An Analysis on Processes of Justifying the Standard Fraction Division Algorithms in Korean Elementary Mathematics Textbooks (우리나라 초등학교 수학 교과서에서의 분수 나눗셈 알고리즘 정당화 과정 분석)
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- Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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- v.18 no.1
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- pp.105-122
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- 2014