Journal of the Korea Institute of Building Construction
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v.21
no.2
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pp.175-180
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2021
Recently, there are lacks of construction workers, and such vacancy has been continuously increased in many construction sites. Foreign workers have been hired to fill such vacancy, but increasingly high demands for construction workers made construction companies to hire foreign workers who did not properly pass the health and safety education program. In this work, problems associated with the basic education program for occupational safety and health training, which is the first mandatory requirement for foreign workers, were evaluated to suggest applicable solutions for this program. Literature reviews and preliminary investigations were performed, and a questionnaire survey was conducted for practitioners who were in charge of safety management in various construction sites. Results from survey were analyzed to derive proper methods for improvement on basic education on occupational safety and health training program. It is believed that suggested solution from this work can make foreign workers to be more conscious about health and safety issues, so that it will eventually decrease the accident rate in construction sites.
Full embroidery industrial accidents in recent years has shown a declining trend. But disaster embroidery of domestic construction industry were more than 20,000 deaths per year is about 500 people. The government has introduced a construction site often changing the recruitment of new construction based on health and safety as an alternative to road safety education training yisuje of construction workers, daily work periods short. Certificate of Basic OSH Training in Constructions had also been evaluated as successful by reducing the accident rate problem. It is conducted in private educational institutions has occurred on the friction between workers and employers and training costs are difficult to approach workers in the education standards for such facilities due to the superintendent. Educational institutions are institutions that have been caused by excessive competition lowered levels of education. There is also a lack of evaluation that the training is limited to the basic safety knowledge. These details are brought formal safety education purposes only and is introducing the results of other self jyeotgi difficult to reap the proceeds to good effect. In this study, we propose a plan for improving operational problems and enemy status based on research data presented after the Certificate of Basic OSH Training in Construction.
With regard to the basic safety and health education in construction industry issued on January, 26, 2012 by Occupation Safety And Health Acts, this study conducted a survey with self-administered questions for workers in the construction field in order to comprehend the problems since introduction of basic safety and health education. By analyzing the effectiveness of the safety and health activities, this study sought to reduce the trials and errors as well as to secure the improvement toward the early settlement of the basic safety and health education in construction industry. As a result of the question investigation, the survey respondents in the field sites who finished the basic safety and health education showed positive attitudes toward the improvement of safety awareness and the prevention of accidents. They also needed constant implementation of the education. At the same time, the government should improve the education program with strong policies to secure the effectiveness of the basic safety and health education in construction industry.
Daily workers in construction sites rarely receive the benefit of systematic safety and health training as they are required to move from one construction site to another in response to the start, completion, and repetition of construction works. Also, small- to medium-sized construction sites often lack the capacity to train their workers. Therefore, as in the advanced countries, basic OSH training sheme for construction workers should be conducted in the industrial-level, rather than in individual workplace-level, to make the training more effective. By doing so, only workers with the basic safety training will be able to engage in construction works. Consequently, accidents in the construction industry will decrease, as workers themselves who are at the forefront of the construction worksites are empowered to play the central role in accident prevention activities.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.5
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pp.3484-3490
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2015
Construction industry has a relatively higher accident rate compared to other industries, especially the serious accident rate including death. Ministry of Employment and Labor has not only implemented safety consciousness but also initiated the basic occupational safety and health training for the construction industry. Despite the effort, only a few sites follow the obligatory task and there are reports stating the effect of the education is minimal. As a result, this research aims to determine and analyze the current state of the basic occupational safety and health training including its lesson plan and method. Furthermore, by analyzing the preliminary study on the effective instructional method, this research suggests an effective method to implement safety consciousness to the workers. An improvement plan is also suggested by supplying appropriate educational material to different workers by differentiating the characteristics and the cause of death at various work types in construction sites.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.12
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pp.176-181
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2019
According to the 2017 Industrial Accident Analysis by Age, 71.8 % of construction disaster victims and 74.9 % of the deaths were workers aged 50 years or older, highlighting the seriousness of industrial accidents among aged construction workers. In this study, 303 construction workers aged 50 or older and 178 safety managers were surveyed on ways to improve the basic occupational safety and health education for senior workers in the construction industry. According to a comparison of the safety awareness for safety education by senior workers and safety managers, the safety manager showed a higher sense of safety for education than elderly workers. Regarding the remuneration education for those who had received basic occupational safety and health education in the construction industry, 69.9 percent said that regular remuneration education was needed, and 69.9 percent of them said that basic occupational safety and health repair education in the construction industry was needed every three years after the completion of education. This study is intended to present improvement plans for repair education for those who have completed basic occupational safety and health training in the construction industry.
Proceedings of the Safety Management and Science Conference
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2010.11a
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pp.81-91
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2010
Daily workers in construction sites rarely receive the benefit of systematic safety and health training as they are required to move from one construction site to another in response to the start, completion, and repetition of construction works. Also, small- to medium-sized construction sites often lack the capacity to train their workers. Therefore, as in the advanced countries, basic safety training system for construction workers should be conducted in the industrial-level, rather than in individual workplace-level, to make the training more effective. By doing so, only workers with the basic safety training will be able to engage in construction works. Consequently, accidents in the construction industry will decrease, as workers themselves who are at the forefront of the construction worksites are empowered to play the central role in accident prevention activities.
Journal of Korean Society of Occupational and Environmental Hygiene
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v.19
no.3
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pp.182-194
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2009
This study was conducted to evaluate health status and to propose health protection measures of irregular plant construction workers in Yoesu National Industrial Complex (YNIC). The status of safety and health management was examined in five areas including safety and health education, work environment monitoring, health examination, health management record, and personal protective equipment (PPE) for plant construction workers. The safety training rate for plant construction workers was reached high at 91%, The training was mostly consisted of safety accident related things, but training on hazardous materials was found to be insufficient. Workplace monitoring results showed that the compliance rate for work environment for irregular construction workers was 54% and workplace monitoring during turnaround (TA) period with high risk of exposure to hazardous agents has not been implemented. While 61.4% of irregular workers received the general health examination but only 36.8% received the special health examination. The special health examination was found to be conducted only upon welders from 2-3 years ago. The issue of health management record upon irregular construction workers was not being implemented. In case of PPE, basic safety protective equipments such as safety shoes, safety belt, safety helmet were being supplied well while the supply rate of respirator for organic vapor was relatively low at 40%. Based on this study, two suggestions to maximize the utilization of the current safety and health program were made while boosting its effectiveness in protecting workers' health. First, the role of owners (petrochemical plant) related to safety and health should be strengthened. Second, in consideration of the characteristics of construction workers who usually engage in short term employment and frequent movement, community based health management organization is suggested that can overcome such structural problem and carry out the implementation of health examination and sustained health management.
Purpose: The intention of the study is to reveal the factors that influence the safety-behavior and safety-accident of the students of dental laboratory science. We intend to use the study as a basic data of searching effective ways to heighten the safety-behavior of clinical training and to prevent safety-accident. Methods: The survey was conducted on dental technology students. The collected data was analyzed by the statistical program SPSS 21.0. The results were analyzed by reliability, frequency, t-test, correlation, multiple regression. To test for significance on each item, p<0.05 has been decided as a standard. Results: The results of the study showed that the safety of the students was influenced by the school year, the leader of clinical training, clinical training environment and the experience of safety education. The safety-accident turned out to be influenced by the school year of the student and the safety behavior. Conclusion: Active leader of clinical training, clinical training environment that enables the safety-behavior, and the offering of the systematic safety education were the most important factors to heighten the safety behavior of the students and prevent the safety-accident. These factors were expected to not only induce the safety-behavior but also prevent the safety-accident as well.
This study was peformed to explore the current situation of university environmental health and safety (EHS) system and evaluate the effects of such system on university EHS practices. Essential elements for the university EHS system were identified based on the representative examples of foreign universities, and Hey were incorporated into a questionnaire, which was used in this study. Among the academic institutions we surveyed in this study, 89% of the universities employed health and safety manager, and 65% kept departments. However, less than 50% of universities maintained EHS policies, maintained health and established safety committees within the university headquarters, and held health and safety meetings on regular basis. Several basic requirements such as chemical hygiene program and laboratory safety training program lacked in many universities. Some basic surveillance was performed in many universities, however, only few universities carried out surveillance on biological safety, medical examination, and chemical exposure monitoring. EHS system had significant influence on university EHS program (p<0.05). Performances of EHS activities were influenced by presence of EHS policies, and university health and safety committees.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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