Objective : The aim of this study was to investigate the prevalence of anxiety symptoms and its association with psychological factors in patients with hypertension. Methods : The Participants included 124 patients with hypertension. Anxiety symptoms were evaluated by the Hospital Anxiety and Depression Scale. Socio-demographics, perceived stress, state-trait anger, life satisfaction, and ego resiliency were assessed. Stepwise multiple regression analyses were carried out to examine the impact of perceived stress, state-trait anger, and life satisfaction on anxiety symptoms. In addition, moderated regression analysis was performed to explore the moderating effect of ego resiliency between perceived stress and anxiety symptoms. Results : A total of 17 subjects (13.7%) were identified as having anxiety symptoms. Higher perceived stress and state-trait anger, and lower life satisfaction were found to be significant correlates of anxiety symptoms. In the final model, higher levels of perceived stress (β=0.378, p<0.001) and trait anger (β=0.320, p<0.001) were related to higher levels of anxiety symptoms, while a higher level of life satisfaction (β=-0.166, p=0.025) was associated with a lower level of anxiety symptoms. Further, ego resiliency buffered the negative effect of perceived stress on anxiety symptoms. Conclusion : This study demonstrated the prevalence of anxiety symptoms and associated psychological factors among patients with hypertension. Our findings suggest that improving life satisfaction and ego-resiliency as well as controlling stress and anger may be important in the management of anxiety symptoms in patients with hypertension.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of music therapy on anxiety of patients in emergency room. Methods: The study was designed using a noneqivalent control group nonsynchronized design. For 20 minutes, the experimental group(22 patients) had listened to music and the control group(23 patients) had bed rest. A six-item state anxiety scale developed by Marteau and Bekker, which was based on Spielberger's State-Trait Anxiety Inventory, blood pressure and pulse rate were measured to all study participants before and after the intervention. The data was analyzed by the SPSS 12.0 program. Results: 1) The experimental group's state anxiety level were significantly lower than the control group's(t=2.220, p=.032). 2) There were no significant differences in both group's diastolic(t=-.495, p=.623) and systolic blood pressure(t=831, p=.411). 3) The experimental group's pulse rate was significantly lower than the control group's(t=2.363, p=.023). Conclusion: Music therapy may be applied as a nursing intervention to decrease anxiety in emergency room.
Sulfites are used as food preservatives and excessive sulfite might disturb the body systems including the brain. Curcumin shows protective effects on the nervous system toxicity. The present study aimed to evaluate the protective role of curcumin in sulfite-induced anxiety in rats. Male rats were divided into five groups. The rats in groups I to V received distilled water (vehicle of sulfite, 1 mL/d), olive oil (vehicle of curcumin, 1 mL/d), curcumin (100 mg/kg/d), sulfite (25 mg/kg/d), and sulfite+curcumin, respectively, by daily gastric gavage for 8 weeks. At the end of 8 weeks the rats were tested in the elevated plus-maze for anxiety. The results showed that concomitant treatment of curcumin during sulfite consumption prevented the reduction of the time spent in the open arm and entrance to the open arm (the indexes of anxiety). Besides, an increase was found in motor activity of the rats in the sulfite+curcumin group compared to the sulfite-treated animals. Exposure of sulfite in rats can induce anxiety, and curcumin can act as an anti-anxiety agent.
Operation usually brings about psychological stress as well as physical stress to the patient and it greatly influences the maintenance of the homeostasis. Until now, most of the nursing research concerning the anxiety of the patient undergoing an operation has been done while the patient was under general anesthesia. Under local anesthesia, the anxiety of the patient who undergone operation is short. However, there is much demand of the operational nurses to mediate between the patient who is undergoing operation when fully conscious, as they are aware of the patient's anxiety and to decrease the patient's anxiety of this local anesthesia. Therefore, this research tries to verify the effects of the Hand-holding program on the anxiety of the operational patient undergoing local anesthesia and affirms the role of the nursing intervention. As an unequivalent control group non-synchronized designs, this research selects out 20 control groups and 21 experimental groups at random who have received cataract operation while under local anesthesia and after implementing the Hand-holding program to the experimental groups while undergoing the operation, the effect of the experiment was observed. By observing the Epinephrine, Cortisol, blood pressure, and pulse for the physical indexes before and after the enforcement of the hand-holding, and using the measurement of Speilberger(1972) for the psychological indicators for the anxiety of the patient before and after hand-holding, the results were analyzed through SAS program. As a results, intervention of hand-holding had a remarkable effect to decrease the anxiety felt by the patient and the diastolic blood pressure also was effectively decreased. On the other hand, through the decrease of the systolic blood pressure was also observed, it was not statistically significant. In the Epinephrine and Cortisol indicators, the intervention of hand-holding was revealed to have an insignificant effect. The Hand-holding was revealed to have an indicators, the intervention of Hand-holding was revealed to have an insignificant effect. The Hand-holding program may be said to have an effect which decreases the psychological anxiety of the patient undergoing local anesthesia.
Purpose: This study was conducted to identify the moderate effect of social support on the relationship between death anxiety and depressive symptoms among poor older women in rural areas. Methods: This was a secondary analysis of the data from 209 women who were participated in the intervention study to evaluate the effectiveness of depression prevention program. Data were collected between April and September 2012. The data were analyzed using moderate multiple regressions. Results: Among these poor older women, depressive symptoms were associated with death anxiety and social support. Self-esteem support had a moderating effect on the relationship between death anxiety and depressive symptoms. Conclusion: The results indicate that the self-esteem support was effective in decreasing depressive symptoms and death anxiety in poor older women. In order to reduce their depression and make positive changes in their lives, self-esteem improvement programs are needed.
Purpose: The purpose of this study was to determine the effects of music therpy on anxiety and depression in patients undergoing hemodialysis. Method: The study was designed using a nonequivalent control group pretest-posttest design. The subjects consisted of 36 patients (Experimental group: 18, Control group: 18) who received hemodialysis in three hospitals located in Seoul. The measures were a Music Preference Questionnaire (MPQ), anxiety measurement, and depression measurement. Data was collected from December 26, 2004 to April 2, 2005 through questionnaires. The collected data was analyzed by the SPSS 10.0 program. Result: The first hypothesis that patients undergoing hemodialysis who received music therapy would have less anxiety than patients undergoing hemodialysis who did not receive music therapy was supported(F=8.05, p=.008). The second hypothesis that patient undergoing hemodialysis who received music therapy would have less depression than patients undergoing hemodialysis who did not receive music therapy was supported(F=11.86, p=.002). Conclusion: The results of this study suggest that music therapy may be applied as a method of nursing intervention contributing to the improvement of quality life by reducing their anxiety and depression of patients undergoing hemodialysis.
이 연구의 목적은 소규모학교 과학실험 보조교사로 참여한 경험이 초등 예비교사의 과학 수업 불안과 과학 교수 효능감에 미치는 효과를 알아보고자 하는 것이다. 이를 위하여 초등 예비교사 21명을 선정한 후 약 10개월 동안 초등학교에서 과학실험 보조교사 업무를 수행하도록 하였다. 그리고 예비교사들에게 과학실험 보조 교사로 참여하기 전과 보조교사가 끝난 후에 과학 수업 불안과 과학 교수 효능감을 알아보는 검사를 실시하였고, 검사 결과를 분석한 후 일부 예비교사는 면담을 실시하였다. 연구 결과를 살펴보면, 소규모학교 과학실험 보조교사 경험은 초등 예비교사들의 과학 수업 불안도와 그 하위 요소인 과학 수업 상태 불안도 및 과학 수업 특성 불안도 모두를 감소시키는데 효과가 있었다. 또한 과학 교수 효능감과 그 하위 요소인 과학 교수 자기 효능감에서는 효과가 있었으나, 과학 교수 결과기대감에서는 효과가 나타나지 않았다. 과학실험 보조교사 경험은 예비교사의 개인적인 경험 및 인식에 따라 그 효과가 다르게 나타났다.
본 연구는 대학도서관을 이용하는 외국인 이용자가 경험하는 도서관불안을 다양한 측면에서 분석하여 그들의 도서관불안을 완화할 수 있는 방안을 제안하였다. 연구의 대상은 '대학도서관을 이용하는 외국인 이용자'로 외국인 학생은 물론 외국인 전임교원 및 연구원을 포함하여 다각적으로 도서관불안을 분석하였다. 외국인 이용자수가 가장 많은 S대학교를 선정하여 설문조사를 실시하였고, 외국인 이용자 369명의 응답을 분석하였다. 전체 도서관불안 점수는 2.96점으로 나타났고, '도서관에 대한 지식'으로 인한 도서관불안을 가장 크게 느끼는 것으로 나타났다. 관련 요인을 분석해 본 결과 신분, 국적, 이용교육 참여 여부, 방문목적, 한국어 실력, 한국문화 이해도의 차이에 따라 도서관불안 정도에 유의미한 차이를 보였다. 분석결과를 바탕으로 도서관 서비스, 인적 요소, 환경 및 자원 측면에서 도서관불안 완화방안을 제시하였다.
본 연구는 컴퓨터 단층촬영(Computed Tomography; 이하 CT)검사 환자를 대상으로 요인별 불안에 따른 지각과 반응의 정도를 파악하고, 변수들 간의 관련성을 분석하여 CT검사 환자의 검사에 대한 인식을 향상시켜 불안을 감소시키기 위한 과학적 기초자료를 제공하고자 실시하였다. 연구 대상은 2010년 7월부터 2010년 9월까지 3개의 대학병원 영상의학과에서 CT검사 환자 263명을 대상으로 구조화된 자기기입식으로 설문조사 를 실시하였다. CT 검사 대상자의 불안에 대한 영향을 알아보기 위해 단변량 분석으로 독립변수의 CT검사 관련 특성에 따른 CT검사 요인별 불안은 환자의 방사선 노출, CT검사 이유, 질병상태 인지여부, 비용 부담자, 경제적 부담, 충분한 설명, 설명 주체에 따른, 내시경 조직검사 유무, 사전 처치에 따른, CT검사 이전에 따른, CT부작용 경험에 따른, 조영제 부작용에 발생에 따른 요인으로 나뉘어지고 종속변수의 불안 요인은 신체적 요인, 병원종사자 요인, 병원환경 요인, 사회경제적 요인으로 나뉘어 SPSS WIN(ver. 13.0) 통계프로그램을 이용하여 분석하였다. 이상의 연구 결과를 종합해 볼 때, CT검사 환자의 요인별 불안의 지각과 반응의 정도가 경제부담, 상태불안, 전처치 불안, 방사선 노출 불안, 부작용 불안에서 유의한 차이를 보여주고 있다. 따라서 검사의 전처치와 조영제의 화학적 독성, 부작용에 관한 사전교육프로그램 개발을 통해 CT검사 환자들의 검사에 대한 불안을 감소시킬 수 있을 것으로 사료되며 이러한 연구를 기초 자료로 CT검사 환자의 불안정도와 불안요인을 감소시키기 위해서 중재 방안이 지속적으로 연구되고 개선되어야 할 것이다. 또한 환자의 경제적 부담이 CT검사 불안에 영향을 미치는 것을 인지하고 사회적으로 해결해 나가야 할 것이라 사료된다.
Purpose: The purpose of this study was to build and verify a structural model that could predict the severity of irritable bowel syndrome in university students. Methods: Participants were 205 students enrolled in college with irritable bowel syndrome using the irritable bowel syndrome module of the ROME IV Adult Questionnaire. The data were collected using online questionnaires in AprilMay 2019. The data were analyzed using the SPSS WIN 25.0 and AMOS 20.0 programs. Results: 1) The symptom severity that participants experienced were mild (14.6%), moderate (45.4%), and severe (40%). 2) Fit indices of the model were x2= 79.66 (df = 52, p= .009), CFI= .94, TLI= .96, RMSEA= .05, RMR= 1.59, GFI= .94, and TLI= .96.3). The severity of irritable bowel syndrome was influenced directly by anxiety and sleep, and indirectly by family history, perfectionism, social support, coping, and stress. The severity of irritable bowel syndrome was indirectly affected by the following: family history through anxiety; perfectionism through stress, anxiety, and sleep; social support through coping, stress, anxiety, and sleep; coping through stress and anxiety; and stress through anxiety and sleep. Conclusion: Based on the results of this study, a nursing intervention is needed to reduce the anxiety and stress and improve the quality of sleep to improve the health of the college students and manage the symptoms of patients with irritable bowel syndrome.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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