본 연구의 목적은 경로당 이용 노인의 삶의 만족도에 미치는 영향 요인을 융복합적 측면에서 설펴보고자 한다. 이를 위해 서울특별시 소재 25개구 경로당을 표본으로 선정하여 직접조사를 실시하였다. 연구대상자는 최종 448명으로 하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 프로그램만족도는 경로당 이용 노인 삶의 만족도에 영향을 주지 않았지만, 경로당이용만족도 및 서비스 질은 삶의 만족도에 정적인 영향을 주었다. 둘째, 복지만족도, 자아존중감은 삶의 만족도에 정적인 영항을 주었다. 셋째, 실존성, 확신성 및 대응성은 삶의 만족도에 정적인 영향을 주었다. 따라서 경로당 이용 노인 삶의 만족도를 향상시키기 위해 이용만족도 충족과 시설확충, 경로당 이용 노인간 소통 활성화 등을 통해 자존감을 높여줄 수 있는 실천적 방안 마련 및 정책적 논의가 긴요하며 이에 보탬이 되고자 한다.
This study was conducted to effectively develop rural tourism in Korea. For the purpose, tourism that can develop with local industries and cultures together was designated as life-type tourism and development models of such tourism were reviewed based on an understanding that province-oriented tourism is necessary. An analysis of three actual cases of Japan led to following results. First, life-type tourist destinations can be developed in connection with making local areas based on their special themes, can be developed in relation to their life cultures based on their peculiar life cultures and can be developed in creative forms using characteristic environment and organizational culture of those areas. In pursuing life-type tourist attractions, it will be possible to make practical development using it with those three basic models. Second, it is important to form a flow covering the entire regions based on their own special themes, to build cyclical structure of regions and tourism and tourism and industries and to create overall conditions that can help local residents get benefits and join together, in order to develop such life-type tourist destinations. Development of life-type resort tourist destinations needs roles of practical organizations that can effectively manage them, but such organizations should be dynamic and should be distant from management of money as much as possible.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제10권4호
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pp.181-189
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2022
The purpose of this study is to verify study models and examine a causal relationship among authenticity, job satisfaction, organizational commitment, quality of life and job achievement for amateur business team player. In order to achieve the purpose, this study conducted structural equation model analysis for study models consisting of extraneous variables after examining the authenticity(organization, leader) that amateur business players perceive and endogenous variables including job satisfaction, organizational commitment, quality of life, and job performance. The object of questionnaires in this study selected sports business team players nationwide as a population and 348 players were chosen as final effective samples by applying a convenient sampling method for offline and online questionnaires. The research tool for this study is a questionnaire. The two dimensions of authenticity were used by developing a scale. For all endogenous variables, the scales used in previous studies were modified and used according to the purpose of the study. This study analyzed the collected data, applying SPSS Win ver. 23.0 and AMOS 20.0 programs in order to analyze the characteristics of the study objects, describe questionnaires, and verify selected study hypothesis, individual hypothesis was verified after identifying the reliability and validity of measurement model, and the fitness verification of study models. In the results, all of the 8 hypothesis were adopted and the reciprocal relationship among each factors in the study model were observed.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제11권4호
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pp.263-272
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2023
We investigated and analyzed students' perceptions of their choice of science subjects in the high school credit system and the reasons for their choice. To achieve this, the selection of science subjects was investigated for the second year of S high school over the past three years. Students selected an average of 1.54 science subjects, and it was found that the rate of selection of science subjects was gradually increasing by year. Students chose high in the order of life science I, earth science I, chemistry I, physics I, etc. in the science subject group. Students who wish to enter the natural and engineering fields chose life science I, chemistry I, physics I, etc., while, students who wish to enter the humanities society chose society and culture, life science I, ethics and thought, etc. On the other hand, the reason for choosing science subjects was 'related to college admission', followed by 'aptitude and interest', 'career and real life help', etc. physics I, chemistry I, etc., were high in the subjects selected according to the 'related to college admission'. The subjects selected according to 'aptitude and interest' were high in life science I, earth science I, etc. Physics I, chemistry I, etc. are recognized as subjects necessary for college entrance, and life science I, earth science I, etc., are found to be related to their interests and aptitudes.
The purpose of this study was to analyze the effects of dietary life application according to preferred dietary life education type on quality of life of participants in dietary life education programs and to provide basic data necessary to enhance dietary life education. The results of the analyses conducted to classify the types of preferred dietary life education and types of dietary life application and to verify the validity and reliability of the factors are as follows. In terms of the types of preferred dietary life education, health-oriented type, knowledge-oriented type, and experience-oriented type were derived. In terms of types of dietary life application, proactive application and emotional application were derived. Knowledge-oriented type and experience-oriented type were found to affect proactive application and emotional application in terms of real-life application, and proactive application and emotional application were found to affect quality of life. Therefore, in order to enhance the dietary life education for adults in general, it is necessary to improve accessibility by initiating and promoting various programs along with continuous support from central and local governments. Moreover, in order to increase the real-life application and utilization of such programs, the importance of practical and theoretical education must be recognized, and efforts should be made in training specialized instructors.
생활에 밀착한 일상 속 문화 활동을 강조하는 생활문화는 예술과 일상의 통합과 타자와 소통하는 공동체적 삶을 지향하고 이 과정에서 개인과 사회가 가져야할 가치들을 환기시키고 회복한다. 본 연구는 이렇게 지역문화로서 생활문화의 가치가 발현되는 개별적이고 복잡한 맥락과 과정을 이해하기 위하여, 수원 지역의 '고색전통농악보존회' 생활문화 활동 사례를 분석한다. 이를 통해 실제 현장에서 예술과 일상이 어떻게 통합되며 공동체적 삶을 회복시키고 있는지 진단한다. 문헌자료와 참여관찰, 인터뷰를 통한 현상학적 연구를 수행하여 개인, 공동체, 지역영향으로 생활문화 활동과 공적지원의 사회적 영향을 범주화하였다. 연구결과 생활문화 공적 지원으로 늘어난 활동경험은 공동체의 예술적 발전과 인적 상호작용을 활성화시키고 더불어 개인은 예술적 본성을 찾고 지역사회에 영향을 주는 문화예술의 주체이자 실천가로 거듭나고 있었다. 또한 지역주민도 함께 참여하는 생활문화 활동의 과정에서 참여자들의 지역사회 일원으로서의 정체성이 강화되고 있음을 확인하였다.
Park, Min Hee;Park, Ji Eun;Kim, Min Seong;Lee, Kwon Young;Yun, Jung Im;Choi, Jung Hoon;Lee, Eunsong;Lee, Seung Tae
Reproductive and Developmental Biology
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제38권2호
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pp.85-91
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2014
Despite many researches related with in-vitro culture of porcine spematogonial stem cells (SSCs), adherent culture system widely used has shown a limitation in the maintenance of porcine SSC self-renewal. Therefore, in order to overcome this obstacle, suspension culture, which is known to have numerous advantage over adherent culture, was applied to the culture of porcine SSCs. Porcine SSCs retrieved from neonatal testes were suspension-cultured for 5 days or 20 days, and characteristics of suspension-cultured porcine SSCs including proliferation, alkaline phosphatase (AP) activity, and self-renewal-specific gene expression were investigated and compared with those of adherent-cultured porcine SSCs. As the results, the suspension-cultured porcine SSCs showed entirely non-proliferative and significantly higher rate of AP-positive cells and expression of self-renewal-specific genes than the adherent-cultured porcine SSCs. In addition, long-term culture of porcine SSCs in suspension condition induced significant decrease in the yield of AP staining-positive cells on post-day 10 of culture. These results showed that suspension culture was inappropriate to culture porcine SSCs, because the culture of porcine SSCs in suspension condition didn't stimulate proliferation and maintain AP activity of porcine SSCs, regardless of culture periods.
This research examined the residents' behavior in using space, focusing on the kitchen area where there was the most change, in order to understand the transition of living culture through the ages. The following findings were obtained: 1) Today's apartment residents prefer 'Island' style which is located a separate counter and work space. Thus the kitchen m is now being recognized as a place spacious, and where the whole family can participate. 2) The usage of the kitchen is not only limited to cooking or keeping household goods but also broadened to washing, private life, happy home circle, inviting guests etc. Especially, family union or inviting guests in the kitchen is more frequent as the houses become larger, private refreshment or reading in the kitchen is proportional to income and to people living in homes where the kitchen and dining room is divided independent 3) Looking at the dietary life styles of today's apartment residents, there are more well-being type and tradition type than prosessed type. This trend is portional to the resident's standard of education and the size of the apartment, thus making a significant influence.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제8권3호
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pp.106-113
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2020
This study analyzed the impact of leisure activities on school life satisfaction in the cultural rights and self-determination of teenagers who spend most of their time in school in the college entrance exam-oriented climate, and examined the effects of happiness and life satisfaction on the school life satisfaction through a process macro applying Bias Corrected Bootstrapping in these relationships. For research purposes, 2,590 cohorts in the first year of the 2018 Korea Children and Youth Panel Survey were analyzed through process macros. The result was that leisure life had a significant effect on school life satisfaction. It was also found that happiness and satisfaction in life affect satisfaction, and happiness and satisfaction in life affect satisfaction in school life and serve as a medium. This study confirmed that teenagers' participation in leisure activities greatly affects school life satisfaction and that happiness and life satisfaction have a mediating effect on school life satisfaction. In addition, we could recognize the importance of leisure activities to the satisfaction of school life of teenagers, and find it necessary to develop and provide various program graphs of schools and communities for happiness and satisfaction in life. This study verified that the participation of leisure activities of adolescents has a significant effect on school life satisfaction, and that happiness and life satisfaction have a mediating effect on school life satisfaction. In addition, we could recognize the importance of leisure activities to the satisfaction of school life of teenagers, and find it necessary to develop and provide various program graphs of schools and communities for happiness and satisfaction in life. Therefore, this research is believed to be possible to contribute to academic and practical programs for youth leisure activities and school life relationships, and to make policy suggestions for the development and participation of various leisure activities in order to fully enjoy and protect youth's rights to culture and self-determination of leisure activities.
본 연구는 청소년의 전통 의생활 문화인식을 증진시키기 위하여 의생활 단원 내용을 중심으로 교수 학습 과정안을 개발하고 적용하였다. 7차 교육과정 고등학교 1학년 교과서 12종과 7차 개정교육과정을 분석하고 이를 바탕으로 '가정생활문화 변화'단원을 중심으로 '전통문화', '한복의 변천사', '한복의 색채', '한복의 문양과 소재', '한복의 세계화' 5개의 학습 주제를 선정하였다. 선정한 주제에 대해, 5차시의 교수 학습 과정안 및 48종의 수업자료(학생자료 22개, 수업자료 22개, 교사 자료 4개)를 개발하고 수업에 적용하였다. 청소년들의 전통의생활 문화에 대한 인식도는 사전검사 평균에 비해 사후 검사 평균이 높게 나타난 것으로 보아 본 연구의 교수 학습 과정안이 전통 의생활 전통문화에 대한 올바른 인식, 외래문화에 대한 수용, 전통 문화에 대한 긍정적 자세 등 전통 문화 인식 고취에 효과적이었다고 할 수 있다. 전통의생활 교육에 대한 인식 또한 유의미하게 향상되어 전통 문화교육의 중요성을 알 수 있었다. 이에 본 연구자는 의생활 문화 교육과 관련하여 더 다양한 전통문화 관련 주제가 개발되어야 하며 더 강화되어야 한다고 제언하는 바이다. 뿐 아니라 식생활, 주생활 분야에도 전통문화 교수 학습 과정안이 개발되고 적용되는 등 다양한 전통문화 계승 교육 연구가 이루어질 필요가 있다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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