• 문화기술의 융합
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• 제3권3호
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• pp.1-6
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• 2017

초중고대학생이 주체가 되는 책쓰기, 서적출판의 경우는 극소수 학생들의 범주에서 구현되어 왔다. 최소한의 경우에 국한된다 하더라도 발생하는 효과들을 세밀하게 분석해 보면 교육 및 학습적 효과가 무한하며 다양성에 근거한 최대한의 긍정적 효과를 창출하고 지속가능한 능력배양의 연장선으로 확장할 수 있는 교육 및 학습의 효과로 나타나고 있다. 본 논문에서는 평범한 1,2학년 IT전공 대학생 14명을 대상으로 2차에 걸쳐 기초 전공서적 과 중급 전공서적에 대한 출판을 시도하였다. 대학생 저자 전공서적 출판 성과는 교육과 학습의 기본적 만족도 외에도 창업기반 비즈니스의 확충, 만족도 상향에 따른 전공 정체성의 확충과 자부심, 다양한 후발효과의 최대화, 지속가능한 발전성향 확보 등 다양한 분야에서의 효과가 탁월하였다. 추후 전공분야에서 중위권 학생들과 하위권 학생들에게도 동일한 효과를 도출할 수 있는 연구를 진행하여 학습효과의 범용적 적용을 유도할 방안을 제시할 예정이다.

• 융합보안논문지
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• 제16권6_2호
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• pp.83-88
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• 2016

바이오메트릭 정보를 이용한 인증방식은 사용자의 신체정보를 이용하여 신원을 확인 하고 시스템의 접근을 허가한다. 요즘 들어, 패스워드나 보안토큰을 단독으로 이용하는 방식보다는 하나이상의 고유한 신체적, 행동적 형질에 기반하여 개인의 생체 정보인 지문, 홍채 얼굴, 정맥 등을 활용하는 방식이 점차 증가하고 있는 추세이다. 2013년 Althobati 등이 WSN(Wireless Sensor Networks) 환경에 적합한 바이오메트릭 정보를 이용한 사용한 사용자 인증 스킴을 제안하였다. 그러나 그들이 제안 프로토콜은 데이터 무결성에 대한 위협과 바이패싱 게이트웨이 공격에 취약하여 상호인증을 달성할 수 없었다. 본 논문은 이전에 제안된 논문의 취약점을 개선하여 WSN 환경에 적합한 안전한 프로토콜을 제안하였다

• KIEAE Journal
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• 제16권3호
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• pp.13-23
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• 2016

Purpose: In this paper, based on the design drawings of Naju Agricultural Technology Learning Center by focusing on features of New-Hanok applied technology in the design and construction process of New-Hanok Type Public buildings by looking at the characteristics of the whole building is planned to be presented in the future development direction and value of public architecture applied to public buildings. Method: we first review the Phase 1 study results of technology development and application technology to look at the type and characteristics of the technologies applied in Naju Hanok Experience Agriculture Learning Center. As construction designs through the consultation suggestions reflect changes were seven times. By analyzing the changes in the basic design and conduct design in the process were organized for the new technologies applied and whether the application of existing technology hanok. Result: (1) Complements the shortcomings of technology and R & D to offer an alternative to the reinforcement was omitted modify the construction method or irrational process. (2) Implementation of a technique aiming to apply new-hanok workability and economic efficiency is based on a combination of the modern construction techniques and materials. (3) The use of modern materials to the extent that can assist in the purpose and function of the building are to be accommodated. (4) There is sufficient historical study and design plan for establishing identity is necessary in order to reflect the history and tradition of new-hanok public buildings.

• 융합보안논문지
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• 제12권6호
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• pp.39-50
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• 2012

군에서 현재 운영하는 전장관리체계는 각각의 네트워크와 별도의 암호장비를 이용하여 운용되고 있다. 운용업무별 별도의 네트워크 사용으로 체계별 보안성은 확보했으나 사용자 및 체계연동을 위한 개인인증 방법은 아직 연구과제다. 즉, 동일한 사용자가 서로다른 체계를 운용하기 위해서는 각각의 암호모듈과 ID/PW를 부여받고 사용하고 있다. 현재 전장관리체계는 공개키 기반구조로 운용되고 있으며 암호장비는 대부분 인편을 통해 배부되어 이동간 피탈되기 쉬운 구조를 갖고 있다. 또한 전장관리체계(C4I)별 암호키를 운용하고 있어 한사람이 여러개의 암호인증모듈을 관리하는 등 암호키 운영관리에 제약 사항이 있다. 이런 공개키 기반구조(PKI)의 문제점 및 이를 보완하기 위한 ID기반의 암호시스템과 속성기반 암호시스템의 비교를 통해 차기 암호인증시스템의 구축방안을 연구하였으며 체계간 접속을 위한 인증방법 및 안전한 자료 소통을 지원하는 자료 암호화 저장 및 소통방안을 제안한다.

• 복식
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• 제66권4호
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• pp.94-110
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• 2016

The purpose of this study is to delve into the identity of the swag style which has diversified into various forms by exploring the phenomenon, formative characteristics and the internal values of the swag style in modern fashioin. This study discusses the concept and the socio-cultural meanings of swag from the perspective of Jean Baudrillard's hyper-reality, and a form of existence. The classifies the swag fashion styles into parody, hip hop and collage-type mix-and-match. Expressive characteristics of the swag look in modern fashion are as follows. First, the swag look utilizes the parody technique. In the mid-2000s, the look parodied brand logos as a form of self-mocking and active self-derision toward cheap imitations. Second, the swag look borrows from the expressive factors of the hip-hop style. Born as a sub-culture based on music, hip-hop has become a way of life, as its nature became multi-cultural and trans-cultural while its fashion style gained popularity globally after the 1980s. Third, the swag look barrows from the pop-type collage form as it mixes-and-matches costume items based on the expressive characteristics of hip hop, and this can be seen through items being used in new, non-formative and free styles. Comic aesthetics is revealed in parodied expression, hip-hop factors and collage-style mix-and-match. Swag as a hyper-reality manifests itself in various natures: humorous nature, negative nature and deconstructive nature through reflection and re-enactment of reality, transmutation and distortion of reality, and absence of reality respectively. However, it does not have a binding nature, which is the norm for subcultures. This characteristic, in combination with it having internal lightness, strong meaning of communication, and a sharing of self-contentment, distinguishes itself from the general meanings of existing parody fashion, hip-hop fashion and collage fashion.

• ALGAE
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• 제30권4호
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• pp.265-274
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• 2015

Thorea indica sp. nov. is described from the Sai River, Uttar Pradesh, India (26°39′00.7″ N, 80°47′38.3″ E). Its classification is based on molecular sequences of the plastid-encoded RuBisCO large-subunit gene, rbcL and the barcode region of the mitochondrial encoded cytochrome c oxidase subunit 1, cox1, and morphological data. The sequence analyses confirm a new species of Thorea. The cox1 barcode sequence had 90.4-90.8% identity with Thorea sp. from Australia and Thorea hispida from Hawaii and China. Based on rbcL sequences the Indian specimen was positioned in a major clade with high support (>95 bootstrap and 0.95 posterior probability) containing two other species: T. okadae from Japan and T. hispida from the continental USA, Hawaii, the UK, and China. The divergences among these sequences were T. indica vs. T. okadae (2.8%) and T. indica vs. T. hispida (2.9-3.4%). The comparison of morphological characters of Thorea from India was not conclusive due to the inadequate descriptions in previous reports: most specimens reported as T. hispida fit within the circumscription of T. indica as described here. The previous report of T. siamensis from the Sai River is incorrect and the specimens fit within our description of T. indica. Thorea indica and T. okadae can be distinguished by minor morphometric characters and sexuality (dioecious vs. monoecious).

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제8권4호
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• pp.137-146
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• 2008

지역의 정체성을 확보하고 지역경제 활성화를 위한 문화관광개발 정책으로서 차별화된 장소 이미지 정립이 더욱 중요해지고 있다. 지역이 소유하고 있는 문화적 역사적으로 차별화된 장소를 활용한 장소마케팅 전략은 그 지역의 경쟁력강화를 위한 지역개발전략의 일환으로 매우 가치가 크다. 장소 이미지가 차별화된 브랜드로 구축되기 위해서는 그 장소와 지역에 가장 적합한 장소이미지 포지셔닝이 수립 되여야 하고 더불어 다양한 시너지 효과를 창출할 수 있는 종합적인 마케팅전략이 요구되고 있다. 이에 본 연구는 기존의 장소와 장소마케팅 관련 이론과 논의들을 토대로 하멜이 표류한 후 체류했던 역사적 문화적 배경과 장소자산을 가지고 있는 지역을 선정하여, 문화적 활동 공간으로서의 가능성과 보다 효율적인 활용방안을 모색하는데 있다. 이를 위하여 사례 조사를 통하여 역사적 문화적 배경을 고찰하고 브랜드화 및 장소 이미지 판촉과 관련한 제안, 그리고 종합적 이미지 구축을 위한 효율적인 방안모색과 자원화의 가능성을 도출하고자 하였다.

• 융합정보논문지
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• 제10권5호
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• pp.60-74
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• 2020

본 연구는 간호대학생 및 간호사를 대상으로 한 재난교육 연구의 내용과 효과를 알아보기 위해 수행되었다. 인터넷 기반 전자 데이터베이스 CINAHL, Pubmed, RISS에서 국문 또는 영문으로만 출판된 문헌들을 수집하였다. 총 3,588편의 문헌 가운데 최종적으로 12편이 선정되었다. 분석결과 교육시간은 8시간 이내, 교육내용은 대응기 위주로 다룬 연구가 많았다. 교육방법은 시뮬레이션, 디브리핑, 액션러닝, 역할극, 문제중심학습 등 다양했다. 이와같은 재난교육은 재난 관리 역량, 재난 지식, 재난 간호 자신감, 재난 대응 능력 등에 통계적으로 유의미한 효과가 있는 것으로 나타났다. 또한 다학제 간 교육을 통해 타직종과의 협동심 증가 및 긍정적 전문직 정체성 형성 등의 효과도 있는 것으로 나타났다. 연구대상 문헌 중 무작위 대조군 연구는 단 한편뿐이었으므로 향후 재난교육의 효과에 대한 확실한 근거제시를 위해서는 무작위 대조군 연구가 더 많이 필요할 것으로 판단된다. 또한 간호사의 근무 부서별 특성과 재난관리연속체의 전 단계별 간호학적 중재를 고려한 재난교육 연구가 필요하다.

• 한국의류학회지
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• 제42권1호
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• pp.14-25
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• 2018

This study is to understand subculture as a selective amity or an emotional tribe that includes a life style, hobby and leisure of people and seeing it as the tribal solidarity or emotional alliance. Hence, based on the neo-tribalism by Michel Maffesoli who explains a tribe not composing a social vertical structure represented by class, but is composed a horizontal structure of individuals as a member of a society, this study conducted an empirical analysis on domestic minor fashion communities. Research findings show that they have a unique structure unexplained by Maffesoli. Fashion styles, values shared by domestic minor fashion communities are almost entirely based on individual likes and dislikes, escaping from a symbol of resistance to subordination explained by the existing subculture, play a role in enhancing the solidarity inside the community and confirming its identity outside. However, as for shared values within a community, it reveals a new invisible type of subculture intra-inter domestic minor fashion communities. A community showed a closed mind rather than open mind, disregarding or comparing with other communities and preventing their members from participation. A community had strict fashion rules and obvious classes, leading to participatory restriction. In conclusion, domestic minor fashion communities showed the most significant characteristic of a selective vertical structure by individual and community rather than a vertical structure by a society.

• Human Ecology Research
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• 제51권6호
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• pp.591-602
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• 2013

This paper aims to explore the role of the home economics subject in helping high school students preparing for an independent aged life and to develop problem based teaching plans toward this goal. Contents related to the elderly in the high school home economics and technology 2007 and 2009 revised curricula were analyzed, and elderly-related contents in other subject areas (the 2009 revised curricula of ethics, public health, and social studies) were also comparatively analyzed to determine the identity of the home economics subject in relation to preparation for independent aging. Based on these analysis, five subjects and teaching plans were presented: the aging society and population changes, the characteristics of the elderly, individual preparation for aging, care of the elderly, and welfare services for the elderly. The ultimate objectives of the lessons were, through critical reasoning, to inquire into the causes of current problems the elderly face so that teenagers can understand aging societies and the elderly and to seek reasonable alternatives for teenagers as they prepare for successful and independent aging, increasing their problem-solving abilities in choosing the best course of action by considering the ripple effect of consequences of each of those alternatives. Suggestions on what direction elderly-related education should take in the future, and what roles teachers should take are also provided.