In order to investigate the mechanism of the formation of clothing microclimate with different blouse designs and materials, physiological and subjective sensational changes were measured. Experimental clothing were four types of blouse made of $100\%$ cotton, $100\%$ regular polyester, and $100\%$ hygroscopic polyester. Four types of box style blouse were with stand collar and long sleeve, with stand collar and sleeveless, with long sleeve and collarless, and sleeveless and collarless. Five healthy female were chosen as subjects. Experiments were carried out in the environmental chamber controlled at $28{\pm}1^{\circ}C$ , $70{\pm}5\%$ RH. and still-air condition for SO min. The skin temperature (9 spots), oral temperature, humidity inside chest, and subjective sensations were measured. Obtained results are: I) Material which is capable of absorbing sweat effectively and transfering moisture rapidly made a comfortable feeling, because clothing humidity is increasing slowly at this material. 2) During exercise period, covered arms have more influenced on thermal comfort than a covered neck.
The purpose of this paper is to examine the Ethnic Fashion which is influenced by the Anti-Fashion in 1960s. Anti-Fashion as Hippie style had an effect on high fashion in the 60s-70s and which was restored in the early 90s are ethnic and folk-lore style. The influence that the Anti-Fashion has had on the Ethnic Fashion is summarized as follows. At the Ethnic Fashion in 60s-70s: First Europian romantic style that is velvet doublet breecheese race cuffs ruffle flounce race jabbot embrioderd blouse frilled blouse Victorian mode and Pre-Raphaello style. Second handicraft ornaments style & peasant style what are embroidery weaving variaty ornaments tie-dye patch work smocking beads & bell paisely print peasant blouse dundle skirt long skirt to clinging layered look floral print dress and shepherd-ness style. Third folklore style that is Oriental mao-suit harem pants & Indian pants caftan monk robe Afgan vest burnoos dhoti pants Hindu robe Red Indian fringe head band feather ornaments Red indian embroidery & weaving body painting gaucho poncho and serapi. At the Ethnic Fashion in 90s.: First Europian classical romantic style that is Victorian style Pre-Raphaello style ruffle & race decorations and velvet materials. Second peasant look& handicraft orna-ments what are floral print long skirt to cling-ing uneven stitches top stitchings patch work embroidery crochet and tie-dye. Third folklore style that is Red Indian style South East mode is sarong skirt & Nheru jacket Tibet & Mongolian style South America style and gypso style.
The purpose of this study was to survey the high school girls' alteration of school uniforms concerned about both size satisfaction and dissatisfaction and to improve the size of school uniforms. The subjects were 1,007 girls attending high schools in Cheju. The questionnaire survey was done from July 8th to Sep. 21th, 2001. According to the survey, 67.3 percentile of the interviewed girls alterated their uniforms. It was appeared that they alterated skirts more than blouses as a way of shortening. The main reason of alteration is ill-fitting uniforms, most of girls had a positive idea to alterate uniforms. Dissatisfaction of uniforms is mainly caused by the large size not by the small size. It was appeared that dissatisfaction rate of skirt was higher than that of blouse. The large part of dissatisfaction was appeared on waist circumference of blouse and hem circumference of skirt. The girls who experienced alterating the part of uniforms such as waist circumference of skirt, skirt length and hem circumference had high satisfaction rate. And a result of analyzing the level of satisfaction with uniforms-size-satisfaction/dissatisfaction showed the significant differences in fashion, factors-aesthetics and factors-activity of skirt and blouse.
The aim of this study is to get the basic data to design the clothing for the female teachers. In this study, we survey the practice of the wear in the spring and the fall of the 422 female teachers in primary, middle and high school, and their wearing sensation according to clothing construction factors. The results are as follows: first, the female teachers frequently wear blouse and skirt, jacket and blouse, jacket and T-shirts, cardigan and T-shirts in upper wear. Second, most female teachers had troubles in their clothing at work. They had serious troubles in writing on the blackboard, due to the improper form and. length of the sleeves, and the inconvenience of their skirt is due to the improper length, while they go up the strains. Third, the comfortable factors of the female teachers' blouse are as follows; round neck line, soutien and peter pan collar, sleeve attatched bodice with a little loose armhole, $10{\sim}20cm$ under from waist in length, front slit, and fastening bottons. In case of skirt, they perceive A-lined, flared, pleats skirt more convieniently than tight one, which are 10cm under from kneeline in length, side fastening system, back slit.
The Shirts Blouse was produced through the process of shirts Blouse pattern making by utilizing CAD System developed by PAD Sys-tem Techologies Co. Ltd that is suitable to educational use or industrial use. The purpose of this study was to provide the basic data for the development of efficient and various design patterns by applying this pro-cess to the actual business of apparel making. The results were as follows: 1. The applicable range of CAD system 1) The repeated work can be avoided by thansforming and developing the basic pattern stored and the storage and remodification were easy. 2) The deletion duplication movement and copy of all points and lines in the pattern can be made freely and measurement of all lengths and angles the attachment of two patterns were possible. 3) The grading Library of the basic pattern was applied as it was and the time was curtailed by adding only several grading points with the change of design. 2. The problem in the use of the CAD System 1) Through the input of basic pattern by the digitizer the minute size difference was generated as each point on the curve came to be designated. 3) In grading the line of neck girth there was inconveniences to go to the plan view in order find out deviation.
The purpose of this study was to provide the available date to improve the uniform e of the woman employee of the department more aesthetical and functional on the base of the former studies on their situation of uniform wearing. The process of the study was to compare and evaluate the studied uniforms made of elastic material with the one two times after pattern amendment. The nine subjects composed of threes of 20s, 30s and 40s of age and the evaluators were 5 clothing experts. The 5 scored scale of sensory evaluation method was used to evaluate the appearance and the moving function. The data were analysed with mean and t-test. The results were as flowers: 1.The material of blouse was changed with Poly-span to improve the appearance and the moving function. 2.The new uniform got far more good evaluations in the appearance and the moving function showing the significant difference in p<.001 level. 3.The improved uniform blouse pattern was presented fig2 and fig3.
Comparative analysis of marker efficiency in blouse patterns, based on different sleeve designs, was carried out. Sleeve designs used included set-in-sleeve, laglan sleeve, and epaulet sleeve. The two types of epaulet sleeves, A and B, are based on pattern arrangement methods of center back. Cloth and production conditions are the width of cloth, the number of marking pieces, and the direction for marking deployment. A blouse pattern saved to the PAD CAD System was graded with different sizes and arranged for industrial purpose to calculate the marker efficiency in different conditions. The results were as follows. On the whole, the marker efficiency of small pattern sized set-insleeve was higher than laglan and epaulet sleeve designs. It was also established that marker efficiency is dependent on cloth and production conditions. For small number of marking pieces, efficiency was higher in the condition of 110cm cloth widths compared with that condition of 150cm cloth widths. However the efficiency of large number of marking pieces was higher in the condition of 150cm cloth widths.
In terms of junior high school girls' growth patterns during early adolescence, unlike childhood when relatively balanced growth patterns are found and high school years in which the normal adult body type is almost reached, junior high school girls display imbalanced and rapid growth. In fact, diverse size changes by body part occur with a significant difference among individuals. Therefore, it has been difficult for junior high school students to select their exact size when buying a school uniform. This study attempted to develop winter blouse and skirt patterns reflecting the latest comfortable and active school uniform trends, using middle school girl avatars of various body shapes. Skirt and blouse pattern-drawing methods and margins differed. Based on such results, research prototypes were prepared. Then, virtual wear prospective drawings, clothing pressure, and appearance were assessed by body shape. Skirts were assessed with 22 factors while blouses were analyzed with 25 factors. Then, correlations between skirts and blouses were analyzed. According to the analysis, the reason why the dart & pleats position and margin were rated low was confirmed. In a virtual wear assessment on skirt patterns by body shape, a significant difference was found in all categories except for position of the hip circumference, margin of the hips, width of the skirt, and appropriateness of waist line position. The virtual wear assessment on the blouse patterns by body shape also revealed a significant difference in all categories but fit and shape pf the back part. In blouses, a significant difference was observed around shoulders and waist in type 1 and around the belly in type 2. On the contrary, for skirts, a significant difference was found around the hips and waists in type 1 and type 2. Therefore, these factors should be considered in making blouses and skirts. The above results suggested that skirt and blouse patterns should vary by body shape. It is anticipated that there should be further studies comparing brand-name school uniforms for high school girls and school uniforms by body shape.
The purpose of this study is to analyze the trend and meanings of the decoration which has appeared on fashion magazines from 1995 through 2005. The method of this study is to analyze 1627 decorations represented in fashion magazine focused on blouse, jacket and one-piece. As a result of this study I drew the following conclusion. First, the decoration reflects a life-style that modern people persue comfort, casual wear. Second, the decoration redefines the feminine identity by fusing different factors of fashion style. Third, the decoration reflects the hybrid tendencies through reconstruction by merging different culture or things.
The purpose of this study is to investigate the character and costume of the long-guan clay figures that were excavated in Bu-yeo Jeong-lim Buddist temple foundation. For this, we first examine the Chinese official uniforms with long-guan, classify the types of long-guan, and then investigate the costume that is worn with long-guan. There are three types of long-guan in China, and that of the clay figures in Jeong-lim Buddist temple foundation is of type 1. Therefore, the characters of the clay figures are woman servants, and their costume is either blouse-and-trousers or blouse-and-skirt.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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