 공학계열 참여자의 관점에서 중간평가하고 개선방안을 도출하는데 목적을 두고 있다. 연구결과 IPP에 참여한 공학계열 학생들은 진로선택 도움, 취업경쟁력 제고 등의 IPP효과에 대해 긍정적으로 인식하는 가운데 조사대상 3개년간 긍정적 인식수준이 지속적으로 증가하고 있음을 확인하였다. 또한 IPP종료 시점에 평가한 참가자 자신들의 전공 역량, 비전공 역량 수준 역시 3개년간 통계적으로 유의한 차이를 보이며 증가하는 추세를 나타냈다. 반면 실습기업과 운영대학에 대한 만족도는 3개년간 보통수준에 머물고 있으며, IPP제도를 후배나 동료에게 추천할 의향은 3개년간 보통수준 이상으로 높게 나타났다. 끝으로 희망직무와 IPP 참여직무가 일치할수록 IPP효과에 대해서 긍정적 평가를 하였고 IPP제도 추천의향 역시 크게 증가하였다. 이를 종합하면 IPP참가자들이 인식하는 지난 3년간의 IPP성과는 전반적으로 긍정적 수준에 있으며 지속적으로 증가하고 있고, 직무적합성 정도가 IPP효과 인식에 가장 큰 영향을 미치는 요인임을 알 수 있다.