The purpose of this study were to investigate the allocation of time for housework and leisure and the causal relations between management satisfaction and all variables affecting it. for this purposes the data were collected through the questionnaire whose respondnet were 448 housewives. The major results of this study were as follows; 1`) The housework time was affected by the number of family member the age of wife and income. And leisure time was affected by the work status and age of wife educational level and income. The satisfaction level of management were affected by the wife's work status and educational level and income. 2) The relation between housework time and time management strategies was negative And the relations between satisfaction level of management and time planning time management strategies were positive. 3) Among all variables affcting the satisfaction level of management the educational level income time planning time management strategies and leisure time had direct effect And the work status had indirect effect.
Kim, Hyun-Young;Kim, Se-Young;Seo, Hyang-Won;So, Eun-Hye
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.17
no.3
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pp.293-300
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2011
Purpose: This study was done to explore time management behavior and self-efficacy in nursing students and to analyze the correlations between time management behavior and self-efficacy. Methods: The data were collected from May 12 to 20 2010 using self-report questionnaires about time management behavior and self-efficacy of nursing students. The data from 508 students were analyzed using descriptive analysis, K-means clustering, and one-way ANOVA. Results: The mean score for time management behavior was 3.03${\pm}$1.11 out of a possible 5, and self-efficacy was 3.65${\pm}$0.42 out of a possible 6. Four groups were identified according to time management behavior. The four groups were significantly different on self-efficacy total (p=<.05) and self-regulatory efficacy (p=.<005). The group with the highest score for time management had the highest score for self-efficacy. Conclusions: The results of the study indicate that time management behavior styles are related to self-efficacy for nursing students. Therefore, time management education programs based on the time management behavior styles are needed to increase self-efficacy in nursing students.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.18
no.2
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pp.103-119
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2014
This study focuses on the relationship between time management behavior and parenting stress of mothers with developmentally disabled children. The participants of this study were 162 mothers whose children have developmental disabilities and attend pre-school and social welfare centers for early education. This study investigates the time management behaviors of the participants, and whether these behaviors have an effect on their time management satisfaction and parenting stress. The findings were as follows: 1) The time management behaviors of the participants were lower than average, scoring 2.87 out of 5. The order of dimensional scores from highest to lowest were sequencing, planning, recording habits, evaluating, and setting goals. 2) Time management satisfaction and parenting stress for the participants exhibited a negative correlation. 3) Adaptation behaviors of the children and time management behaviors of the mothers were factors that had significant effects on the mothers' parenting stress. These results showed the importance of time management for mothers with developmentally disabled children.
The purposes of this study were firstly to reveal the sub-dimensions of time management behaviors and secondly to group workers by time management behaviors. The major findings of this study were as follows. (1)Factor analysis of the 36 items on the time management behaviors instrument revealed three components: factor planning, relations-intention, and urgency. (2)Workers were categorized into four types by the level of those three factors of time management behaviors: 'accomplishment type'($28.31\%$), 'chronic-urgency type'($24.39\%$), 'valuing-job type'($23.73\%$) and 'valuing-human relations type'($23.57\%$). (3)The accomplishment type gained the highest points on the time management satisfaction score, and the level of important${\cdot}$non-urgencies was the highest score, indicating that the accomplishment type had good time management. However, the level of unimportant${\cdot}$urgencies was the highest score. Therefore, this type should try to reduce the level of unimportant${\cdot}$urgencies.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.19
no.4
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pp.141-161
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2015
The purpose of this study was to explore the differences in time perspective by socio-demographic variables and to investigate the effect of time perspective on time management and life satisfaction for college students. Questionnaires including time perspective, time management, and life satisfaction scales were used for this study. The survey data from 382 college students were analyzed by frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, ANOVA, Duncan test, Pearson's correlation analysis, and stepwise regression. The time perspective, composed of four factors future insensibility and present, past, and future orientation, differed according to the sex, academic grade, and specialty of the college students. The time perspective of the college students and the socioeconomic status of their households were investigated as effective variables on time management and life satisfaction. Based on these results, the implications for research and policy on the time perspective of college students were discussed.
A time management strategy would reduce the time conflicts from competing time demands of family and business, and contribute to the quality of life of family members in family business. Data were collected on 259 families where one family member was both a household manager and business manager. Household time management strategies and business time management strategies were compared. The individual performing two roles used different time management strategies in household and in business, and they were more likely to use time management strategies in business than in the household. Multiple regression analyses suggested that time management strategy contributed to increased quality of life of dual managers.
The purpose of this study was first to reveal the factors of time management behaviors of college students. The second purpose was to examine the effects of those factors on the satisfaction of time management. The data were collected from 400 college students in Seoul by a self-administered questionnaire. Frequencies, Cronbach's alpha, Factor analysis, Pearson's correlation analysis and Multiple linear regression were conducted by SPSS WIN12.0. The major findings were as follows. First, factor analysis of 20 items on the time management behaviors related questions revealed six factors: establishment of standards, reality, overlapping, checking, adjusting and facilitating. Second, many factors such as facilitating, establishment of standards, reality, overlapping were significant in the regression analyses for the satisfaction of time management. Especially, establishment of standards and facilitating had high levels of effort on the satisfaction of time management. In combination, these results suggest that establishment of standards and facilitating are very important factors for high satisfaction of time management.
Kim, Hyun-Cheol;Goo, Woo-Guen;Lee, Jun-Ho;Lee, Dong-Hoon
한국정보통신설비학회:학술대회논문집
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2008.08a
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pp.556-558
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2008
Secure broadcasting is requirement for payment of TV systems, government or company. Hierarchical key management for access control provides efficient key management in those environment. Also, time-bound hierarchical key management technique generates different keys in each time period. In 2004, Tzeng proposed a time-bound cryptgraphic key assignment scheme for access control in a hierarchy and in 2008, Bertino et al proposed an efficient time-bound hierarchical key management scheme for secure broadcasting. Tzeng's scheme and Bertino et al's scheme are organized in different environment and primitive. In this paper, we analysis above two time-bound hierarchical key management scheme.
Korean Journal of Construction Engineering and Management
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v.6
no.6
s.28
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pp.81-89
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2005
Construction projects are characterized that exposed high risks so feel strongly necessity of actively risk management that manage the time of project. but recent generally time management tools are not satisfied sufficient supporting the risk identify and risk analysis. Therefore this study purposed development the time management model that in order to improve existing problem of time management model in construction project and developed model could perform practical risk management in construction field. The new time management model focused on the risk management will be able to conduct critical path management and risk critical path management simultaneously.
The purpose of this study was to empirically verify influence of objective variables and subjective variables of time management strategy of unmarried men and women and provide a basis for the development of time management. The subject of this study were 370 unmarried men and women and interviewed with a questionnaire. The data were analyzed by SPSS/PC+ program for the frequency, mean, standard deviation, and regression analysis. The major results of this study were as follows: 1. The score of implementing time management strategy of unmarried men and women was the highest. The score of getting support time management strategy of unmarried men and women was the lowest. 2. Variables that affect overall time management strategy were age, academic career, sex, degree of information using fate control orientation and communication. 3. The relative contribution of subjective variables on time management strategy were higher than objective variables.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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