The purpose of this study was to examine clothing purchase behavior of sports participants based on outdoor sports types and sports participation motivation. The research was conducted with the use of a self-administered questionnaire. A total of 703 respondents between the ages of 25 and 55 participated in the research through an internet survey. Motivation for participation in particular sports was comprised of four factors: impress others, mental rejuvenation, social interaction, and health maintenance/improvement. Perceived benefits of clothing choice were categorized into three factors: brand/fashion pursuit, positive image pursuit, and practicality pursuit. Outdoor sports activities was categorized into six types, climbing, jogging, cycling, fishing, golf, and others including ball games. Each sports group presented differences in demographics, sports motivation factors, and benefit factors. Four segments were identified based on sports participation motivation: active group, social group, health and revitalization group, and inactive group. The active group considered three clothing benefits and 14 evaluative criteria as being the most important among the four segments, indicating the major target market for outdoor sportswear brands. On the other hand, the members of inactive group showed passive attitudes toward clothing purchasing behaviors. This study discusses the results of this research within the context of the managerial implication for outdoor sports marketers.
The purpose of this study is to describe the characteristics associated with the hypertension educated population, and to develop and analyze a simple predictive model of the hypertension management education status. Based on the Korea National Health and Nutrition Examination Survey in 2008, a cross-sectional design was used in this study. An effective 1.165 adults(${\geq}30$) sample was divided into a participation group (n=66) and a non-participation group(n=1,099), and to compare demographic, socio-economic and health characteristics between two groups. Moreover, predictors associated with participation in hypertension education programs were identified by the logistic regression analysis. The participation rate in hypertension education in Korea is only 5.7% which is vastly low given the various programs were provided, and there are statistically significant differences between a participation group and a non-participation group in age(p=0.050), marital status(p=0.002), education level(p=0.000), and residence area(p=0.037). Furthermore, age for 40-49 years(OR : 0.207), education level of high school(OR : 2.579) and college(OR : 6.417), duration of hypertension(OR : 1.044), CVA(OR : 2.463), and blood pressure(OR : 1.041) are statistically significant predictors associated with the participation in hypertension education programs. To increase the participation of hypertension education program, variables such as age, education level, duration of hypertension, CVA, and blood pressure are more concerned. And, high-risk patients and family members need targeted outreach programs.
Political participation consciousness of social worker is changed and politics participation activity is putting forth with a bud. Currently, the systematic and scientific approach in study of social worker's the political participation is short. This study analyzes the present situation of political participation action and will present political participation action contents and direction in the future. This study may give practical meaning to the social welfare practice and educational scope about what we must do to become a political influence the group. The object of this study is 1229 people in choosing social welfare politics participation investigation committee data. A participation of Korean social worker appeared that a meeting or a demonstration is high when comparing the United States. Also, electioneers, and, government bureaucrat contact, financial contributions is a half experience. The strong variable in explaining social worker's the political participation was a politics efficacy, politics interest. Political efficacy and politics interest, a joining and a political behavior proposal of an association is a influenced factor. Through this result The Civic Volunteer Model is a theory to able to explain social worker's the political participation. Approach growing the political efficacy and politics interest is very important in activating politics participation. Role of a social welfare association or a group was important in order to induce politics participation and concentrate.
This paper is to study whether cooperative learning applying group games becomes a teaching method that can increase interest and participation in class in calculus and the effect of the number of students. To increase interest and participation in class, the researcher conducted cooperative learning by applying smartphones and various game tools to group games. The consequences of the study confirmed that students' interest and participation in the class increased regardless of their mathematics basics. Therefore, it is expected that the calculus which is difficult for students to understand will be more easily approached by cooperative learning applying group games in the future.
Symonds, Erin L;Pedersen, Susanne;Cole, Stephen R;Massolino, Joseph;Byrne, Daniel;Guy, John;Backhouse, Patricia;Fraser, Robert J;LaPointe, Lawrence;Young, Graeme P
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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제16권18호
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pp.8455-8460
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2016
Background: Poor participation rates are often observed in colorectal cancer (CRC) screening programs utilising faecal occult blood tests. This may be from dislike of faecal sampling, or having benign bleeding conditions that can interfere with test results. These barriers may be circumvented by offering a blood-based DNA test for screening. The aim was to determine if program participation could be increased by offering a blood test following faecal immunochemical test (FIT) non-participation. Materials and Methods: People were invited into a CRC screening study through their General Practice and randomised into control or intervention (n=600/group). Both groups were mailed a FIT (matching conventional screening programs). Participation was defined as FIT completion within 12wk. Intervention group non-participants were offered a screening blood test (methylated BCAT1/IKZF1). Overall participation was compared between the groups. Results: After 12wk, FIT participation was 82% and 81% in the control and intervention groups. In the intervention 96 FIT nonparticipants were offered the blood test - 22 completed this test and 19 completed the FIT instead. Total screening in the intervention group was greater than the control (88% vs 82%, p<0.01). Of 12 invitees who indicated that FIT was inappropriate for them (mainly due to bleeding conditions), 10 completed the blood test (83%). Conclusions: Offering a blood test to FIT non-participants increased overall screening participation compared to a conventional FIT program. Blood test participation was particularly high in invitees who considered FIT to be inappropriate for them. A blood test may be a useful adjunct test within a FIT program.
The purpose of research is to investigate patterns and diffusion of consumer participation on Internet UCC based on digital contents services. A sample survey of internet users was conducted, responses were collected from 629 respondents and consumer streaming data were analyzed. Some of the practical implications of the results are follows. Research can find out that patterns of user participation in UCC. The major genres of UCC are like daily lives of individuals, humors, parodies of star entertainers and types of contents like still pictures or images, texts are relatively highly generated comparing with multimedia UCC. Although participants have been being increased in UCC recently, the consumers as prosumers who are classified in contents generating group are ten percents at the most. In generating community-based UCC such as posting answers of questions and activities in Blog, prosumers who are in contents making group(recreational group) show more positive attitudes than simple participants(consuming only). The results of multiple regression analysis indicated that fun & entertainment, arousal, self-expression, user friendly web interface variable commonly posited a significant effect in multimedia UCC Services between two groups. Information sharing and perceived usefulness posited a significant effect in recreational group.
The purpose of this study is to identify consumers' needs and purchase intention of high-functional sportswear according to sports participation motivations. Internet survey was done for data collection and the subjects were 300 consumers in their 20-39's who participated in sport activities at least once a week. Factors of sport participation motivations were ostentation, social interaction, self development, mental health, and physical health. Consumers were segmented into the motivation retard group, the multi-purpose pursuit group, the health pursuit group, and the extrinsic motivation pursuit group. And factors of consumers' needs for high-functional sportswear were practicality and comfort function, body protection and physical function, and skin protection and health function. The multi-purpose pursuit group showed strong needs for active and comfort, body protection and physical function, and skin protection and health function but the motivation retard group showed the lowest needs for high functional sportswear. Purchase experiences of high-functional sportswear, accomplishment, and duration period of sport activity affected positively on the purchase intention of high-functional sportswear.
This study analyzed the effects of learning participation motivation and collaborative self-efficacy on knowledge sharing behavior in an online learning environment. Collaborative learning in the online learning environment took the initiative in team formation, learning topic selection, learning planning and execution, and reflection. Collaborative learning was operated as an extracurricular program, and a survey was conducted targeting students who finally completed all learning activities. The results of the study are as follows. First, goal-oriented motivation and self-Efficacy for group work, showed significant influence on knowledge sharing behavior. Second, activity-oriented motivation did not show a statistically significant effect relationship. Interpreting the analysis results, it can be judged that the higher the goal-oriented motivation and self-Efficacy for group work of students who performed collaborative learning in an online learning environment, the higher the willingness to share knowledge, skills, and information they know. This study explored the outcomes of collaborative learning conducted in an online learning environment. It is meaningful that the learner's learning participation motivation was identified and the effect of self-Efficacy for group work, which can be expressed in collaborative learning situations, on knowledge sharing behavior, which is a necessary behavior for group performance, is significant.
Purpose: This study was conducted to identify the effects of a prepared childbirth education on the knowledge and delivery participation levels of the spouses of primiparas. Method: The study's subjects were a convenience sample of 126 spouses, consisting of an experimental group of 74 educated for prepared childbirth for 10 hours. This study was measured by using a 41-item measurement instrument for knowledge of childbirth that was devised from Kang's(1981) instrument and a 23-item measurement instrument for measuring delivery levels which was developed through clinical experiences. The data gathered as analyzed by using SPSS WIN10.0. Result: There were no significant differences between the experimental group and the control group in homogeneity concerning the general characteristics of the spouses of primiparas. The first hypothesis, which stated that the level of knowledge of childbirth in the experimental group who received prepared childbirth education would be higher than in control group, was statistically supported by the Compared Independent Sample t-test(t=17.92, p=.000). The second hypothesis, which stated that the level of participation of delivery in the experimental group who received prepared childbirth education would be higher than in the control group, was also statistically supported (t=28.87, p=.000). The third hypothesis, which stated that there would be a correlation between the level of knowledge and the level of participation in the experimental group who received prepared childbirth education, showed a high positive correlation(r=.810, p=.000). Conclusion: The above results indicate that the increase of knowledge through prepared childbirth education in the spouses of primiparas has a high correlation with delivery partici- pation levels which engenders physical and moral support for primiparas at delivery. Additionally, a varied prepared childbirth education acts as an effective means to increase under- standing and support for primiparas couples who experience tension, anxiety and fear due to an unprepared delivery in Korea.
본 연구의 목적은 세대적, 생애주기적으로 구분되는 특성을 보이는 30대의 가사노동 참여 유형을 분석함으로써 가사노동의 속성이 어떻게 변화하고 있는지를 살펴보는 것이다. 이를 위해 2020년 가족실태조사 자료에서 추출한 30대 남녀 2,687명의 가사노동 참여 여부를 유형화 지표로 잠재계층분석을 하였다. 분석결과, 전반적 비참여형(18.05%), 전반적 참여형(59.96%), 청소 집중형(21.99%)의 3개 집단으로 유형화되었다. 가사노동 참여 유형과 관련된 요인으로는 성별, 취업상태, 가족생애주기, 성역할 태도가 유의하였다. 여자는 남자보다 청소집중 참여형보다 전반적 비참여형에 속할 확률이 낮았으며, 전반적 참여형에 속할 확률이 높았다. 가족생애주기에 따라서는 형성기 이전인 경우에 청소 집중 참여형보다 전반적 비참여형에 속할 확률이 높았으며, 형성기, 확대기인 경우에는 청소 집중 참여형보다 전반적 참여형에 속할 확률이 높았다. 본 연구결과는 가사노동의 성불평등성이 젊은 세대인 30대에게도 유효함을 시사하며, 같은 세대 내에서도 가족생애주기에 따라 가사노동 참여 유형이 다르다는 것을 보여준다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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