The major entity supplying the supporting infrastructure of the venture creation is the venture capitalists, university(and research center), and government. Especially, the role of the university and academic entrepreneurs is the key factor in the process of the technology transfer. The capacity(or role) of the academic entrepreneurs to craft a vision, and then to lead, inspire, and persuade key members makes an enormous difference between success and failure. And the supporting model of academic entrepreneurial venture creation requires that the systematic supporting system as well as the institutional framework for handling the conflicts among the members of a committed venture team. Among the a variety of organization, the university needs to supply the, formal supporting program such as technology transfer, university-industry cooperation, venture development, and the perception of the mere presence of policies and programs designed to encourage entrepreneurial activities for fostering economic development. Besides, careful consideration must be given to the role universities should play in the regional economy and what policies are appropriate to allow it to play that role effectively. On the basis of the above literature review results, this article suggests the supporting model for the venture creation by the strategic alliance composed of the industry, university, and government considering both of the entities's role and the motives of academic entrepreneurs in venture creating process.
Proceedings of the Technology Innovation Conference
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1998.06a
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pp.91-115
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1998
Inspire of increasing importance of entrepreneurs for successful new venture creation, structured educational programs for entrepreneur development are very limited in Korea. Based on the survey of existing academic programs and interviews with entrepreneurs, this study presents a new education system for entrepreneurial management and new venture creation. Specifically, seven venture educational programs are suggested. As degree programs, ⅰ) new venture interdisciplinary program and ⅱ) venture MBA program are presented. Also, ⅲ) advanced venture management program, ⅳ) venture capitalist training program, and ⅴ) potential entrepreneur training program are suggested as non-degree programs. In addition, special and supporting programs such as ⅵ) technological entrepreneurship seminar and vii) new venture forum are explained. Finally, some examples of typical entrepreneurial management courses are presented and policy implications are suggested.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.12
no.2
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pp.718-727
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2011
This research aims to empirically investigate into the relationship between venture entrepreneurs' social network and their social competence to utilize the network, which is known to help overcome the weaknesses of small-and-medium-sized ventures. An analysis was made of SEM set up with 211 entrepreneurs' responses, and the following are the findings from the analysis. First, venture entrepreneurs' networking ability has a significant, strong and positive effect on weak tie of their social network(${\beta}$=.527, C.R.=3.626), strong tie(${\beta}$=.594, C.R.=3.969), and the network centrality(${\beta}$=.418, C.R.=4.884). Second, their social astuteness also has a significant and positive effect on weak tie(${\beta}$=.192, C.R.=1.701), strong tie(${\beta}$=.269, C.R.=2.509) and the network centrality(${\beta}$=.228, p=2.283). Third, their interpersonal influence has a significant but negative effect only on strong tie(${\beta}$=-.264, C.R.=-1.862) and the network centrality(${\beta}$=-.394, C.R.=-2.914). Lastly, their apparent sincerity has no significant effect on the subordinate factors of social network. This research has not just empirically analyzed the relationship between the entrepreneurs' social network and their social competence. But also, results of the research provide practical and detailed information to entrepreneurs of small and medium ventures. Moreover, the research is significant in that it has suggested and empirically analyzed the concept of political competence, which is a concrete substance of social competence, and that it has offered theoretical foundations for future researches, which will tackle the issue of the entrepreneurs' competence in the sphere of entrepreneurship.
Proceedings of the Korea Inteligent Information System Society Conference
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2000.04a
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pp.175-184
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2000
Recently Venture business in the area of information and communication industry is booming. Though Technology classification chart helps the potential entrepreneur through Survey paper and Internet Web Page, its service does not meet the customer demand. Hence Technology Classification system, which is proposed in this paper, will solve this problem by using virtual network among venture, technology experts and potential entrepreneurs. This system supports potential entrepreneurs' decision making for choice of venture business items by using dual client technology, and provides better services than existing systems by linking expert client and customer client, .
Purpose - Entrepreneurship has started to emerge. There are huge technology startups from the past few decades. Current scenario demands entrepreneurship and there is an immense need to start green ventures where Eco-Entrepreneurs, Sustainable Entrepreneurs/ Sustainopreneurs strive together to make world a better place. But the latest Five-Year Plan is green, at least in theory regarding developing countries. The paper explores what factors turn entrepreneurs into Sustainopreneurs. Research Design, Data, and Methodology - Research design is followed by the interviews from fifteen sustainopreneurs and entrepreneurs who are actively involved in green businesses. The interviews have been analyzed by categorization method to find out factors which turned them to be sustainable entrepreneurs. Results - The results have shown the factors which helps in leading entrepreneurs to become Sustainopreneurs. These factors are present in the entrepreneurs which lead them to start a venture for a cause. Conclusions - The proposed findings are helpful in further study of Sustainopreneurship and the fact that there should be some steps taken by policy makers, and sustainopreneurs to promote eco-businesses.
This case study aims at investigating the factors which make venture firms successful. It analysedthree high-performance venture firms originated from the government-financed rese arch institute, the company and the university on the viewpoint of 'dynamic capability' theory. In this case study, technology integration capability and administrative innovation capability were identified as success factors of the three venture firms. The study also presented the role of the incubating organizations. Although incubating organizations supported technological and managerial resource-building of the entrepreneurs, there was not active interactive-learning between venture firms and incubating organizations after spin-off.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.15
no.2
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pp.33-45
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2020
While venture creation is considered to be of high social and economic importance, entrepreneurial outcomes are inherently uncertain and that failure is thus a central feature of entrepreneurship. Although failure in entrepreneurship is pervasive and critical, the impact of prior failure on future entrepreneurship has not received significant attention in the literature. Although failure is a painful and costly experience for entrepreneurs, it can also provide a powerful learning opportunity for those experiencing it. It has been argued that entrepreneurial failure is not just a individual problem but a matter of social concern. As part of the restarting business support system, entrepreneurial re-education program is provided to support failed entrepreneurs. The aim of this study is to examine the effects of failed entrepreneurs' prior entrepreneurial experience and re-education on subsequent venture creation. Moreover, this study also examined the moderating effects of entrepreneurial motivation. For the analyses, we surveyed the entrepreneurs who tried to re-start the subsequent business after the entrepreneurial failure through the "Revitalization Center for Strained Entrepreneur". The result found that failed entrepreneurs who learned a lot from their previous founding experience were more likely to re-start their subsequent business. The failed entrepreneurs who learned a lot from entrepreneurial re-education program were more likely to re-start their subsequent business. Moreover, the positive effect of failed entrepreneurs' previous founding experience and entrepreneurial re-education program on re-starting subsequent business was found to be weaker when entrepreneurial extrinsic motivation was high.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.14
no.3
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pp.13-26
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2019
There is a growing interest in the entrepreneurial activity that has long been considered essential for sustainable economic development and value creating. Although it is strongly encouraged by focusing on the positive aspects of venturing, less has been paid attention to entrepreneurial failure, which is the biggest cause of hesitation in starting a business. The uncertain and risky nature of entrepreneurship implies a considerable possibility of failure. Even if it fails, the experience and knowledge of entrepreneurs acquired through entrepreneurship indeed offers valuable lessons for the re-venturing, which can serve as an important social asset that should not be lost. It has been argued that re-entering the same industry for the subsequent venture maximizes the learning effect through utilizing potential benefits from industry-specific knowledge. Although the re-startup after entrepreneurial failure is a very important topic in the studies on serial entrepreneurs, there is a paucity of systematic empirical investigation. This study responds to calls for more research on the re-startup after entrepreneurial failure, and specifically complements existing studies on serial entrepreneurs. Focusing on the entrepreneurs' attribution for the failure, we conducted an empirical analysis of how this affects the re-startup process. Moreover, we also examined the moderating effects of entrepreneurial self-efficacy and resilience. For the analyses, we surveyed the entrepreneurs who tried to re-start the subsequent business after the entrepreneurial failure through the "Revitalization Center for Strained Entrepreneur". The results found that failed entrepreneurs who blamed internal factors for their previous venture failures were likely to keep the same industry for their subsequent business. In addition, the positive effect of internal attribution on maintaining the same industry for the re-startup was found to be stronger when entrepreneurial self-efficacy and resilience were high.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.9
no.6
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pp.231-244
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2014
Domestic recessions, business restructurings, voluntary resignations and youth unemployment crises have fueled competition in the start-up market, and business start-up is increasingly incited as a means to make a living under circumstances. However, ill-prepared business start-ups result in bankruptcy. Profound knowledge and skills are required for successful start-up. A successful entrepreneur of a business is often not born but made. The purpose of this study was to examine the success factors of successful venture entrepreneurs in an effort to make some suggestions on entrepreneurship education. After the characteristics of the selected successful venture entrepreneurs were analyzed, 18 items were selected as their success factors, and the following six things were presented as what should be taken into account in relation to the competency of a successful entrepreneur: First, achievement-needs characteristics and goal-oriented characteristics that belong to the characteristics of entrepreneurs could be educationally taken advantage of in entrepreneurship education. Second, achievement-needs characteristics are an educational element of the preparatory stage, and goal-oriented characteristics are an educational element for business administration after starting a business. Third, hands-on experience is mandatory since learning by experience is quite important for entrepreneurs. Fourth, entrepreneurship education is more effective when it targets the younger generations. Fifth, the kind of educational support that is to assess the entrepreneurship of prospective entrepreneurs to help them improve their overall entrepreneurship is required. Finally, entrepreneurship education should be offered by a person with experience of setting up a business so that he or she could inform learners of their practical experience and knowhow.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.9
no.3
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pp.33-45
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2014
The Government of South Korea is actively promoting entrepreneurship policies to help solve an age old problem of unemployment; however, the unemployment rate of youth entrepreneurship remains at a low. Primarily due to the government fragmented policies that are unable to solve the daily difficulties young entrepreneurs undergo. Therefore, this study aims at deriving a modern solution to an age old problem that exists through the use of co-creation by first interviewing young entrepreneurs to help derive a paradigm model. The model was developed through a grounded theory approach to help strengthen the young venture entrepreneurs. The results revealed that majority of the young entrepreneurship revitalization policies had exclusive participation structure, allowing only a selected few: complex policies of various government departments, short-term funding, one-size-fits-all training and support, lack of follow-up support policies after start-up, excessive administrative requirements, and performance-oriented fragmented support. Concluding that the policies were unrealistic and ineffective for the entrepreneurs. Accordingly, the result suggests that Co-creation entrepreneurship revitalization policy, based on the experiences of entrepreneurs, will need to be established to formulate an effective policy that provides practical assistance to the entrepreneurs in the field.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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