This work aims at introducing structural sensitivity analysis capabilities into existing commercial finite element software codes for the purpose of mapping retrofit strategies for a broad group of structures including heritage-type buildings. More specifically, the first stage sensitivity analysis is implemented for the standard deterministic environment, followed by stochastic structural sensitivity analysis defined for the probabilistic environment in a subsequent, second phase. It is believed that this new generation of software that will be released by the industrial partner will address the needs of a rapidly developing specialty within the engineering design profession, namely commercial retrofit and rehabilitation activities. In congested urban areas, these activities are carried out in reference to a certain percentage of the contemporary building stock that can no longer be demolished to give room for new construction because of economical, historical or cultural reasons. Furthermore, such analysis tools are becoming essential in reference to a new generation of national codes that spell out in detail how retrofit strategies ought to be implemented. More specifically, our work focuses on identifying the minimum-cost intervention on a given structure undergoing retrofit. Finally, an additional factor that arises in earthquake-prone regions across the world is the random nature of seismic activity that further complicates the task of determining the dynamic overstress that is being induced in the building stock and the additional demands placed on the supporting structural system.
The objective of this study was to identify risk factors associated with the occurrence of musculo-skeletal symptoms of cashiers and provide suggestions for an improved workspace design. Workload and exertion of each task were measured using job analysis and posture analysis. The three most time-consuming tasks were waiting (43.8%), scanning (23.5%) and payment transaction (22.9%). It was analyzed that the workspace can be improved by applying Korean anthropometric data to the design of the desk height. The most common posture was a standing posture with neutral back, and bent lower arms and hands. Finally, it was revealed that 'scanning' and 'payment transaction' seemed more stressful than other operations. The result of the ergonomic evaluation would be a useful basis for designing an improved workspace.
Kim, Dal-Sook;Kim, Soo-Hyun;Kim, Kwang-Sung;Jun, Myung-Hee;Kim, Jin-Hyun;Lee, Hyun-Joo
Asian Oncology Nursing
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v.11
no.2
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pp.155-162
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2011
Purpose: The purpose of this study was to examine the actual care costs paid to Korean Oncology Advanced Practice Nurses (KOAPN). Methods: We collected data using a group discussion and questionnaire identified 115 tasks from job descriptions developed by the Korean Accreditation Board of Nursing. Forty-two KOAPN working at three university hospitals in Seoul were asked to evaluate each task as to type and whether the cost is paid or not. They were also asked to indicate the tasks in urgent need of development of a care cost with high priority. Results: Only five tasks (4.3%) related to treatment and complication related interventions or education were paid, and they were paid only once during the entire treatment period and were not covered by national health insurance. It was approved as a medical fee by health insurance review & assessment service. Furthermore, the names of the authority (doctor) and the actual provider (nurse) of the prescriptions were different for three of those tasks. Most of the suggested tasks needing development of care costs were actions specifically performed by nurses (physical-psychosocial-spiritual assessment, independent nursing interventions). Conclusion: KOAPN are currently paid for few tasks. To maximize the utilization of KOAPN, the establishment of a clear rational payment system directly related to their actual activities is needed.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.49
no.3
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pp.233-252
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2015
The purpose of this study is to analyze inquiry tasks of textbooks in middle schools social studies under the information literacy process and find out teacher librarians' educational information service on the side of information literacy education. Results of the analysis show that middle school students who carry out the inquiry tasks of social studies should select sources, seek its' related information and create their products through writing reports or presentation. Compared with information literacy process of the "Library and Information Skills", the First step of task definition and figuring out information needs and the Third step of representation of information are being implemented. For this reason, teacher librarian could reduce social studies teachers' burden of class and promote students' inquiry activities by teaching skills of suitable materials seeking strategies for solving their task, understanding and synthesizing the information and evaluating their process and result. Therefore, it is necessary to activate collaborative teaching between the teacher librarian and the social studies teacher based on the information literacy.
This study analyzed how problem-posing tasks included in Korean middle school mathematics textbooks were distributed in terms of content area, task type, and context of task to investigate that the mathematics textbooks are giving students ample opportunities for problem-posing activities. The analysis of 10 mathematics textbooks for first grade in middle school according to the revised mathematics curriculum in 2015 found that the problem-posing tasks contained in the textbooks are insufficient in quantity and not evenly distributed in terms of content areas. There were also more problem-posing tasks with relatively moderate constraints than those with strong or weak constraints in terms of mathematical constraints. In addition, there were more problem-posing tasks that were not requiring students to make a new context, and more often camouflage contexts were used. Based on this, implications for improving mathematics problem-posing tasks in mathematics textbook were suggested.
This paper describes electrical analysis of the information processing of the nervous system. A general-purpose electrical neuronal model for simulating the electrical activity in a single nerve cell and in small groups of nerve cell has constructed. This model consists of two basic electronic modules to represent respectively a "cell body" and an "axon (with synapses)", together with various related appurtenances. The primary advantages of this method are; holistic view, actual physical representation of various electrical activities in a single nerve cell, display of the activity of all nerve cells flexibility with respect to network parameters. Moreover, this model can effectively help push forward our general ability to explore and conceptualize the electrical activity of interconnected networks of nerve cell behaving in concert. Also, this electronic module technique is the best of various means for this task of realistic representation of aggregates of neurons.gregates of neurons.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2014.10a
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pp.215-216
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2014
This paper emphasizes the control of access and authorization based on the roles and the data using activities of users as task performers. Also, it requires to gain the necessary approval in advance for important tasks such as mass inquiry and change on important information to influence the very existence of the whole organization.
This study examined the effect of story dictation and dramatization on children's story construction and decontextualized language. For 12 weeks, the 22 five-year-old children in the experimental group participated in story dictation and dramatization activities while another 22 same-age children participated only in story dictation. The instruments were the children's Decontextualized Language Test(Foley, 1992) and children's Story Analysis(Knipping, 1987), revised to fit Korean grammar. Story dictation and dramatization facilitated high level story construction by children: it raised levels of story coherence and narrative form. Story dictation and dramatization also enhanced decontextualized language of children, raising their use of decontextualized language on a picture description task.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.3
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pp.65-70
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2019
The purpose of this study is to understand the college students' needs for software curriculum which based on surveys from educational satisfaction of the software lecture evaluation, as well as to find out the improvement plan by applying the text content analysis method. The research method used the text content analysis program to calculate the frequency of words occurrence, key words selection, co-occurrence frequency of key words, and analyzed the text center and network analysis by using the network analysis program. As a result of this research, the decent points of the software education network are mentioned with 'lecturer' is the most frequently occurrence after then with 'kindness', 'student', 'explanation', 'coding'. The network analysis of the shortage points has been the most mention of 'lecture', 'wish to', 'student', 'lecturer', 'assignment', 'coding', 'difficult', and 'announcement' which are mentioned together. The comprehensive network analysis of both good and shortage points has compared among key words, we can figure out difference among the key words: for example, 'group activity or task', 'assignment', 'difficulty on level of lecture', and 'thinking about lecturer'. Also, from this difference, we can provide that the lack of proper role of individual staff at group activities, difficult and excessive tasks, awareness of the difficulty and necessity of software education, lack of instructor's teaching method and feedback. Therefore, it is necessary to examine not only how the grouping of software education (activities) and giving assignments (or tasks), but also how carried out group activities and tasks and monitored about the contents of lectures, teaching methods, the ratio of practice and design thinking.
Proceedings of the Korean Society of Crop Science Conference
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2017.06a
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pp.138-138
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2017
Agriculture is the most primitive civilized Activities of mankind but also the propellant of civilization development. Because it is the most basic material goods source of mankind. Among these materials rice is one of the most important part of these, we call them the substance of survival. From the beginning of the agricultural activities to the present we have experienced three industrial revolutions and are experiencing the Fourth Industrial Revolution. With the development of science and technology makes the efficiency of agricultural production is higher and higher, but compared with the original we are facing the same problem: natural disasters; pests and diseases; now also face the depletion of resources, environmental degradation and other issues. Therefore, improve and cultivate new crop varieties to make it better resistance and more production for better develop modern agriculture. It's very helpful for human social development. And also it is the responsibility and task of modern molecular breeding. In this study, I used bacterial leaf blight to find a better resistance gene to improve the resistance of rice. Frist Cultivate k3 of bacterial leaf blight, than inoculation by leaf clipping method (Kauffman,1973) in CNDH and SNDH population at 40days after rice transplanting. Check the lesion length by inoculation plants at 14days after inoculation, and record data for QTL analysis program. Than I get 4 intervals in 3 different chromosomal regions. I found these defense genes in the 4 intervals. So I used NCBI Justbio, Rapdb, etc. to finding these genes in physical map, than design primer for map base cloning. At last these defense genes will be employed in further research for introduction of the gene to the parental plant and rice breeding for solving food crisis.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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