Kim Min Hoon;Jang Euee Seon;Lee Sun young;Moon Seok ju
Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea SP
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v.41
no.1
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pp.13-20
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2004
In this paper, we have analyzed the current MPEG-4 video encoding tools and proposed efcient coding techniques that reduce the complexity of the encoder. Until recently, encoder optimization without shape coding has been a major concern in video for wire/wireless low bit rate coding services. Recently, we found out that the computational complexity of MPEG-4 shape coding plays a very important role in the object-based coding through experiments. We have made an experiment whether we could get optimized object-based coding method through successfully combining latest optimized texture coding techniques with our proposed optimized shape coding techniques. In texture coding, we applied the MVFAST method for motion estimation. We chose not to use IVOPF(Intelligent VOP Formation) but to use TRB(Tightest Rectangular Boundary) for positioning VOP and, finally, to eliminate the spiral search of shape motion estimation to reduce the complexity in shape coding. As a result of experiment, our proposed scheme achieved improved time complexity over the existing reference software by $57.3\%$ and over the optimized method on which only shape coding was applied by $48.7\%$, respectively.
The Journal of Korean Institute of Communications and Information Sciences
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v.26
no.11A
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pp.1908-1924
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2001
Interoperability and inter-working in the various network and media environment with different technology background is very important to enlarge the opportunity of service access and to increase the competitive power of service. The ITU-T and advanced counties are planning ahead for provision of GII enabling user to access advanced global communication services supporting multimedia communication applications, embracing all modes of information. In this paper, we especially forced the heterogeneity of end user applications for multimedia networking. The heterogeneity has several technical aspects, like different medium access methods, heterogeneous coding algorithms for audio-visual data and so on. Among these elements, we have been itemized bit rate shaping algorithm on the compressed moving video. Previous manipulations of video has been done on the uncompressed signal domain. That is, compressed video should be converted to linear PCM signal. To do such a procedures, we should decode, manipulate and then encode the video to compressed signal once again. The traditional approach for processing the video signa1 has several critical weak points, requiring complexity to implement, degradation of image quality and large processing delay. The bit rate shaping algorithm proposed in this paper process the manipulation of moving video on the completely compressed domain to cope with above deficit. With this algorithms. we could realized efficient video bit rate shaping and the result of software simulation shows that this method has significant advantage than that of pixel oriented algorithms.
KIPS Transactions on Software and Data Engineering
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v.13
no.1
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pp.35-49
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2024
Video captioning technology, as a significant outcome of the integration between computer vision and natural language processing, has emerged as a key research direction in the field of artificial intelligence. This technology aims to achieve automatic understanding and language expression of video content, enabling computers to transform visual information in videos into textual form. This paper provides an initial analysis of the research trends in deep learning-based video captioning and categorizes them into four main groups: CNN-RNN-based Model, RNN-RNN-based Model, Multimodal-based Model, and Transformer-based Model, and explain the concept of each video captioning model. The features, pros and cons were discussed. This paper lists commonly used datasets and performance evaluation methods in the video captioning field. The dataset encompasses diverse domains and scenarios, offering extensive resources for the training and validation of video captioning models. The model performance evaluation method mentions major evaluation indicators and provides practical references for researchers to evaluate model performance from various angles. Finally, as future research tasks for video captioning, there are major challenges that need to be continuously improved, such as maintaining temporal consistency and accurate description of dynamic scenes, which increase the complexity in real-world applications, and new tasks that need to be studied are presented such as temporal relationship modeling and multimodal data integration.
In this paper, we analyzed statistical characteristics and complexity of HEVC encoder as a leading research of acceleration, optimization and parallelization. Computational complexity of the HEVC encoder is approximately twice the compression performance compared to H.264/AVC. But, the increase of encoder complexity remains a problem to be solved in the future. Before performing the research on acceleration, optimization and parallelization to reduce high complexity of HEVC encoder, we measure the complexity each module for HEVC encoder using it's reference software HM 7.1. We also measured the predicted complexity of fast HEVC encoder software, used in real applications, using HM 7.1 applying fast encoding method. The complexity is measured in terms of the operating cycle of the encoder software under the common test sequences and conditions in the Windows PC environment. In addition, we analyze statistical characteristics of HEVC encoder software according to encoding structures and limitation using coded bitstreams.
This study aims to improve the teaching and learning method on the conic sections. To do that the researcher analyzed the impact of dynamic geometry software on students' problem solving of the conic sections. Students often say, "I have solved this kind of problem and remember hearing the problem solving process of it before." But they often are not able to resolve the question. Previous studies suggest that one of the reasons can be students' tendency to approach the conic sections only using algebra or analytic geometry without the geometric principle. So the researcher conducted instructions based on the geometric and historico-genetic principle on the conic sections using dynamic geometry software. The instructions were intended to find out if the experimental, intuitional, mathematic problem solving is necessary for the deductive process of solving geometric problems. To achieve the purpose of this study, the researcher video taped the instruction process and converted it to digital using the computer. What students' had said and discussed with the teacher during the classes was checked and their behavior was analyzed. That analysis was based on Branford's perspective, which included three different stage of proof; experimental, intuitive, and mathematical. The researcher got the following conclusions from this study. Firstly, students preferred their own manipulation or reconstruction to deductive mathematical explanation or proving of the problem. And they showed tendency to consider it as the mathematical truth when the problem is dealt with by their own manipulation. Secondly, the manipulation environment of dynamic geometry software help students correct their mathematical misconception, which result from their cognitive obstacles, and get correct ones. Thirdly, by using dynamic geometry software the teacher could help reduce the 'zone of proximal development' of Vigotsky.
Non-linear editing is an editing method that, unlike linear editing, enables users to insert a new frame between existing frames. Non-linear editing systems are systems that support such method, and are composed of a computer, a software and a capture board that inputs/outputs video signals. Non-linear editing is used for modern television broadcasts and movie productions. Recorded footage and various graphic sources are combined into one visual content through a non-linear editing system. In this paper, we will look into functions of various non-linear editing softwares (mainly the most common of all; Adobe Premiere) as well as their merits and demerits during the editing process, and will also discuss their future Improvement direction.
Objective: The purpose of this study is to suggest new terminology for the ninety-five hand techniques based on the significance of their angular momentum, determined by analyzing each technique's influence or impact on the compartmentalized angular momentum of the trunk, upper arm, and forearm in the Taekwondo Poomsae. Method: An athlete who won the 2014 World Taekwondo Poomsae championship was selected and agreed to participate in the data collection phase of our investigation. The video data was collected using eight infrared cameras (Oqus 300, Qualysis, Sweden) and the Qualisys Track Manager software (Qualisys, Sweden). The angular momentum of each movement was then calculated using the Matlab R2009a software (The Mathworks, Inc., USA). Results: The classification of the ninety-five hand techniques in the Taekwondo Poomsae based on the significance of each segment's momentum is as follows. Makgi (blocking) is classified into fourteen categories, jireugi (punching) is classified into three categories, chigi (hitting) was classified into six categories, palgupchigi (elbow hitting) was classified into four categories, and jjireugi (thrusting) was classified two categories. Conclusion: This study offers a new approach, based on a biomechanical method, to the classification of the hand techniques that reflect kinesthetic motions in the Taekwondo Poomsae.
Kim, Kwang-Soo;Kim, Tae-Hyoung;Kwak, Soo-Yeong;Byun, Hye-Ran
Journal of KIISE:Software and Applications
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v.34
no.12
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pp.1075-1082
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2007
In this paper, we propose the method of multiple human action recognition on video clip. For being invariant to the change of speed or size of actions, Spatial-Temporal Pyramid method is applied. Proposed method can minimize the complexity of the procedures owing to select Motion Gradient Histogram (MGH) based on statistical approach for action representation feature. For multiple action detection, Motion Energy Image (MEI) of binary frame difference accumulations is adapted and then we detect each action of which area is represented by MGH. The action MGH should be compared with pre-learning MGH having pyramid method. As a result, recognition can be done by the analyze between action MGH and pre-learning MGH. Ten video clips are used for evaluating the proposed method. We have various experiments such as mono action, multiple action, speed and site scale-changes, comparison with previous method. As a result, we can see that proposed method is simple and efficient to recognize multiple human action with stale variations.
Recently, High Efficiency Video Coding (HEVC) is under development jointly by MPEG and ITU-T for the next international video coding standard. Compared to the previous standards, HEVC supports variety of splitting units, such as coding unit (CU), prediction unit (PU), and transform unit (TU). Among them, it has been known that the recursive quadtree structure of CU can improve the coding efficiency while the encoding complexity is increased significantly. In this paper, a simple conditional probability to predict the early termination condition of recursive unit structure is introduced. The proposed conditional probability is estimated based on Bayes' formula from local statistics of rate-distortion costs in encoder. Experimental results show that the proposed method can reduce the total encoding time by about 32% according to the test configuration while the coding efficiency loss is 0.4%-0.5%. In addition, the encoding time can be reduced by 50% with 0.9% coding efficiency loss when the proposed method was used jointly with HM4.0 early CU termination algorithm.
In the era of globalization and unlimited competition, Korean universities need a breakthrough in their education system according to the changing education landscape, such as lower graduation requirements to cultivate more multi-talented convergence leaders. While each student has different learning capabilities, which results in different performance and achievements in the same class, the uniform education that most universities are currently offering fails to accommodate such differences. Blended learning, synergically combining offline and online classes, enlarges learning space and enriches learning experiences through diversified tools and materials, including multimedia. Recently, universities are increasingly adopting video contents and on-offline convergence learning strategy. Thus, this study suggests a teaching method based on blended learning to more effectively teach existing pattern CAD and virtual CAD in the Apparel Pattern CAD class. To this end, this researcher developed a teaching-learning method and curriculum according to the blended learning phase and video-based contents. The curriculum consisted of 2D CAD (SuperAlpha: Plus) and 3D CAD (CLO) software learning for 15 weeks. Then, it was loaded to the Learning Management System (LMS) and operated for 15 weeks both online and offline. The performance analysis of LMS usage found that class materials, among online postings, were viewed the most. The discussion menu most accurately depicted students' participation, and students who did not participate in discussions were estimated to check postings less than participating students. A survey on the blended learning found that students prefer digital or more digitized classes, while preferring face to face for Q&As.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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