• 제목/요약/키워드: climate cognition

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기후변화에 대한 소비자의 인식과 복식행동 연구 (Study on Consumer Cognition and Clothing behavior of Climate Change)

  • 손미영
    • 패션비즈니스
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    • 제21권4호
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    • pp.61-72
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    • 2017
  • The purpose of this study was to analyze the impact of climate change cognition on clothing behavior of fashion consumers to understand the impact of climate change on the fashion system. An online survey was conducted of 385 people in their 20s-50s working in the fashion industry as well as general consumers. Data collected from surveys were analyzed by factor analysis and t-test. Results are as follow: First, climate change cognition consists of four sub-dimensions, which are 'knowledge of climate change' and 'recognition of climate change in Korea'. Second, clothing behavior related with climate change consists of six sub-dimensions, which are 'environmentally-friendly fashion purchases', 'new clothes-wearing style affected by climate change', 'ethical fashion consumption', 'pursuit of functional fashion', 'pursuit of seasonless fashion', and 'clothes-wearing in response to climate change.' Last, the group with higher cognition of climate change than the group with lesser cognition had significantly higher degree of trying new styles created because of climate change, making ethical fashion purchases, pursuing functional fashion, and wearing clothes in response to climate change.

소비자들의 일반기후환경태도와 패션기후환경태도: 가치와 지식 및 기후인식과의 관계를 중심으로 (Consumers' Attitudes toward the General and Fashion-Specific Climate Environments: Focusing on the Relations with Values, Knowledge, and Climate Cognition)

  • 정인희
    • Human Ecology Research
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    • 제61권4호
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    • pp.599-613
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    • 2023
  • This study investigated female consumers' attitudes toward the general and fashion-specific climate environments and analyzed the relations between the attitudes and the variables such as values, knowledge, and climate cognition. The data was collected from a sample of 450 women in their 20s, 30s, and 40s via quota sampling from a selfreported online survey in 2023. The measurement comprised the attitudes toward the general and fashion-specific climate environments, Rokeach's 18 terminal values, Holbrook's 8 consumer values regarding fashion products, climate environmental knowledge related to fashion, the cognition concerning the climate crisis, and several demographic variables. Descriptive statistics, factor analysis, reliability analysis, and correlations were applied to the data using SPSS. As a result, two factors were determined for the attitudes toward the general and fashion-specific climate environments, respectively: social and personal. Family security, happiness, and self-respect were identified as important terminal values. Quality, efficiency, aesthetics, and ethics were considered important when the current sample group purchased fashion products. The mean score of climate environmental knowledge related to fashion was lower than neutral; however the cognition of the climate crisis was considerably high. Attitudes toward the general and fashion-specific climate environments showed positive relations with values, knowledge, and climate cognition. The results were discussed to provide some insight and suggestions to carbon neutrality and the related studies.

기후변화와 심리적 적응: 심리적 반응, 적응, 예방 (Climate Change and Psychological Adaptation: Psychological Response, Adaptation, and Prevention)

  • 문성원
    • 한국대기환경학회지
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    • 제32권3호
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    • pp.237-247
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    • 2016
  • Global climate change is becoming one of the greatest challenges facing humanity. This article proposes a psychological perspective of climate change adaptation. Climate change-related severe adverse weather events may trigger mental health problems, including increased post-traumatic stress disorder (PTSD), depression, anxiety, violence, and even suicide. Forced migration could be considered a coping method for dealing with weather events, but it may also pose a psychological threat. People respond to severe weather events in different ways based on their individual characteristics. Psychological risks from adverse weather events are mediated and moderated by these factors, which are influenced by personal cognition, affect, and motivation. Examinations from a psychological perspective, which have been neglected in the science of climate change thus far, may provide keys to successful adaptation and the prevention of serious psychological problems resulting from the experience of severe weather events. A new prevention strategy has been suggested for coping with climate threats through encouraging attitude change, establishing proactive support systems for vulnerable groups, establishing a PTSD network, and implementing a stress inoculation program.

습지의 이해와 인식 (The Cognition and Understanding of the Wetlands)

  • 문현숙
    • 동굴
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    • 제70호
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    • pp.51-54
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    • 2006
  • We should understand the wetlands in the environment not only large famous but also very small wetlands. Wetlands have been understood the habitat of waterfowls and the treasure house of ecology. But All wetlands must be cognized how to be wetlands and be valuable as environment. There are many small and nonfamous wetlands in our country. They are not understood as wetlands. They are known as leaved estate, so thought as developed economically. Many leaved small nonfamous wetlands supply various good things. Most of all, they are water service and maintain of climate. These are served the source of sustenance of earth environment and ecology. They must get supported and maintained. Therefore The paradigm is shifted on the wetlands.

건강, 인지 및 안전풍토가 안전행동과 사고에 미치는 영향: 철도기관사를 중심으로 (The Effects of Health, Cognition, and Safety Climate on Safety Behavior and Accidents: Focused on Train Drivers)

  • 이용만;신택현;박민규
    • 한국철도학회논문집
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    • 제16권4호
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    • pp.331-339
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    • 2013
  • 본 연구의 목적은 철도분야에서 중요한 과제로 부각되고 있는 휴먼에러를 주제로 하여 개인차원의 건강과 인지, 그리고 조직차원의 안전풍토가 안전행동 및 사고에 미치는 영향을 실증적 접근을 통해 탐색적으로 살펴보려는데 있다. 현직기관사 204명의 설문에 토대한 연구 결과 개인차원의 심리적 피로, 인지실패 및 내적통제와 조직차원의 CEO경영철학 및 직속상사가 안전행동에 유의한 영향을 미치며, 사고유발에는 인지실패, CEO 경영철학, 직속상사 및 교육훈련이 유의한 영향을 미치는 변인인 것으로 확인되었다. 또한 실수와 위반 등 불안전행동이 각각 아차사고 및 책임사고에 유의한 영향을 미치고 있음을 확인하였다. 이 같은 결과를 토대로 휴먼 에러 저감을 위해 필요한 제도적 방안을 제안하였다.

치위생학과 학생들의 창의와 인성에 영향을 미치는 요인에 관한 융합연구 (Convergence Study on the Factors Affecting Creativity and Personality of Students in Dental Hygiene department.)

  • 이재라;김서연
    • 융합정보논문지
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    • 제8권6호
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    • pp.257-263
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    • 2018
  • 치위생학과 학생들의 창의와 인성에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 한다. 2018년 5월 14일부터 2018년 6월 1일까지 광주광역시에 있는 S 대학교에 재학중인 치위생학과 114명 대상으로 시행하였다. 메타인지의 전체 평균은 3.26점으로 나타났다. 연구변인에 따른 차이를 살펴보면, 전공 만족도의 만족 3.36점이 보통/불만족 3.16점과 유의한 차이가 있었다(p<0.05). 숙달접근목표의 전체 평균은 3.26점으로 나타났다. 연구변인에 따른 차이를 살펴보면, 전공 만족도의 만족이 3.38점이 보통/불만족 3.14점과 유의한 차이가 있었다(p<0.05). 자율적 교육풍토의 전체 평균은 3.08점으로 나타났다. 연구변인에 따른 차이를 살펴보면, 전공 만족도의 만족 3.17점이 보통/불만족 2.98점과 유의한 차이가 있었다(p<0.01). 창의 인성의 전체평균은 3.37점으로 나타났다. 연구변인에 따른 차이를 살펴보면, 전공 만족도의 만족이 3.47점이 보통/불만족 3.26점과 유의한 차이가 있었다(p<0.01). 대학생의 창의 인성에 영향을 미치는 요인은 메타인지와 숙달접근목표로, 메타인지와 숙달접근목표 점수가 높을수록 창의 인성이 높게 나타나 주요 요인으로 확인되었다.

디지털 프로세스를 활용한 공간디자인의 장소성 표현에 관한 연구 (A Study on the Expression of Placeness in Space Design using Digital Process)

  • 박혜경;안신욱
    • 한국실내디자인학회논문집
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    • 제40호
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    • pp.149-157
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    • 2003
  • The placeness has been lost in space design since Modernism, especially Internationalism. Digital space design of today is one of the means to complement that. The purpose of this study is to grasp a trend in the expression of placeness, being appeared in digital space design process through case analysis. As the result of this study, the placeness in digital design process expressed by parametric elements had each effective internal algorithms. Especially, space design using digital process were expressed placeness by physical context such as topography, conditions of location, landscape, axis of road, traffic elements and climate. And social context were expressed by user experience through his cognition.

Studies on the Darkness of the Face Skin by the influence of External Environments

  • Namgung, Ju.;Lee, K.K;Shin, L.Y;Kim, J.H.
    • 대한화장품학회지
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    • 제22권2호
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    • pp.76-88
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    • 1996
  • The facial color is affected by age increase, health condition, internal and/or external environment factors and so on. Especially, the external environment factors in accordance with the influence of environment pollution that is air pollution, exert a bad influence of skin. The object of this study shall be quantified the facial color change in accordance with age increase, external environment factors. Therefore we have make the measurement about the facial color change of Korean women by regional groups. We've quantified through correlation equation, the rate of the many external environment factors which influence the facial color change (air pollution, climate condition, season etc.) As the result of the study, we have reach to know that CO, $O_3$, $NO_2$ has high relation with hue, value, chrome change. The facial color change is proved to be influenced atmospheric environment condition. Besides in hue and value in relation with meteorology demonstrates its link with the temperature, the evaporation quantity, the duration of sunshine of each region. Therefore we have instill cognition of the environmental pollution in accordance with external environment factor that was quantified. And we have reach to know this study affects cosmetics development of new concept.

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10학년 '과학' 수업에서 지구계 교육 프로그램 적용 방안 및 학생 반응 - '화산 폭발과 기후의 변화'를 중심으로 - (Application and Student Responsesfor ESE Program in the 10th-grade Classroom - Focusing on 'Volcanic Eruptions and Global Climate Change' -)

  • 조규성;이광호;장지영;강현아
    • 한국지구과학회지
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    • 제27권3호
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    • pp.251-259
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    • 2006
  • 본 연구의 목적은 지구계 교육을 통하여 과학을 공부하는 10학년의 학생들에게 도움이 되고자 하는 것이다. 지구계 교육은 과학 교과 간 구분을 완화하고 조화로운 교수-학습을 이루어감으로써 올바른 자연관과 인간관 육성에 기여할 것이다. 본 연구에서는 지구계 교육 프로그램 중 '화산 폭발과 기후 변화(Volcanic Eruptions and Global Climate Change)'라는 주제를 선정하고 이를 7차 교육 과정의 '과학' 교과에 적합하도록 수정, 보완하여 그 적용가능성을 점검해 보았다. 그 결과 과학에 대한 인식(p=0.003), 과학에 대한 흥미(p<0.001), 과학적 태도(p<0.001) 등의 과학에 대한 태도의 변화에 있어서 실험 집단이 통제 집단에 비해 거의 모든 영역에서 긍정적 변화를 보였다. 학업 성취도면에서는 지구계 교육 프로그램을 적용한 실험 집단이 전통적 수업을 진행한 통제 집단보다 높은 학업 성취도를 보였다(p=0.038). 실험 집단의 학생들은 적극적이고 진지한 태도로 수업에 임했으며 자기 주도적으로 학습하였다. 이러한 결과를 토대로 과학 교과에 지구계 교육 프로그램의 적용은 학생들의 과학적 흥미와 호기심 고양 및 과학적 소질과 올바른 자연관 신장에 좋은 영향을 줄 것으로 기대할 수 있다.

실버타운 입주의도 예측요인에 대한 분석 (An Analysis on Predictors of Move Intention to Silver Town in Jeju Island)

  • 홍연숙
    • 한국사회복지학
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    • 제58권3호
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    • pp.313-340
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    • 2006
  • 본 연구의 목적은 45세 이상의 중 장년층 및 노년층 인구 449명을 대상으로 실버타운 입주의도에 영향을 미치는 예측요인들을 실증적으로 분석한 결과, 인구사회학적 변인 중에서는 거주지, 직업, 주택소유 변인, 동기변인 중에서는 자녀의 부담해소, 편리한 노후생활, 노후생활의 자유 향유 요인들이 실버타운 입주의도 여부를 예측하는 데 유의한 영향력을 행사하는 것으로 나타났다. 또한 입주선택 결정요인 중에서는 보건의료시설, 휴양시설 및 여가 문화서비스시설 변인, 제주도의 입지장점 중에서는 온화한 기후, 쾌적한 환경, 저렴한 비용 변인들이 실버타운 입주의도 여부를 유의하게 예측하는 변인이었으며, 자녀부양의존도가 낮을수록 입주가능성이 높게 나타났다. 종합적으로 실버타운 입주의도에 가장 높은 예측력을 갖는 변인은 저렴한 비용요인이었으며, 휴양시설, 실버타운의 필요성 인지정도, 노후생활의 자유 향유 동기변인, 여가 문화시설, 보건의료시설 등의 변인 순으로 나타났다.

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