A Case Study on Activating of High School Student's Metacognitive Abilities in Mathematical Problem Solving Process using Visual Basic (비주얼 베이식을 이용한 수학 문제해결 과정에서 고등학생의 메타인지적 능력 활성화)
-
- The Mathematical Education
- /
- v.42 no.5
- /
- pp.623-636
- /
- 2003