The purpose of this study was to investigate the moderating effect of adolescent's perception of interparental conflict and parental acceptance on psychological adjustments(self-esteem, depressive mood). Data were collected using self-administered questionnaire method with 554 middle and high school students. The major results of this research were as follows. First, there were significant differences in interparental conflicts, parental acceptance and psychological adjustments according to adolescents' sex and perceived level of living standard. Second, interparental conflict was negatively correlated with parental acceptance and self-esteem, and were positively related to depressive mood. Parental acceptance was positively related to self-esteem, and was negatively associated with depressive mood. Third, results of multiple regression analyis showed that both indices of psychological adjustments(self-esteem and depressive mood) were influenced by sex, perceived level of living standard, and parental acceptance. Specifically, the most powerful variable affecting psychological adjustments was parental acceptance. Finally, the parental acceptance moderated the influence of interparental.
원자력발전을 지속가능한 에너지원으로 활용하기 위해서는 원전 해체 및 운영 과정에서 발생하는 방사성폐기물의 안전하고 효율적인 처분이 매우 중요하다. 방사성폐기물 종류는 다양하지만 해체과정에서 가장 많이 발생할 것으로 예상되는 극저준위방사성폐기물 인수기준수립은 원전해체전략수립에 큰 영향을 줄 것으로 보인다. 본 연구에서는 영국과 미국의 극저준위방사성폐기물처분장 인수기준을 경주에 건설 중인 원자력환경센터의 인수기준과 비교분석을 통해 향후 우리나라 극저준위방사성폐기물 처분을 위한 폐기물 인수기준을 분석하고자 한다.
The purpose of this study was to investigate the influences of children's perception of maternal acceptance-rejection and self-evaluation on learned helplessness. The Subjects were 371 fifth and sixth grade children. The helplessness scale, PAQ, PARQ were used. The data was analyzed by factor analysis, MANOVA, ANOVA and path analysis which was made through multiple regression analysis. The results were as follows: 1. The children's perceived maternal acceptance was significantly different depending on their parent's education level. In children's perceived parental rejection, there were gender differences. 2. In the children's self-evaluation, there were an interaction effect determined by the child's sex and the mother's education level, and a main effect of mother's education level. 3. Children's learned helplessness was significantly different depending on their mother's education level. 4. Children's perceived maternal acceptance(β=-0.36, p<.01) and rejection (β=0.17, p<.01) had a direct impact on their self-evaluation. Their self-evaluation(β=0.54, p<.01) and perceived maternal rejection(β=0.16, p<.01) had a direct impact on learned helplessness, but perceived maternal acceptance didn't have a direct impact on learned helplessness.
This study aimed to investigate effects of peer feedback types and feedback acceptance levels on academic achievement in project-based learning. The participants were 70 middle-school students taking an English course. They were divided into corrective and suggestive feedback groups. These participants were asked to create user-created content (UCC) as an individual task and provide peer feedback on a peer's UCC in the same type of feedback group. Results showed that there were significant differences in academic achievement according to peer feedback types (corrective vs. suggestive) and feedback acceptance levels (high vs. low). In particular, the suggestive peer feedback group had higher academic achievement than the corrective peer feedback group. Moreover, the group with a high level of feedback acceptance gained higher academic achievement than the group with a low level of feedback acceptance. Moreover, there was an interaction effect between peer feedback types and feedback acceptance on academic achievement. These results indicate that peer feedback types and feedback acceptance should be considered for effective peer feedback activity. These findings provide practical implications for the design and implementation of peer feedback activity in project-based learning.
This paper reveals the conceptual relation between High Level Radioactive Waste Repository Site(HLRWR) and Policy Acceptance of Local Residents thorough the Causal Loop Diagram. The Resident's policy acceptance depends on the perceived risk of that facility. To reduce the risks, government has to prepare the schemes of the total supporting program including cash and the local development programs.
This paper is the result of simulation modeling concerning high-level radioactive waste repository(HLRWR) and people's mind for the facility. We describe a procedure of simulation modeling for resident's policy acceptance and perceived risk of HLRWR facility by using System Dynamics approach. To Complete some complicated works, we made the 20 pieces of stock-flow diagrams based on the causal loop diagram that is a blue print of whole variables and relations. The simulation outputs clearly show that cental government efforts to siting the HLRWR will be failed if nothing to give for the region's residents. On the contrary, a monetary incentive and a regional development program help to turn this gloomy situation into a desirable and acceptable condition dramatically. Government has to prepare the schemes considering the HLRWR acceptance and total supporting program including the cash and local development programs.
Azim, Zeinab M. Abdel;Shahin, Osama R.;Khalaf, Mohamed H. Ragab;Taloba, Ahmed I.
International Journal of Computer Science & Network Security
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제22권2호
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pp.241-249
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2022
The current research attempts to measure the level of the acceptance of the Blackboard System (BBS) during the Corona crisis, and whether this is one of the reasons for the low use of the BBS at Al-Jouf University. To achieve this, the technology accepting model in the time of crisis (TAMTC) has been proposed to measure the degree of acceptance by students, which was then applied to a random sample of 339 of such. The results show a high level of student acceptance, despite their lower use of the system. The research also highlights the importance of upgrading e-courses and that the discontinuation of exam disqualification of students is secondary to their poor course attendance.
This study is the positive one about the influence which the characteristics of medical consumers' perceived words-transmission information exercises on its acceptance level and its activities. The aim of this study was to investigate how the characteristics-reliability of perceived information, its directionity, and its availability-had an influence on the acceptance level and activities of words-transmission information. For the purpose of that aim, the positive research by questionnaire was applied. In addition, to collect necessary data, investigation was performed about 20 days from July 1st, 1938 to July 20th, 1938. As for the respondents' sampling in sample planning, the method of Simple Random Sampling was used laying stress on patients or their responsible person aged over 20s in second and third medical institutions. And the collected sample were 230 people. Of these, However, the number of sample used actually for this study analysis was 211 except 19 people who responded unfaithfully. The analysis of the data collected by the abovesaid investigation used SPSS/PC statistical package. The study result to have proved the hypothesis by experiment is as follows. First, as the result of having analysed the influence relations on the acceptance level and activities of words-transmission information among the factors of reliability about medical consumers' perceived information, I found that 'specialty' had an affirmative effect and there was a significant effect relations. Second, as the result of having made a multi-regression analysis of the effect relations on the acceptance level and activities of words-transmission information of the factors of directionity on medical consumers' perceived information, 'reliablity' was found as having a significant effect on the acceptance of words-transmission information. Third, 'importantness' was revealed as having a significant effect on the words-transmission activities in the acceptance level and activities of words-transmission information among the factors of reliability on medical consumers' perceived information. Fourth. for medical consumers there was a statistical correlation between the acceptance level and activities of words-transmission information. Therefore, words-transmission communication will be very useful for hospital promotion programs having a limited advertising ability in business. Especially, I suggest that a person in charge of his/her hospital marketing should not only excavate a source of words-transmission communication in order to arrive effectively at sampling market, but also use a marketing mix suitable to that The test result shows that the unsatisfied patients over their hospital treatment tend to be more stronger in transmitting words to the other positive minded patients than the satisfied ones. Therefore, all relating representatives in hospital should concentrate their energies on decreasing or eliminating these unwanted results.
Purpose: This study aimed to identify factors associated with nurses' vaccination acceptance in the initial stage of coronavirus infectious disease 2019 (COVID-19) vaccination in Korea. Methods: This cross-sectional study collected data from hospital-level or higher medical institutions from May 5 to May 7, 2021 with a total of 368 nurses via an online survey. Multiple regression analysis was used to identify factors associated with vaccination acceptance. Results: The acceptance of COVID-19 vaccination had an average score of 4.28 ± 0.80 out of 7 points. Among the sub-areas of acceptance, the safety of the vaccine exhibited the lowest score (average, 2.80 ± 0.83). The factors related to COVID-19 vaccination acceptance in nurses were age (over 40 compared to under 29) (β = .16, p = .008), experience (more than 11 years compared to under 5) (β = .16, p = .010), the absence of a preferred vaccine (β = -.14, p = .004), and educational background (a master's degree or higher compared to a bachelor's degree or lower) (β = .12, p = .042). Conclusion: In the initial stage of COVID-19 vaccination, nurses believed that the COVID-19 vaccine was important and that people should be vaccinated, but had concerns regarding the safety of the vaccine. Older age, more experience, the absence of a preferred vaccine, and a higher educational background were associated with higher acceptance of COVID-19 vaccination. Therefore, more active education on the necessity and value of vaccination for young people is required at the individual and socio-cultural level, and a sufficient supply of preferred vaccines at the national level is needed.
정부에서 창업을 적극 장려하고 지원하는 추세와 사회계층 및 부의 양극화가 심화되는 현 시점에서 평등에 대한 인식과 계층이동에 관한 심리가 창업의지에 미치는 영향을 알아보는 것은 의미가 있다. 따라서 본 연구는 비례적 평등 수용수준이 계층상승기대감을 매개로 창업의지에 미치는 영향에 대한 실증분석을 수행하고 회귀분석을 통해 가설을 검정하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 결과의 비례적 평등 수용수준은 창업의지와 계층상승기대감에 각각 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면에, 기회의 비례적 평등 수용수준은 창업의지와 계층상승기대감에 각각 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 계층상승기대감은 창업의지에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 기회의 비례적 평등 수용수준과 결과의 비레적 평등 수용수준은 계층상승기대감을 매개로 창업의지에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타나 부분매개하는 것으로 확인되었다. 본 연구는 개인의 평등에 대한 인식수준이 창업의지에 미치는 영향을 실증분석하면서 계층상승기대감의 매개 효과를 검증함으로써 최근의 사회상을 반영하였다는 점에서 큰 의의가 있다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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