• 한국재난정보학회 논문집
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• 제14권2호
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• pp.203-210
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• 2018

연구목적: 본 연구는 국가기반체계 메타평가를 위한 모형을 구축하고 구축된 모형을 이용하여 국가기반체계의 평가시스템 개선을 목적으로 한다. 연구방법: 연구를 위해 재난 관련 법령과 정부에서 발간한 국가기반체계 평가보고서, 국가기반체계 보호계획 수립지침, 메타평가 선행연구자료 등 문헌자료와 국가기반체계 담당공무원, 평가위원, 피평가기관 업무담당자의 의견을 수렴하여 평가실태를 분석하였다. 연구결과: 현행 국가기반체계 평가지표 중 재난대응 교육 훈련계획 및 이행의 적정성, 평가이해관계자와 의사소통, 평가위원 교육시간 등 7개 지표에서 보완 소요가 도출되었다. 결론: 본 연구를 통해 도출된 개선방안을 국가기반체계 평가지표 개선에 활용할 수 있을 것으로 기대된다.

• 대한한의학회지
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• 제37권3호
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• pp.97-111
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• 2016

Objectives: This study aims to investigate the policy status of traditional medicine standardization between Korea and China as well as to derive a strategic development plan for Korean medicine standardization. Methods: The existing national plans and preceding studies on traditional medicine standardization in Korea and China were reviewed, and scope of the study was categorized as having three main aspects: infrastructure; standard development and standardization activities; and application and diffusion. Results: Nine development plans for Korean medicine standardization derived under the study were as follows: With regard to infrastructure of standardization, 1) standardization plan of Korean medicine shall be established based on involvement of multi-government ministries. 2) It shall be set with a consistent cooperation process among standardization-related organizations, as well as 3) encourage the industry to participate in standardization activities. To activate standards development, 4) launching the R&D-standardization-industrialization linked project, 5) supporting Korean medicine society and the mirror committee for motivation, and 6) planning the international joint research for development of standard and expanding standardization activities are recommended. In the aspect of application, there is a need for 7) expanding certification systems for the industry and 8) evaluation and feedback on the life-cycle of standardization. Lastly, 9) educational programs for training experts of standardization shall be developed and implemented. Conclusions: In order to invigorate standardization activities for Korean medicine, enhancement of planning and evaluation capacity, ensuring the strategic development of standards, broadening boundaries of international standardization activities, and training professionals are required.

• 한국식품조리과학회지
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• 제24권5호
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• pp.652-664
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• 2008

In this study, a Hazard Analysis Critical Control Point (HACCP) plan was developed for the sanitary mass production of commercial Korean rice cake products (Gaepidduk, Injulmi, and Julpyon). The microbiological properties of manufacturing flow were evaluated in order to develop the HACCP Plan. The moisture contents of the rice cakes ranged between 36.2${\sim}$55.3%, whereas the water activity of all samples ranged between 0.954${\sim}$1.0. Microorganisms testing was conducted during various phases of the product flow of Korean rice cake preparation, and included assessments of food equipment, work environment, and cooking employees on a small scale. During the manufacture of Injulmi, Julpyon and Gaepidduk, CCPs were purchasing & storage, steaming and cooling, molding, and holding in the A and B manufactories. At the critical limit of CCPs, storage was conducted below at $5^{\circ}C$ in soybean powder, oil, and paste with redbeans. The steaming process was conducted above at $99^{\circ}C$ for 40 min. Cooling and holding processes were conducted for 2 hours below at $15^{\circ}C$. The molding process included sanitary education for foodhandlers and training for operators. Thus, certain prerequisite programs had to be implemented prior to the implementation of the HACCP system. High levels of bacterial contamination were detected in the aprons worn to work by some employees. Additionally, periodic sanitary education for foodhandlers and training for operators or managers was required. Cross contamination by materials was expected at the place where materials were processed or stored.

• 한국도서관정보학회지
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• 제53권2호
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• pp.43-71
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• 2022

본 연구에서는 사서교육훈련의 중장기적 발전방안을 마련하기 위해 도서관 대내외적 환경변화와 인적자원개발(HRD) 트렌드를 반영한 사서교육훈련의 비전 및 목표를 설계하고자 하였다. 사서교육훈련의 비전 및 목표 설계를 위해 사서교육훈련 필요성, 목표, 사명, 역할 등의 재정립, 사서교육훈련의 비전과 목표 실현을 위한 추진전략 모색 도서관 미래 인재 양성을 위한 핵심역량 및 국가직무능력표준(NCS) 기반 교육운영 가이드라인 개발을 위한 세부추진계획 등을 마련하였다. 먼저, 국내외 선행연구 및 문헌을 분석하였을 때, 미래 사서는 첫째, 창의융합형 인재, 둘째, 소통협력형 인재, 셋째, 선도전문형 인재, 넷째, 공감포용형 인재 등이 포괄된 역량을 갖춘 인재상을 기반으로 교육훈련을 수립해야 할 것으로 파악되었다. 도서관 미래 인재상 및 핵심역량에 따른 교육과정은 다음과 같은 프로세스 모형으로 제시하여야 하며, 창의융합형 인재, 소통협력형 인재, 선도전문형 인재, 공감포용형 인재상별 사서역량을 도출하고, 사서역량에 따른 직무능력을 설정하여 직무능력 향상을 위한 교육과정을 설계하는 방향으로 교육 방향을 설정해야 할 것으로 파악하였다.

• 문화기술의 융합
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• 제10권2호
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• pp.17-26
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• 2024

이 연구의 목적은 2018년 평생 직업교육훈련의 혁신방안 내용 분석을 기초로 평생교육의 한 분야로 평생직업교육의 역할 방향을 탐색하는 데 있다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 정책지향 측면에서 평생직업 교육 방향은 평생교육 측면에서 생애 통합형 평생직업 교육 수행이 가능하다. 둘째, 교육 및 훈련 과정에서 평생 직업교육 측면에서 특정 실무역량 분야에 평생교육이 수행할 수 있다. 셋째, 교육훈련 체계의 경우 평생직업 교육 측면에서 평생교육 이념은 전 생애 걸친 교육 체계를 수립하는 것이다. 넷째, 교육훈련 프로그램의 경우 평생교육이 평생직업 교육 측면에서 평생교육 기관 형태별로 다양한 프로그램 운영이 가능하다. 다섯째, 교육훈련 시기의 경우 평생교육이 평생직업 교육측면에서 보면 생애 단계별 고른 배분이 가능하다. 여섯째, 산업 영역과의 관계에서 평생교육이 평생직업 교육 측면에서 보면 산업수요와 연계를 강화할 수 있으며 이와 함께 정부 기관과도 연계 강화가 가능하다. 일곱째, 취약 계층지원의 경우 평생교육이 평생직업 교육 측면에서 보면, 시도 평생교육 기관, 시군구 평생학습관 등에서 무료 교육 및 소외계층 맞춤형 지원이 가능하다.

• 한국컴퓨터정보학회논문지
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• 제27권1호
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• pp.107-113
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• 2022

본 논문에서는 홈트레이닝의 기대감과 운동몰입, 운동지속의도와의 관계에 대해 제안한다. 연구의 대상은 2021년 3월 현재 부산, 경남 지방경찰청 소속 경찰공무원을 대상으로 한다. 그 중 홈트레이닝에 참여해 본 경험이 있는 337명을 대상으로 하여 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 첫째 홈트레이닝의 기대감은 운동몰입, 운동지속의도 요인과 유의한 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 홈트레이닝 참여자의 기대감은 운동몰입, 운동지속의도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 홈트레이닝 참여자의 운동몰입은 운동지속의도에 유의한 영향을 미치는 것으로 조사되었다. 각종 치안현장에 대비한 체력조건을 준비하기 위해 홈트레이닝은 유용하게 활용될 것이다. 단기간의 트레이닝이 아닌 장기간의 계획을 세워 트레이닝을 실시한다면 홈트레이닝이 추구하는 효과를 충분히 달성할 수 있을 것이다.

• Restorative Dentistry and Endodontics
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• 제49권1호
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• pp.8.1-8.12
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• 2024

Objectives: The purpose of this study was to evaluate the effect of Dental Practicality Index (DPI) training using an online video on the treatment planning decisions and confidence level of dental undergraduates (DUs). Materials and Methods: Ninety-four DUs were shown 15 clinical case scenarios and asked to decide on treatment plans based on 4 treatment options. The most appropriate treatment plan had been decided by a consensus panel of experienced dentists. DUs then underwent DPI training using an online video. In a post-DPI-training test, DUs were shown the same clinical case scenarios and asked to assign the best treatment option. After 6 weeks, DUs were retested to assess their knowledge retention. In all 3 tests, DUs completed the confidence level scale questionnaire. Data were analyzed using the related-samples Wilcoxon signed rank test and the independent-samples Mann-Whitney U test with the level of significance set at p < 0.05. Results: DPI training significantly improved the mean scores of the DUs from 7.53 in the pre-DPI-training test to 9.01 in the post-DPI-training test (p < 0.001). After 6 weeks, the mean scores decreased marginally to 8.87 in the retention test (p = 0.563). DPI training increased their confidence level from 5.68 pre-DPI training to 7.09 post-DPI training. Conclusions: Training DUs using DPI with an online video improved their decision-making and confidence level in treatment planning.

• 한국비블리아학회지
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• 제30권1호
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• pp.101-119
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• 2019

이 연구는 한국의 도서관과 기록관이 자연 재난 대비 계획을 수립하는 데 참고해야 하는 핵심 요소 검토를 목적으로 진행하였다. 국내에서는 그간 도서관과 기록관의 자연 재난 대비 계획과 관련한 연구가 충분히 진행되지 않았기 때문에 국외에서 폭넓게 진행된 선행연구를 조사하고 분석하였다. 그 결과 국외 연구에서 공통으로 확인되는 재난 대비 계획수립을 위한 핵심 요소는 크게 6가지로 종합할 수 있었다. 먼저 재난 대비 계획의 시작을 위해서 '재난 대비 위원회가 조직되고 업무가 분담'되어야 하며, 재난에 취약한 '위험은 미리 평가되고 관리' 되어야 한다. 또한 모든 직원이 재난 발생 시 '즉각적으로 대응하기 위한 핸드북'이 마련되어야 하며, 재난 발생 후 재난 규모에 따른 전략적 복구와 업무 복귀를 위한 '복구 및 업무 연속성 계획'이 검토되어야 한다. 그리고 직원의 재난 대처 역량과 재난 대비 계획을 강화하기 위해서 '훈련'이 필요하며, 재난 대비에 관한 다양한 관점을 확보하고 대규모 재난 대응과 복구 대비를 위해서 관련 기관 간 '협력 활동'도 고려되어야 한다. 이 논문이 향후 국내 도서관과 기록관의 재난대비 계획수립 검토에 일조하기를 기대한다.

• Industrial Engineering and Management Systems
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• 제13권3호
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• pp.252-257
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• 2014

Global economic recession, global market reduction, and the deteriorating economic recession are forcing the industry to reconsider the business plan and strategy related to supply chain regardless of the size of the companies. During the economic recession caused by financial anxiety, development of international collaborative producer is the key theme for a manufacturing industry to get over the situation. Especially, development of high-skilled people who are capable of handling global manufacturing management is the key factor in China which shifted from a world factory to a world market. In this background, we started the international project of global manufacturing education and training for Chinese company managers from 2009. In this paper, based on the research conducted by the universities and companies in China, a design of global manufacturing education and training is proposed. This presented design is based on the theory of Japanese production strategy and investigation of actual conditions for Chinese companies and the research methodology of business management practice with efficiency and productive for international level management organization. The effectiveness of the education design is evaluated by applying the international education and training project of Aoyama Gakuin Human Innovation Consulting Inc. and Vigor Management Technology Association.

• The Journal of Korean Physical Therapy
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• 제29권3호
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• pp.115-121
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• 2017

Purpose: The aim of this study was to investigate applicability of the GMFM-88 in planning intervention for CP children. Specifically, this study assessed functional improvement after a four-week GMFM-88 item-based training in CP children divided into three age groups (${\leq}24$ months, 25-48 months, and >48 months) and five levels of the gross motor function classification system (GMFCS). Methods: Subjects were 264 children with CP (mean age 32.90 months) recruited from one CP clinic. The GMFM-88 item-based training was planned for each child, after an interview with its caregiver. To investigate functional improvement after the intervention, minimum important difference (MID) and MID proportion for the change in scores of GMFM-88 were calculated. Results: The GMFM-88 scores increased after the interventions in all three age groups (p<0.05). In particular, children with CP aged ${\leq}24$ months and at the GMFCS level II showed greater functional improvement after training. Conclusion: This study found that the GMFM-88 item-based training would be used to plan activity-oriented intervention both in clinic and home in each CP child.