Background: Oral cancer presents with high mortality rates, and the likelihood of survival is remarkably superior when detected early. Health care providers, particularly dentists, play a critical role in early detection of oral cancers and should be knowledgeable and skillful in oral cancer diagnosis. Purpose: The aim of the present study was to assess the current knowledge of future Yemeni dentists and their opinions on oral cancer. Materials and Methods: A pretested self-administered questionnaire was distributed to fourth and fifth year dental students. Questions relating to knowledge of oral cancer, risk factors, and opinions on oral cancer prevention and practices were posed. Results: The response rate was 80%. The vast majority of students identified smoking and smokeless tobacco as the major risk factors for oral cancer. Most of the students (92.6%) knew that squamous cell carcinoma is the most common form of oral cancer, and 85.3% were aware that tongue and floor of the mouth are the most likely sites. While the majority showed willingness to advise their patients on risk factors, only 40% felt adequately trained to provide such advice. More than 85% of students admitted that they need further information regarding oral cancer. As expected, students of the final year appeared slightly more knowledgeable regarding risk factors and clinical features of the disease. Conclusions: The findings of the present study suggest that here is a need to reinforce the undergraduate dental curriculum with regards to oral cancer education, particularly in its prevention and early detection.
This study conducted a survey and investigated students' opinions and design preferences to physical education (PE) uniforms for elementary, middle and high school students using PE uniforms for the following purposes: to increase satisfaction with PE uniforms; present basic data for the development of PE uniforms helping to improve the quality of school life; and propose the development direction of PE uniforms. PE uniforms shall be developed with the components of uniforms, symbolism, functionality and aesthetics. The symbolism of PE uniforms expresses the affiliations of people wearing them and makes them have a sense of affiliation. The functionality presents convenience in students' physical activities and intramural/extracurricular activities. The aesthetics reflects the aesthetically sophisticated sport wear trend in PE uniforms. The development direction of PE uniforms was organized based on the result of analyzing and investigating students' opinions and design preferences to PE uniforms. There were differences in students' opinions and preferences to PE uniforms according to the type of student groups (elementary, middle and high school). In addition, there were clear gender-differences in the same student group. An effort might be required to reflect students' preferences because PE uniforms which students had currently worn at school had been manufactured without the reflection of students' opinions.
Sei-Wan Kim;Jee-Won Park;Young-Min Kim;Hee Kyung Ham
Information Systems Review
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v.22
no.4
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pp.59-74
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2020
This paper investigates the asymmetric effect of social sentimental on an individual stock price return. For this purpose, four companies such as POSCO, Korean Electricity, AMORE PACIFIC, KIA Motors are chosen from KOSPI listed companies in terms of dataperspective. The main estimation results are as follows: the positive opinions affect only the stock prices return of three companies while the negative opinions affect all of the companies. It shows that positive or negative texts give asymmetric effect on stock price return and the effect of negative opinions is bigger than that of positive opinions. The results imply that investors are more sensitive to the negatives since they have the tendency of loss aversion. Also, it indicates that subjective opinion on SNS can be used as the proxy for the investment sentiment.
This study investigated elementary, middle, and high school teachers' satisfaction, nutrition education, workload changes, and demands in school foodservice programs (SFPs). The subjects were 630 teachers at 12 elementary, 9 middle, and 9 high school within the nation. Ninety five percent of the teachers felt that there was a necessity for SFPs. Middle school teachers (MTs) and high school teachers (HTs) thought that it was necessary in order to reduce the students' burden of carrying lunch boxes. The teachers were relatively satisfied with their school's foodservice management types, food distribution types, meal quality, and sanitation. Elementary teachers (ETs) and HTs had a higher satisfaction than MTs. Teachers thought that SFPs had positive effects on their students' nutrition and health, enhancing desirable eating habits, and socialization. ETs had more positive opinions than MTs or HTs. ETs and MTs thought that their workload had been increased by SFPs more than HTs, but they had relatively positive opinions on the workload change. ETs taught nutrition and health through SFPs more frequently than MTs or HTs. Many teachers thought that there was a lack of appropriate teaching materials. Some teachers thought that the problems in the present SFPs were: a lack of cafeteria facilities, poor quality of meals, and management of leftovers. Their demands for SFPs were a improvement of meal quality and the establishment of cafeterias. In conclusion, MTs had more negative opinions than ETs or HTs. ETs perceived that SFPs had a function as an important educational activity as well as the supply of nutritional meals. MTs or HTs tended to consider only a meal. It is suggested that teachers, especially MTs and HTs, should modify their attitudes and recognize the educational functions of SFPs. Training programs should be developed under government auspices.
The key feature of the $7^{th}$ Education curriculum, which is applied by order by year from 2000, is represented by differentiated curriculum. In order to embody differentiated curriculum, it is extensively recommended the level-based instruction. Level-based class basically has purposes to give students matched study experiences in accordance with their abilities and to help all students to understand what they have learned through providing differentiated instruction with considering the learners' stand points. The preceding researches have reported many cases about operating methods and educational effectiveness for the level-based instruction. In the meantime, researches about students' acceptances or opinions related to the level-based instruction are not sufficient. In this research, students opinions about level-based instruction are analyzed, based on the distinction of sex and level, and improving operational methods are suggested.
In recent years, online brand communities, whereby firms and customers interact freely, are emerging trend, because customers' opinions collected in these communities can help firms to achieve their innovation effectively. In this study, we examined whether customer opinions containing negative emotions have influence on their adoption for organizational innovation. To that end, we firstly classified negative emotions into five categories of detailed negative emotions such as Fear, Anger, Shame, Sadness, and Frustration. Then, we developed a lexicon for each category of negative emotions, using WordNet and SentiWordNet. From 81,543 customer opinions collected from MyStarbucksIdea.com which is Starbucks' brand community, we extracted terms that belong to each lexicon. We conducted an experiment to examine whether the existence, frequency and strength of terms with negative emotions in each category affect the adoption of customer opinions for organizational innovation. In the experiment, we statistically verified that there is a positive relationship between customer ideas containing negative emotions and their adoption for innovation. Especially, Frustration and Sadness out of the five emotions are significantly influential to organizational innovation.
News shows often deliver crosscutting information to their audiences by inviting commentators from rival political parties. If these news shows foster the formation of informed and balanced views of the audience, mass media could provide countermeasures against political polarization. To test the effect of such news shows, this study conducted an experiment with two variants of a simulated radio talk show. In the partisan scenario, the two guest commentators' affiliations suggested their ideological orientation. In the non-partisan scenario, the commentators had neutral affiliations. We divided participants into two ideology groups, liberals and conservative, and compared each group's evaluation of the commentators in the two scenarios. Two multivariate analysis of variance (MANOVA) tests were conducted to analyze the effect of the perceived ideology of the commentators on respondents' attitudes toward the commentators' arguments depending on their own ideological inclinations. The analyses results did not support the hypothesis that anticipated partisan attitudes towards the commentators' arguments. It was only the liberal respondents who showed statistically significant different attitudes toward commentators' arguments in each of the two scenarios. The findings suggest that such broadcast shows do not automatically trigger partisan message processing and may help the audience to develop informed and balanced opinions. While the current study failed to find conclusive evidence to support the hypotheses, it also found that the perceived ideology of the information source may trigger partisan attitudes for certain types of issues. Future studies with different experiment designs are needed to investigate the issue further.
Journal of the Korean Institute of Rural Architecture
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v.10
no.1
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pp.1-9
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2008
The purpose of this study is to investigate and analyse the opinions of tourists and local commercial residents for remodelling of Youngwol Gossi-cave area so that to find the way how to activate it. Therefore this study has been focused on the opinions of tourists to visit it, local merchants to sell goods and foods and officers to take charge of the control office. The present conditions of Gossi-cave area are stagnated since the service level is low by the excessive competition among the local merchants. As a result, the inner troubles have arisen among the local merchants. Therefore firstly the sustainable and future-oriented remodelling development of Youngwol Gossi-Cave area is required. And then the basic remodelling plan of participant type to be centered with tourists and local residents as the central figures through local residents' ability strengthening must be established. Lastly the basic remodelling plan through the connection of surrounding tour resources and the resource increase of local amenities must be established. Also it is necessary for the conversion as a tour place of sojourn by supplying with various shows through connections among surrounding tour resources worthy of seeing and the creation of concept to provide the excitement through the education and experience in a basic remodelling plan direction of Youngwol Gossi-cave area.
The purpose of this study was to identify services and programs that will be needed for helping senior residents to be aging healthfully and comfortably in the university-based retirement community (UBRC). This study conducted a questionnaire survey targeting about 900 faculty and staff members in one of national universities. A total of 214 valid responses were analyzed for identifying necessary services and programs. The study also analyzed the differences in resident's opinions depending on their intention to live in the UBRC. Over 65% of the respondents were willing to live in the UBRC. The most desirable services were healthcare services including emergency care and nursing care and cleaning and laundry services. Regarding the educational and recreational programs, future residents chose physical exercises such as swimming and tennis and music activities such as playing instruments and singing as the most interesting programs they want to experience in UBRC. Most of the respondents were interested in mentoring college students or international students who come to the university for their degrees. The findings from the study should provide a guideline when offering services, programs, and activities in the future UBRC in Korea.
Small park in the community is a public asset that is commonly used by the residents daily and performs an important role to activate the community. The purpose of this study is to draw a small park plan through community participation. In concrete, this study tries to find out the demand of the residents about their small park plan, observe the changes in their demand in the process of debate and analyze the effect of the residents' participation. Small group workshop method was adopted in the study and three groups were set up and surveys were made in two stages. Two dimensional pictogram cards and three dimensional digital park formation tools were used. The results of workshop study indicated as follows: Firstly, residents wanted to have community farming garden, green house and flower garden to grow plants, natural walls and safe resting facilities. Secondly, individual and diverse opinions presented at first could be converted to common opinions through mutual exchanges of opinions in the process of debates. Thirdly, digital park formation program functioned well as an effective visual tool to draw the attention and quick responses of the residents and to reach an agreement. It is expected that the results of this study show the effectiveness of residents' participation tools in the process of drawing agreements in the community society that requires the residents' demands and agreement and this study will be usefully utilized in planning community spaces with residents' participation hereafter.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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