• 전력전자학회:학술대회논문집
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• 전력전자학회 2011년도 전력전자학술대회
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• pp.64-65
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• 2011

The ac power conversion inverter provides the ac power to ECR device for wireless power transfer. In this paper, the operating efficiency of the class-${\Phi}_2$ resonant inverter has been studied through by experiment for optimal design. Its switching frequency is 1MH and the input voltage is 96V which is the output voltage of LLC resonant converter. And its output voltage is 230Vp-p. The efficiency is measured up to 84%.

• 전자공학회논문지A
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• 제28A권10호
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• pp.782-790
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• 1991

In this paper, we implement the function of the IEEE802.2LLC(logical link control) sublayer one of the 7layers in MAP(manufacturing automation protocol), a standard communication protocol for manufacturing automation. With the assembly language we designed the class 3 function based on the IEEE standards and verified on the network adaptor hardware. In this experiment, we tested the function using the simplified variables considering that the retransmission value was chosen to be 1 and the life-time of the transmission variable infinite. According to the result of the service procedures, we confirmed that user data were transmitted to the corresponding station without any error.

• 정보교육학회논문지
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• 제13권4호
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• pp.443-450
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• 2009

초등학교에서 실시하고 있는 컴퓨터 재량활동 수업 시간을 활용하여 5학년을 대상으로 아동의 문제해결력과 창의성 향상에 도움이 되는 두리틀을 이용한 프로그래밍 수업을 실시하였다. 이를 통해 프로그래밍 수업과 아동의 문제해결력과 창의성, 프로그래밍에 대한 흥미도 향상의 상관관계를 연구함으로써 컴퓨터 교육을 개선할 수 있는 방향을 모색하였다.

• 한국컴퓨터정보학회논문지
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• 제5권2호
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• pp.7-13
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• 2000

객체지향 프로그램의 테스트 적합성 기준에 근거한 구현기반 클래스 테스팅 방법을 제안한다. 데이터 멤버간 종속성과 테스트 데이터 적합성에 대한 공리들을 고려하여 흐름 그래프 기반 테스팅 기준을 만족시키는 테스트 케이스인 메소드의 시퀀스를 생성시킨다. 파생 클래스 테스팅을 위해서 유산관계와 실험을 통해 테스트 비용 절감을 검증한 부모 클래스에 대한 테스팅 정보의 재사용성을 고려한다.

• 대한설비공학회:학술대회논문집
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• 대한설비공학회 2008년도 하계학술발표대회 논문집
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• pp.1019-1024
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• 2008

A 3 MW class oxy-fuel boiler has been developed to capture $CO_2$ from the exhaust gas. The system is a scale-up of the previous 0.5 MW class system in general. A heat exchanger and a mixer are additionally installed to stabilize the flame for the FGR mode. The system yields the exhaust gas with $CO_2$ concentration over 90% and reduced NO emission to 1/10 of conventional air combustion system.

• 한국조명전기설비학회:학술대회논문집
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• 한국조명전기설비학회 2006년도 춘계학술대회 논문집
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• pp.407-409
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• 2006

This paper presents the methods of designing the control circuits for a Class D amplifier to have a peak performance. The proposed approach is based on the three functional components - a carrier generator, a feedback circuit and a dead-time circuit. First the analog signal is applied to the controller, which outputs the 3 level PWM waveform. The controller used for this experiment is made of the operational amplifier and the logic circuit. The experimental results show that the control circuit performs with satisfaction and its output is proportional to input audio signal, providing a satisfactory 3 level PWM pattern. From this design methodology, by implementing a proposed control circuit we can achieve the efficient Class D amplifier using the half-bridge, full-bridge or push-pull topology at the output stage.

• 한국농공학회지
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• 제27권1호
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• pp.71-76
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• 1985

The objectives of this field experiment was to determine and recommend the water requirement for harrow considering the factors of soil class and soil moisture status. Experiment was conducted at the -paddy field of the Office of Rural Development in Chungnam Province. The results of experiment were summarized as follows: 1. Continuous drought day of 10-yr return period in transplanting season was about 25 days and the water content ratios at that point were approximately 20% in clayey-loam soil and 12% in sandy-loam soil irrelevantly to the soil-depth. 2. It was recommended that harrow-water requirement for standard design were approximately 9Omm in clayey-loam soil, 110mm in loamy soil and l3Omm in sandy-loam soil.

• 정보교육학회논문지
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• 제14권4호
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• pp.619-626
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• 2010

이 연구에서는 교육용 프로그래밍 언어인 두리틀과 로봇 교육이 창의성 신장에 미치는 효과를 비교 분석하였다. 초등학교 6학년 3개반 99명을 대상으로 두리틀 교육반, 로봇 교육반, 일반 수업반으로 나누어 실험을 하였다. 두리틀 교육반, 로봇 교육반 학생들에게 10주 동안 10차시 분량의 구체적인 조작활동과 피드백, 토의 활동을 통한 교육을 진행하였다. 실험 결과 두 개의 프로그래밍 교육반 모두 일반 학급보다 창의적 능력과 창의적 성격이 신장되었으며, 특히 로봇 교육반 학생들의 창의성이 가장 많이 신장되었다. 또한 학업 성취도 하위 집단 학생들의 창의성 평균이 상위 집단보다 다소 높은 것으로 드러나 학업 성취도와 창의성 간의 양의 상관 관계는 성립하지 않는 것으로 확인되었다.

• Korean Journal of Acupuncture
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• 제25권2호
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• pp.107-114
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• 2008

Objectives : Accurate location of acupoints is a prerequisite for both practice and research into acupoint specificity. Given that accurate location of acupoints is one of the most important issues in meridianology education, this study aimed at evaluating if the elastic ruler method for locating acupoints is suitable for meridianology practice class. Methods : Fifty-six students who took meridianology practice class participated in the experiment. Firstly, they were asked to locate PC6, CV12 and ST36 without any assisting tools and the distance between standard acupoint and their acupoint location was measured. Secondly, they were again asked to locate the same points this time with an elastic ruler. Then the first and second measurements were compared using a paired t-test. Results : Analysis of the results found using an elastic ruler significantly improved the difference between the student's acupoint location and the standard acupoint: there was a significant difference between 1st and 2nd measurements for PC6 (1.87${\pm}$0.29mm vs. 1.28${\pm}$0.19mm, P=0.037) and for ST36 (2.70${\pm}$0.22mm vs. 1.38${\pm}$0.15mm, P<0.0001). Conclusions : Using an elastic ruler as an assisting tool for locating acupoints in meridianology practice class should be considered for improving accuracy in acupoint location.

• 한국정보통신학회논문지
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• 제15권7호
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• pp.1439-1446
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• 2011

본 논문에서는 고차 상관 특정 정보와 주성분 분석을 결합하여 차원을 낮추면서도 객체 인식을 유지하고, 고유 공간 구성 시간을 현저하게 줄이는 알고리즘에 대해 기술한다. 제안된 방법은 기존의 기하학적 정보를 이용하거나 스테레오 영상을 이용하는 방법에 비해 많은 계산량이 요구되지 않기 때문에 실시간 시스템 구축에 매우 적합하다는 것이 실험을 통하여 증명되었다. 또한 인식률을 향상시키기 위해 단순히 기존의 방법인 point to point 방식인 단순 거리 계산은 오차가 많기 때문에 본 논문에서는 개선된 Class to Class방식인 K-Nearest Neighbor을 이용하여 몇 개의 연속적인 입력영상을 인식의 단위로 이용하여 인식 오차를 줄일 수 있었다.