Purpose: This study was conducted to investigate the level of nursing students' knowledge, attitude and behavior toward the elderly; correlations between the variables; and the factors influencing the behavior. Methods: Data were collected by 380 nursing students using a self-questionnaire from February 13th to 24th of 2017. Data were analyzed using t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficients and stepwise linear regression with SPSS WIN 19.0. Result: The scores of knowledge, attitude and behavior toward elderly were 11.96 points (range 0~25), 4.51 points (range 1~7), 3.48 points (range 1~4), respectively. Significant differences were found in knowledge, attitude and behavior according to volunteer experience. There were positive correlations between the three variables. Factors influencing the behavior were volunteer experiences and the attitude toward the elderly, which explained about 17.7% of total variance. Conclusion: These results indicate a need to develop the gerontological nursing education program to lead to an increase of positive attitudes including volunteer work for the elderly. Accordingly, the program will help strengthen the nursing students' positive behavior toward the elderly.
This study attempted to examine a theoretical framework which synthesizes risk attitude, type of investment management and investment behavior and to provide the specific investment strategy by analysing several variables which have effect upon the investment behavior. The results of this research were as follow : 1. Risk attitude had significant differences by the variabels such as age, sex, education, income and debt/asset ratio. Also the type of investment management was influenced significantly by the variables such as age, education, occupation, income, total asset, debt/asset ratio, achievement motivation and risk attitude. The ratio of risky asset holdings was affected by the variabels such as age, education, occupation, housing ownership, income, total asset, debt/asset ratio, achievement motivation, risk attitude and type of investment management. 2. Among several variables affecting the ratio of risky asset holding risk attitude, education, type of investment management, debt/asset ratio and achievement motivation had direct effect on it. Besides age had indirect effect through risk attitude and age, achievement motivation and risk attitude had indirect effect through the type of investment management. 3. The results of this study showed that causal relation between input, throughput and output can be applied to household's investment behavior and the concept of risk or risk attitude can be applied to other fields except household's investment. Also it could be attributed to provide the investment strategy for improving level of household's financial well-being.
The purpose of this study waw to investigate the effect of consumer knowledge of adolescents, money attitudes and consumption values on rational consumption behavior and the direct and indirect effects of these variables on rational consumption behavior. The subjects of this study were 524 students who were in the first grade and second grade of high school in Daegu. Multiple Regression Analysis and Path Analysis were employed for the data analysis. The major findings of this study were as follows: First, the knowledge of money management, the purchase knowledge and the consumerism knowledge effected on the money attitude, which regarded money as an instrument of future safety. Among these, it was found that the money management knowledge had the highest affect on this money attitude. The result suggests that the consumer knowledge affects desirable money attitude which regarded money as an instrument of future safety, and then consumer education influences positively money attitude. Second, the money attitude which regarded money as an instrument of future safety affected consumption values most, and the money attitude which regarded money as a means for approval of another person affected the ostentation, the conformity, the discrimination and the aesthetic enjoyment of consumption values. Third, the present study showed that the money attitude which regards money as an instrument of future safety and the economical consumption values were the important factor which affecting each subdimension of the rational consumption behavior. The result suggests the adolescents, who managed money well, saved it for the future, and saved the resources as much as possible when consuming, behaved rational and planned way through all process all process all consumption behaviors. Fourth, the consumer knowledge did not affect the rational consumption behavior directly, but indirectly through the money attitude and the consumption values. Therefore, the consumer knowledge, the money attitude and the consumption values were the important factor for the rational consumption behavior, and it revealed money attitude and consumption values played role as mediate variable. This study results suggest the consumer knowledge that adolescent have learned in school was theoretical and abstract, so it does not affect directly the rational consumption behavior. However these consumer consumption values affect the consumption behavior.
BACKGROUND/OBJECTIVES: The objective of this study was to examine factors affecting cooking behavior at home. We examined components of the theory of planned behavior, perception of cooking skills, and socio-demographic variables affecting cooking behavior at home. SUBJECTS/METHODS: The study sample included 425 women raising elementary school children living in South Korea. They responded to an online structured questionnaire. The variables affecting cooking behavior at home were assessed using hierarchical regression analysis. RESULTS: The frequency of cooking behavior at home was 14.1 meals per week. Most respondents showed an intention regarding cooking behavior. The average score for attitude toward cooking behavior at home was 15.1 points (scale of 1 to 25). Attitude and cooking behavior showed a significant positive correlation (P < 0.01, r = 0.22). The subjective norm was 14.6 points (scale of 1 to 25). The subjective norm showed a significant correlation with cooking behavior (P < 0.01, r = 0.18). The control belief was 2.8 points (scale of 1 to 5). The control belief and cooking behavior showed a significant correlation in all questions (P < 0.01, r = 0.25). The subjects were significant confident about their cooking skills, except for Kimchi. Perception of cooking skills showed a significant correlation with all questions concerning cooking behavior (P < 0.01, r = 0.30). Significant variables for predicting intention regarding cooking behavior were perception of cooking skills, employment status, income, and attitude. Significant variables for predicting cooking behavior were employment status, income, control belief, number of children, and behavioral intention. CONCLUSIONS: In order to provide nutrition education to increase cooking behavior at home, it is necessary to have a positive attitude toward cooking behavior, increase control belief, and improve confidence related to cooking skills. Moreover, differentiated education based on the employment status of women is needed.
본 연구는 아동의 태도가 행동의도에 미치는 인과관계에 주목하여, 세대공동체적 통합의 측면에서 노인에 대한 아동의 긍정적인 행동을 유도하여 노인이 겪는 사회적 소외의 격차를 좁혀 노인의 정서적 문제를 해결하는 방안을 제시하기 위하여 노인에 대한 아동의 지각된 가치와 태도 그리고 행동의도의 관계를 규명하였다. 가설검정을 위하여 회귀분석을 실시하였고, 두 집단 간의 차이를 알아보기 위해 t-검증을 실시 하였다. 분석 결과, 아동의 직·간접 경험한 노인에 대한 지각된 가치는 감정적 태도에 정(+)의 영향을 주었으며, 감정적 태도는 인지적 태도에, 인지적 태도는 행동적 태도에 정(+)의 영향을 주었고, 행동적 태도는 행동의도에 정(+)의 영향을 준 것으로 나타났다.
본 연구는 신규간호사를 대상으로 환자안전동기, 환자안전관리태도, 환자안전관리행위 정도와 상관관계를 확인하고 환자안전관리행위에 영향을 주는 요인을 알아보고자 실시하였다. 신규간호사 127명을 대상으로 2020년 9월 11일부터 9월 30일까지 설문조사 하였으며, 수집된 자료는 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 t-test, ANOVA, Scheffe's test, Person's correlation coefficients, 다중회귀분석을 하였다. 환자안전동기는 환자안전관리태도, 환자안전관리행위와 양의 상관관계를 보였으며, 환자안전관리태도는 환자안전관리행위와 양의 상관관계를 보였다. 환자안전관리행위에 가장 유의한 영향을 준 요인은 환자안전동기, 환자안전관리태도, 환자안전관리 교육경험 이었다. 따라서 신규간호사의 환자안전관리행위 능력을 증진시키기 위해 환자안전동기, 환자안전관리태도를 포함한 환자안전교육 프로그램의 개발과 적용을 제안한다.
This study examined smoking behavior of Korean female college students by applying the Ajzen's Theory of Planned Behavior, and tried to uncover the factors influencing smoking behavior. The main findings are as follows: First, the attitude toward smoking behavior and the perceived behavioral control were statistically significant in predicting smoking intention. The smoking intention was also significant in predicting smoking behavior. Thus, in order to promote to stop smoking, smoking prevention education emphasizing to reduce smoking intention, to lower the positive attitude toward smoking behavior and to enhance the capacity for perceived behavioral control seems to be helpful. Second, the smoking intention influenced significantly over the smoking behavior in all situations. But the influences of the attitude toward smoking behavior, the subjective norms, and the perceived behavioral control over the smoking intention varied from not significant in one situation to significant in the other situation. Thus, different prevention programs according to the characteristics of individuals need to be developed. Third, in a path analysis, the grade and the degree of satisfaction with college life had the indirect influence, and the growth place had the direct influence over the attitude toward smoking behavior and smoking intention. Thus the smoking prevention program focusing on the students who are the first grade, less satisfied with college life, and growing up in small cities should be developed.
The purposes of this study are to examine effects of household characteristics and risk tolerance attitude on risk tolerance behavior and to investigate the effect of risk tolerance attitude and behavior on financial satisfaction. For this study, data were collected during October of 2001 through a popular Web site for women in South Korea (www.azoomma.com). The participants in this study were 609 housewives, resulting in 607 with usable data. Multiple regression and path analysis were conducted using the SPSS for Windows. Findings suggest that the greater is risk tolerance attitude, the greater is risk tolerance behavior and those who exhibit more risk tolerance behavior tend to be more satisfied with their personal financial situation. It implies that risk tolerance behavior playa positive role in predicting financial satisfaction. The results have implication for family economists and educators in developing educational program and presenting strategic to increases financial well-being, and also for financial counselors and planners in suggesting portfolio advice to their client
Purpose: The purpose of this study was to explain the application of TPB and personal happiness on donation behavior and willingness to donate. Research design, data, and methodology: The population of this research is people in Indonesia who have a tendency in its culture to donate. The sample size used was 245 people with a purposive sampling method. The analysis technique used is Path Analysis using SEM-PLS. Result: The results show that the subjective norm had appositive and significant effect on attitude to donate; subjective norm has appositive and significant effect on the donation behavior. Personal happiness has a positive and significant effect on attitude to donate, and personal happiness also has a positive and significant effect on the donation behavior, and the donation behavior has a positive and significant effect on the attitude to donate. Conclusions: Being a responsible person to other people's conditions, as you see other people needing help, you will feel that you have the power to help them. you are often helping people in need, which concludes you are a compassionate person.
The objective of this study was to compare the attitude of merchant marine student of Thailand in 3 aspects; cognitive, affective and behavioral classified by institutes, domiciles, parent's occupation, parent's income per month, motivation and information receiving concerning mariner profession. The sample used in this study consisted of 867students in maritime institutes of Thailand. The instrument implemented in collecting data was a set of 30 five rating scale questionnaires. The statistical methods applied in analyzing the data were mean, standard deviation, t-test and one way analysis of variance and fisher's LSD. The results of this research shows that the attitude in vocational education of Thai merchant marine student was of the high in every aspect. Attitude for mariner profession of Thai merchant marine student in terms of different institutes had different in all aspects. In terms of different domiciles, it shows different attitude in affection and similar attitude in cognition and behavior. In terms of parent's occupation, it shows similar in all aspects. In terms of parent's income per month, it shows different attitude in cognition and affection and similar attitude in behavior. In terms of motivation, it shows similar in all aspects. In terms of information receiving concerning mariner profession, it shows different attitude in all aspects.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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