Time poverty is a kind of objective and subjective state which a person does not have a enough time to do his/her work or is in the mood to do something in a hurry. The major of family resources management has studied time as a resource to manage for long years. How to manage time has been a major part in education of family resources management. The education itself in nature has focused to inform knowledge and the disciplines of time management, to the students, on the other way, has a rare interest with a each student how to apply them or whether do in practical. Coaching is characterized as a practical learning and mutual communication skills with open questions, which help for a individual student to find his/her own goal related with time poverty or furthermore, whatever he/she wants to achieve in life. If the benefits of the education of family resources management as well as the benefits of practical learning of coaching could be merged in education on time management, the effectiveness of education to resolve time poverty is able to be increased. For the purpose, this study suggests a coaching approach in education of family resources management to resolve time poverty, by some comparisons of family resources management and coaching about time and time management.
The purpose of this study was to assess middle-aged married men and women's access to family resources (economic and relationship) and to examine how this affects their life satisfaction. Data were drawn from the second wave of the Korean Longitudinal Study of Ageing (KLoSA). The sample consisted of 3,265 middle-aged married men and women aged between 45 and 60, who had children. The collected data were analyzed using multiple regression, ANOVA and the Scheff$\acute{e}$ctest using SPSS 18.0 The results showed that there was significant difference between men and women in terms of their access to economic and human relationship resources. In addition, the life satisfaction of the middle-aged was found to be significantly predicted by their access to economic and human relationship resources. In particular, the life satisfaction of group (A), who had low economic resource access but high family relationship satisfaction, was found to be higher than that of group (B), who had access to high economic resources but had low family relationship satisfaction This result indicated that there was an interaction effect between family resources. A number of policy implications were made.
The purpose of this study was to explore the degree of the stress from the family resources management according to objective resources and to investigate the relative importance of the variables which affect the stress from the family resources management in housewives. The subjects of this study were 565 married women who lived in apartment in Taegu. A questionnaire was used as survey method. The data was analyzed by means of factor analysis, t-test, ANOVA, Scheffe test and multiple regression analysis. The main findings were as follows First there was significant difference in the degree of the stress from the family resources management according to the objective resource. Second, the stress from the family resources management were more affected by perceived adequacy resource, the passive coping style, size of apartment than other variables.
The family financial management is the important element which has a effect on the improvement of family economic well-being. Thus the study sets up human & material resources and requirement as an input factor, family financial management as an throughput factor, and economic well-being as an output factor, and then identifies if there are some relationships among them by using a systematic approach of family financial management. The questionaires were distributed to 600 employed wives by carrying out cluster sampling and disproportional stratified sampling. The 573 cases of them were used as the mean, ratio, Pearson’s Correration, ANOVA, factors analysis, and Stepwise Regression using the SAS/PC+. The major findings of the study are as follows: 1) A practical application of information as on input variable, appears the fator which has an important effect upon the throughput factor, that is, family financial management. The employed wives should manage a lot of resources in rapidly changing social-economic circustances. So it shows that not only they should take informations open to their daily life and then make practical use of them in managing their family finance, but also they must be capable of judging and accepting reasonable informations in order to gain and manage resources suitable to the characteristics of family finance and family members’need. 2) There was significant relationship between the employed wives’family financial management and family economic well-being, focused on the systematic theory of family financial management. This study provides for the information to develope the program for the employed wives’family financial planning and counseling.
To improve family well-being of single-parents, the utilization of familial social resources-including formal supports, informal supports, and social capital-has become one of the most important family resource management issues. The purpose of this study was to compare the levels of familial social resources of single-parent households with those of two-parent households and to investigate the differences according to three factors, specifically poverty, family types by gender and age of parent, and householders' employment. In addition, the determinants of single-parent households' wellbeing were analyzed from two perspectives: economic wellbeing and psychological life satisfaction. Data from the 5th wave of the Korean Welfare Panel Study (KOWEPS) were used. The major findings were as follows. First, single-parent households utilized their familial social resources more actively than their counterparts, especially in terms of the formal support of child care. Second, single parent households utilized their familial social resources differently in relation to poverty, family types, and parents' employment. Third, the determinants of economic wellbeing and psychological life satisfaction were different according types of familial social resources. Based on these empirical results, policy implications for the future economic wellbeing of baby boomers were provided.
Purpose: This study aimed to classify nursing interventions by developing a list of interventions for family nursing care. Methods: A new intervention list was confirmed after the researchers' discussion and professional consult. All possible interventions were re-organized. Results: Five grand categories were identified, which include health education, providing direct nursing care, utilization and referral of community resources, reinforcing family resources, and stress management. The category of health education consists of anticipatory guidance, training and education, providing information, and consult and motivation. The category of providing direct nursing care consists of identifying problem, providing technical nursing, providing family tailored nursing care, family contract, monitoring or evaluation, and collaboration with experts. The utilization and referral of community services includes utilization of health care facilities, utilization of social welfare facilities, use of neighbors, friends, and relatives, connecting to professionals or supporting groups, and utilization of other sources. Reinforcing family resources includes reinforcing economic resources, reinforcing physical resources, and reinforcing human resources. Stress management includes reorganization of perception, resolving conflicts, division of role, preparing communication strategies, time management, creating familiarity, supporting spirituality, and developing sense of humor. Conclusion: This study provides useful resources to promote nursing activities by identifying possible family nursing interventions.
The purpose of this study was to analyze the impact of parental resources and parenting stress on parenting efficacy in low-income families Furthermore, in order to verify whether parental resources function as a resilience factor, a structural model was established to assess the suitability and influence of the variables. A total of 603 parents of children and adolescents between the ages of 9-18 were selected from the data from Children and Adolescents Comprehensive Status Research (2009) by the Ministry for Health, Welfare and Family Affairs. For the analyses, SPSS WIN 18.0 and AMOS 18.0 were utilized. The major results were as follows: First, the suitability of the model was confirmed with variables presenting a satisfying fit. Second, parental resources had a negative effect on parenting stress and a positive effect on parenting efficacy. Third, parenting stress had a negative effect on parenting efficacy. Finally, a test of the structural equation model supports the hypothesis that parental resources have a significant direct effect as well as an indirect effect through parenting stress on parenting efficacy. The implications for further studies and practice were discussed.
Recently, workers are interested in work-life balance. However, most dual- income couples do not make the effort to achieve work-life balance in their everyday life compared with many workplaces that make various family-friendly policies available to them. Therefore, this study aims to suggest the necessity and process of work-life balance through career management over one's lifespan. The needs and resources of families are not the same during every stage of the family life cycle. Thus, dual-income couples should aim to invest in career management which includes balancing their work and their family when considering their future career and life. Additionally, they should try to match the needs and resources of both their work and their family by using family resources, workplace policies, and community networks.
The purposes of this study are to define the family life events as a input factor of system model and to understand structural characteristics of the family life events in the modern multilateral society have and orientation of the management system leads a satisfactory life. This study attempted through the relation of cause and effect among the components of management system by Deacon & Firebaugh systems theory. The findings of this study are as follows: 1) As for the influence of family life events on the orientation of home management behavior the influential family life event on overall the orientation of home management behavior was social problem of family members($\beta$= -128). 2)Family life events which have influence on the family life satisfaction were financial problem and trouble with husband members problems demand for housework and everyday affairs. 3) The subdivison of home management behavior which influenced on the overall family life satisfaction were communication and decision originality the use of resources and the flexibility of plan. 4) Results of path analysis revealed that relation of cause and effect out of family life events resources the patterns of home management behavior and family life satisfaction the family life events made the family life satisfaction higher because they had negative effect on the family life satisfaction directly but changed total effect into positive one by family management behavior.
The purpose of this study is to investigate the effects of work-family conflict and spousal support resources on parenting stress among working mothers with pre-school children. This study involved a total of 232 working mothers with children enrolled in child care centers in Seoul and Gyeonggi-do as conducting a survey. First, the higher the work-family conflict (inter-role conflict caused by the impact of work on family life), the higher the family-work conflict (inter-role conflict caused by the impact of family life on work). Moreover, the lower the level of spousal support resources (emotional spousal support resources, instrumental spousal resources), the higher the work-family conflict and family-work conflict. The level of parenting stress was higher in working mothers experiencing greater work-family conflict and family-work conflict both and lower levels of spousal support resources for parenting. Second, the number of children and the amount of work-family conflict and instrumental spousal support resources had a statistically significant impact on parenting stress. Thus, the higher the number of children, the greater the work-family conflict, and the lower the level of instrumental spousal support resources, the higher the level of parenting stress. The findings of this study highlight the relative effects of role conflicts between work and family and of spousal support resources on parenting stress in working mothers. Husbands' being involved in parenting, in particular, was identified as an important support function for healthy child-rearing by successfully combining career and family responsibilities.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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