Recently, Korea's interest in environment protection is increasingly growing, and Korea realizes the seriousness of environmental pollution and national movement to minimize the effect is arising. As part of the movement, the need of environmental education in elementary schools is on the rise. This study aims to develop integrated environmental experience programs allowing students to have experience activities in forests, rivers, and seas that they can approach easily around them and to have environmental education through various plays. In addition, the study purposes to compare general educational education programs in actual education in terms of the effect of the program on students' environment attitudes. This study was conducted to 50 fourth graders in two classes of S elementary school in Busan, and the 25-student comparative group had the normal educational education program that is mostly being performed in actual education while the 25-student treatment group had the survey on environmental attitude after a class using an integrated environmental experience program. The survey content is about environmental attitudes, and it consists of six subjects such as general environment, environmental pollution, energy, water resources, recycling, and animal protection and has 7 or 8 items by each subject which is divided into eight sub-items including sensibility, belief, values, spontaneity, criticism, patience, attention and interest. The findings are as follows. First, the integrated environmental experience program has a more positive effect on environmental attitudes than the general educational program. In particular, it is really effective about the topic of animal protection among students' environmental attitudes. Second, the integrated environmental experience program has a more positive effect on values and interests than the general environmental education program.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of integrated menopause management program derived theoretical framework of King (1981)'s goal attainment theory model for middle aged women. Methods: This research was a nonequivalent control group non-synchronized design. The subjects of this study were 37 middle aged women in Busan and experiencing menopause; 17 for the experimental group and 20 for the control group. Experimental group was educated for 1 hour group interchange activity and five minutes individual interchange activity, once a week during 8 weeks. Measurement for comparison were taken two times, at baseline, 8wks. The effects were evaluated with menopause symptom, menopause knowledge, menopause attitude and menopause management. Results: The experimental group was significantly lower than control group on menopause symptom (F=5.936, p=.010) and higher than control group on menopause knowledge (F=12.031, p=.001) and menopause management (F=5.861, p=.010) after integrated menopause management program. However integrated menopause management program did not make significant differences on menopause attitude (F=0.105, p=.374). Conclusion: Results indicate that integrated menopause management program could be an effective intervention decreasing menopause symptom and for increasing menopause knowledge, menopause management in middle aged women.
Objectives: This paper reviews the integrated health promotion program in health center to analyse the problems and to provide the future directions aiming to health promotion block grants. Methods: The guidebook for the integrated health promotion program published by the Minister of Health and Welfare were reviewed in this study. And also the empirical results and theoretical considerations were used in making future directions. Results and Conclusion: This paper suggested four improvement directions as follows; first, the legal review committee is needed to approve when the central government change the way of health promotion program in health center. Second, the required programs should be replaced by an integrated outcom evaluation indicators. Third, the central government should strengthen the capacity of local government. And finally, visiting training should be conducted each health center.
Soft lithography of polydimethyl-siloxane (PDMS), an elastomeric polymer, has enabled rapid and inexpensive fabrications of microfluidic devices for various biochemical and bioanalytical applications. However, fabrications of nanostructured PDMS components such as nanoslits remain extremely challenging because of deformation of PDMS material. One of the well-known issues is the unwanted contact between the surfaces of PDMS roof and bottom substrate, called ‘roof collapse’. Here we have developed a novel approach for the facile stabilization of PDMS nanoslits in the low height (130 nm)/width (100 $\mu$m) ratio without roof-collapse. Within 130 nm high nanoslits, we demonstrate the confinement of single DNA molecules. We believe that this approach will serve as a key to utilize PDMS as nanoslits for integrated microfluidic devices.
The main purpose of this study was to identify the effects of integrated stress management program on the stress symptoms of psychophysiological patients. especially patients with peptic ulcer. The study employed a quasi-experimental design using two different experimental groups. The samples in the integrated stress management program participated in autogenic training with biofeedback. discussions on effective coping method. cognitive. behavioral, and emotional management. They were also provided with an educational booklet on stress management and an tape on progressive muscie relaxation. Each session lasted one hour and the program consisted of seven sessions over four weeks. The other group was only given an tape on progressive muscle relaxation. The data were collected from May 20 to september 25, 1996. A total 47 patients from one university hospital located in Seoul participated, experiment group 1(integrated stress management training) had 23 subjects and experiment group 2(progressive muscle relaxation training) had 24 subjects. The effects of these programs were measured by the stress symptom scale developed by Kogan(1991) which was translated by Lee(1992) and the healing status of the ulcer evaluated by a physician. The data were analyzed using Chi-square test, t- test, ANOVA, repeated measure ANOVA. The result are as follows : 1. The integrated stress management group reported a significantly lower stress symptom score than the group given the progressive muscle relaxation only. 2. The integrated stress management group showed a significantly improved ulcer status as compared to the group given a progressive muscle relaxation only. In conclusion, it was found that the integrated stress management program was more effective in decreasing self-reported stress and physiological symptoms among patients with peptic ulcer as compared to the progressive muscle relaxation group. Based on this finding, the following suggestions can be made. 1. It is necessary to broaden the scope of nursing practice for psychophysiological patients so nurses can include stress management as part of patient care. 2. It is necessary to develop stress management program for other patients whose symptoms are known to be related to stress. 3. It is necessary to replicated this study with a larger sample in different settings.
The molecular reorientations and surface morphologies of rubbed films formed from atactic polystyrene (PS) samples with various molecular weights were investigated in detail. Previously unknown surface topography features were newly discovered in rubbed films, depending on molecular weights: submicroscale groove-like meandering structures composed of fine-grooves like pebbles in tens nanometers are present, oriented perpendicular to the rubbing direction. The vinyl main chains, however, were preferentially reoriented along the rubbing direction and the planes of the phenyl side groups were preferentially reoriented perpendicular to the rubbing direction with para-directions that were positioned nearly normal to the film plane. Nematic liquid crystal (LC) molecules were found to always align on the rubbed PS surfaces along the orientation direction of the submicroscale grooves generated by rubbing.
Journal of Korean Academic Society of Home Health Care Nursing
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v.28
no.2
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pp.186-196
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2021
Purpose: Breast cancer is becoming increasingly prevalent among young Korean women. During pregnancy, women's concern regarding their breasts heightens. Thus, pregnancy provides a window of opportunity for breast cancer prevention and management along with antenatal care. This study developed and evaluated an integrated breast health program for pregnant women. Methods: This study employed a non-equivalent control group and non-synchronized design (22 experimental, 29 control). Women pregnant for over 28 weeks participated. The two-session integrated breast health program focused on breast management during breastfeeding and education about breast cancer prevention and early screening. Results: During the early postpartum period (within three months after the program), there were statistically significant differences in knowledge and attitude about breast cancer and breast self-examination before and after the program. There were also statistically significant differences in BSE at 6 and 12 months after the program and mammography at 12 months after the program. However, there were no statistically significant differences in clinical breast examination and breast ultrasonography at 6 and 12 months after the program. Conclusion: The integrated breast health management program was effective in increasing knowledge and improving attitudes regarding breast cancer, BSE, and early screening practices among pregnant women. Further studies should consider providing breast health programs differently for each phase of pregnancy and continuing the same after delivery.
The purpose of this study was to investigate the effectiveness of public health center's Integrated Health Promotion Program for the public officials who provide health promotion services to local residents. The survey was conducted from September 10 to October 5, 2015 using a structured questionnaire. Each of the 254 public health centers were sent two questionnaires but I only received 348 and 339 were used for the final analysis. As a result of this study, the all subjects were showed the average level of efficiency, autonomy, accountability, and the support of the Ministry of Health and Welfare, and the related organizations. Also, the evaluation of all the variables were positive when there was a dedicated department for integrated health promotion program within the health center and when the proportion of essential program was high. However, after the Integrated Health Promotion Program was included in the Health centers, the workload has increased and the implementation of the essential program does not fully reflect the regional health problems or local conditions. Based on these results, it is necessary to find a plan for the successful operation of the Integrated Health Promotion Program.
Yoon, Hyun Bae;Moon, Sang Hui;Myung, Sun-Jung;Park, Jun-Bean;Park, Wan Beom
Korean Medical Education Review
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v.20
no.1
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pp.15-19
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2018
The longitudinal integrated clerkship is an innovative approach in medical education that emphasizes continuity as a key principle to provide student-centered experiences and learning. Seoul National University College of Medicine decided to adapt longitudinal integrated clerkships to the new curriculum beginning in 2018, and therefore conducted pilot studies in 2016 and 2017. This study aimed to analyze the program evaluation results of the two pilot programs and discuss issues related to the successful implementation of longitudinal integrated clerkships in Korea. We conducted a focus group interview with nine students who participated in the 2016 pilot program and 13 students who participated in the 2017 pilot program. We also conducted a focus group interview with 11 faculty members who either participated in the pilot program or will participate in the main program. From the 2016 experience, we found that it is not appropriate to assign each patient to a single student and let the students contact their patients personally for feasibility and safety reasons. In the 2017 pilot program, we assigned each patient to a group of students, which made it more feasible for the students to follow-up with their patients. The students were satisfied with their new experience of longitudinal patient follow-up and regular meetings in the pilot program. Faculty emphasized the importance of establishing the course objectives and holding an orientation for the students and the faculty. Further study is planned to evaluate the early outcomes of the main longitudinal integrated clerkship.
Purpose: This study was conducted to identify the effects of an integrated health improvement program for the elderly based on primary health care posts during the COVID-19 pandemic. Methods: A single group pretest-posttest design (n=16) was employed to evaluate an integrated health improvement program that took place twice a week for 11 weeks. The program was conducted in a small group of no more than 10 people in compliance with the guidelines to prevent COVID-19 infection. The program consisted of various contents such as making letters using blocks, health education, and talking about one's memories. The data were analyzed using the Wilcoxon signed rank test. Results: Following the program, social support (Z=-3.50, p<.001) and quality of life of the elderly (Z=-3.74, p<.001) were significantly improved among depression, social support and quality of life. Conclusion: The integrated health improvement program based on primary health care posts, considered in this study, was useful to improve the social support and quality of life of the elderly in the community, and needs to be applied to a larger number of elderly people throughout the community.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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