Purpose: This study aims to systematically review the dual-task evaluation applied to the screening of mild cognitive impairment. It also aims to present various evaluation items and results analysis methods for dual tasks applied to patients with mild cognitive impairment. Methods: We conducted a systematic search of published studies in PubMed databases and KISS from January 2000 to August 2020 using the main keywords such as "Dual task," "Mild Cognitive impairment," "Elderly," and "Screening." We selected a total of 10 studies for the analysis from 1314 searched articles. Results: We analyzed the qualitative level of 10 studies that were nonrandomized two-group studies with evidence level II (100.0%). These results suggest that the evidence level of the studies was high. We analyzed 10 studies and identified 12 motor tasks and 19 cognitive tasks. Walking was the most commonly used evaluation motor task and counting backward by ones and naming animals were the most commonly used evaluation cognitive tasks. Moreover, the velocity speed was the most used result analysis method. The results indicate that there were significant differences in dual-task performance between patients with normal and mild cognitive impairment. Conclusion: The results of this study can be used as a basis for the selection of dual-task evaluation items and methods of analyzing the results for screening mild cognitive impairment. Furthermore, they are expected to be used for research on the development of dual-task evaluation tools. It is necessary to compare and analyze the usage trends of dual-task evaluation by cultural differences in future studies.
Background & objectives: Cognitive function decline is a main factor influencing the overall life of the elderly and places a burden of society. The aime of this study was to investigate the risk factors of cognitive function decline of elderly living alone and living with a spouse. Methods: This study used the Korean Longitudinal Study of Ageing from 2014 to 2018. 243 older adults who lived alone and 1,155 lived with a spouse with the Korean version of Mini Mental State Examination scores in normal range at the time of 2014 were included in the analysis. Logistic regression analysis was conducted to determine the difference of risk factors affecting cognitive function decline between in elderly living alone and elderly living with a spouse. Results: Cognitive function decline incidence rate of elderly living alone was 30.5% and the elderly living with a spouse showed 23.0%. According to the results of logistic regression analysis, the risk factors of cognitive function decline in the elderly living alone was age and residential area, while in the elderly living with a spouse were age, education level, social networks, and depression. Conclusions: The factors that affect the cognitive function decline of the elderly living alone and the elderly living with a spouse were different. Accordingly, other measures to prevent cognitive decline are necessary.
본 연구는 메타분석의 방법으로 경도인지장애 노인을 대상으로 한 컬러테라피 중재 연구에서 인지기능과 우울에 효과가 있었는가를 확인하고자 시도되었다. 본 연구에서는 2000년부터 2022년 10월까지 국내 데이터베이스를 통해 실험연구 최종 8편의 연구에 대한 인지기능과 우울의 효과 크기를 산출하였다. 그 결과 전체 연구의 통계적으로 유의한 평균 효과크기를 확인하였다. 집단 간 효과크기 차이 검정에서도 인지기능과 우울 모두 유의한 효과크기를 확인할 수 있었다. 본 연구를 통해 컬러테라피가 경도인지장애 노인의 인지기능을 향상시키고 우울을 완화시킬 수 있는 효과적인 중재임을 확인하였다. 이 연구결과를 근거로 칼러테라피를 활용한 경도인지장애 노인 대상 중재프로그램의개발이 필요하다고 본다.
본 논문에서는 UHF(Ultra High Frequency) 방송 대역에서 면허 사용자인 DTV(Digital Television) 서비스와 무선인지(cognitive radio, CR) 기술 기반의 모바일 와이맥스(mobile wimax) 서비스 사용자 상호 간 최적 공존 및 운용 방안 획득을 위하여 간섭분석을 수행하였다. 이를 위해 SEAMCAT(Spectrum Engineering Advanced Monte-Carlo Analysis Tool) 간섭분석 프로그램을 이용하여 방송대역에 존재하는 상기 무선통신 상호 간 최적 공존 기준 획득을 위한 모의실험을 수행하였다. 또한 간섭분석을 통하여 획득된 주변 통신환경 정보는 수신기 관점에서의 정확한 간섭 기준 취득 방안인 간섭온도 모델에 적용하였다. 이를 통해 DTV와 CR 사용자의 중심 주파수 차이에 따른 CR 사용자 수신기에서의 획득 가능 통신용량 변화를 분석하였다.
Background : The purpose of this study is to provide the basic data. Elderly cognitive identify the difference between dynamic balance and quality of life according to the performance level of the clinical exercise therapy and cognitive training. Methods : This study was conducted to collect data from October 17th in 2011 until October 28th, to target seniors who living in Yong-in, Gyeonggi-do. Results : The results of the statistical analysis according to the cognitive ability to function. Higher cognitive functions, the dynamic balance ability was higher, and higher quality of life. Also showed that the dynamic balance ability and a high quality of life to the higher cognitive functions(p<.05). Conclusion : For the maintenance and promotion of cognitive function in the elderly, physical therapy approach seems to improve the quality of life and still plays an important role, as well as the promotion of dynamic balance ability. Therefore, to improve cognitive function is thought to be the appropriate intervention methods and approaches to be developed.
Objectives : The aim of this study was to investigate relationships between psychotic symptoms and cognitive functions in schizophrenia. Methods : The study group was composed of 36 schizophrenic patients. Positive, negative, and disorganization symptoms were assessed using the PANSS. Verbal, visuospatial, attention, memory, and executive functions were assessed using a battery of cognitive tests. Results : Correlation analysis between symptom vs. cognitive measures showed that (a) positive symptoms were significantly correlated with no cognitive measures, (b) negative symptoms were significantly correlated with all cognitive measures, and (c) disorganization symptoms were significantly correlated with executive and memory measures. Correlation analyses between symptom vs. cognitive factors showed that negative-disorganization factor is significantly correlated with executive-memory factor. Conclusion : Significant relationships were confined mostly to frontal symptoms vs. frontal cognitive functions. Thus, the relationships may be mediated mainly by variations in severity of frontal pathology among patients.
Objective : The purpose of this study was to examine the level of the cognitive function, and to identify the influencing factors on cognitive function in women cancer patients receiving chemotherapy. This study attempted to provide basic data useful to development of nursing intervention and improve the quality of life in women cancer patients. Methods : As a cross-sectional descriptive study, women with receiving chemotherapy above one cycle were recruited. One hundred and twenty-five women cancer patients who met the study criteria agreed to participate in the study. The questionnaire set consisted of cognitive function, quality of life, depression, anxiety and information on demographic and clinical characteristics. Results : There was no statistically significant difference in clinical characteristics according to the cognitive function. The cognitive function was higher the more low age (F=9.937, p<.001), and the more high education level (F=12.332, p<.001). Multiple regression analysis showed the predictors were significantly related to cognitive function. age, education, and the number of chemotherapy explained 31.8% of the cognitive function. Conclusions : This result of this study provides basic information about factors influencing cognitive function, although study findings are insufficient in explaining related variables among women cancer patients. Even though women cancer patients were receiving chemotherapy, this study showed that the level of cognitive function was high. In order to receive better results and findings the period decreasing cognitive function, further studies are need to measure cognitive function according to the passage of time during or after chemotherapy.
This study was designed to obtain the information concerning food intake, dietary habits, functional status, health condition and cognitive status of the elderly using public health center in Ulsan area. The subjects of this study consisted 154 elderly persons aged 60~82 years. Interviews were conducted using the health habits and food frequency questionnaires to provide basic information for nutrition education program. We evaluated the current food intake, dietary cholesterol intake (cholesterol index), functional status, cognitive function and blood analysis of the subjects. The results of this study were as follows : Mean age of the subjects was 68.7 $\pm$ 6.7years. The average cognitive status score of the subjects was 7.9 $\pm$ 2.0 (full score was 10.0). Male had a higher cognitive status score than female. There was significant difference between cognitive status score and age, education level, pocket money, physical activity and living condition. The subjects who had a higher cognitive status score ate more fish and meats group and milk and milk products than the subjects had a lower cognitive status score. And hemoglobin level, serum triglyceride, HDL-cholesterol and atherogenic index affected to cognitive status while fasting blood glucose and LDL-cholesterol did not any effect on cognitive status. These results have demonstrated that various socioeconomic variables and food intake pattern and nutritional status affect on cognitive status with aging and suggest that proper nutrition education and adequate nutrient intake in quality and quantity are essential in maintaining cognitive status in later life.
More than twenty HRA (Human Reliability Analysis) methodologies have been developed and used for the safety analysis in nuclear field during the past two decades. However, no methodology appears to have universally been accepted, as various limitations have been raised for more widely used ones. One of the most important limitations of conventional HRA is insufficient analysis of the task structure and problem space. To resolve this problem, we suggest a framework of informational analysis for HRA. The proposed informational analysis consists of three parts. The first part is the scenario analysis that investigates the contextual information related to the given task on the basis of selected scenarios. The second is the goals-means analysis to define the relations between the cognitive goal and task steps. The third is the cognitive function analysis that identifies the cognitive patterns and information flows involved in the task. Through the three-part analysis. systematic investigation is made possible from the macroscopic information on the tasks to the microscopic information on the specific cognitive processes. It is expected that analysts can attain a structured set of information that helps to predict the types and possibility of human error in the given task.
This study investigated the cognitive process of 5-year-old children, with a particular focus on gender, monthly age, and their tendencies towards hyperactivity through the performance of the Cognitive Assessment System (CAS; Das & Naglieri, 1997). The children with tendencies towards hyperactivity were identified based on Conners Teachers' Rating Scale (CTRS). The subjects were 75 five-year-old children in Seoul and surrounding metropolitan areas. Data were analyzed by means of descriptive statistics, an independent sample t-test, Pearson's correlation coefficient, one-way ANOVA, and by K-mean cluster analysis. Our results were as follows : (1) The CAS and CTRS' sub-factors were correlated negatively, except the positive correlation between planning factor and hyperactivity factor. (2) Girls exhibited significantly higher CAS scores in planning & sequential processing than boys. (3) The upper monthly age group (68-71 months) showed significantly higher score in terms of planning than the lower monthly age group (60-63 months). (4) The CAS scores of the children with tendencies towards hyperactivity was lower than that of normal children. (5) The CAS profile of 5-year-old children was divided into 4 groups with distinctive characteristics by means of K-mean cluster analysis.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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