• 제목/요약/키워드: Test Anxiety

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향기요법이 상하지 수술 환자의 수술 전 불안에 미치는 효과 (The Effect of Aroma Inhalation Method on the Preoperative Anxiety among Patients with Upper and Lower Limbs Surgery)

  • 신승화;이은주;곽미경
    • 문화기술의 융합
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    • 제4권2호
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    • pp.171-178
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    • 2018
  • 본 연구는 근골격계 수술을 앞두고 있는 환자를 대상으로 라벤더를 이용한 향기흡입이 수술전 불안 감소에 미치는 효과를 규명하기 위해 시행되었다. 연구설계는 비동등성 대조군 전-후 설계의 유사실험연구(Quasi-experimental design)이다. 연구의 대상은 척추마취나 부분마취로 근골격계 수술을 받는 대상자 60명으로 실험군 30명 대조군 30명이었다. 연구도구는 활력징후 중 혈압과 맥박, 수술 전 불안 자가평가 도구 APAIS(Amsterdam preoperative anxiety information scale)이다. 자료분석은 PASW(SPSS)20.0을 이용하여 실험군과 대조군간의 동질성 검증을 t-test, $x^2$검증, Fisher's exact test, paird t-test를 이용하여 분석하였다. 연구결과에서 라벤더 향기흡입이 근골격계 수술환자의 수술전 불안을 감소시키고, 향기요법 시행 후에 수축기 혈압과 이완기 혈압의 유의미한 감소를 보이는 결과를 나타냈다. 이러한 결과는 수술을 앞둔 환자에게 비약물적 중재를 통해 불안의 감소 및 혈압과 맥박을 안정화시키기 위한 간호전략으로 향기요법을 사용할 수 있을 것이라 사료된다.

성별과 영어 학업성취도에 따른 중학생의 학업적 자기효능감과 시험불안 차이 연구 (A Study on Differences between Academic Self-Efficacy and Test Anxiety of Middle School Students depending on Gender and English Achievement)

  • 임미란;조진현
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제14권11호
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    • pp.1008-1018
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    • 2014
  • 본 연구의 목적은 한국 중학생의 남 여학생과 영어 학업성취도에 따라 구분된 상 하위의 두 집단 간 학업적 자기효능감과 시험불안에 차이가 있는가를 알아보는 것이다. 연구 대상은 중학생 98명으로 이들 중 남학생은 36명, 여학생은 62명이다. 본 연구에서는 학업적 자기효능감과 시험불안 수준 측정을 위해 설문지를 이용하였다. 그리고 성별과 성적으로 분류된 두 집단 간 학업적 자기효능감과 시험불안의 차이를 알아보기 위해 t검증을 실시하였다. 연구 결과는 성별로 나누어진 두 집단 간 학업적 자기효능감과 시험불안의 차이는 통계적으로 매우 유의적인 차이가 발견되었다. 그러나 영어 학업성취도로 분류된 상 하위의 두 집단 간 학업적 자기효능감과 시험불안의 차이는 통계적으로 유의미한 차이가 없었다. 향후 연구는 본 연구에서 나타난 연구 도구와 연구 대상의 제한점을 고려하여 보다 폭넓게 이루어져야 하겠다. 또한 두 집단 간의 다른 정의적 변수의 차이에 관해서도 이루어져야 된다고 본다.

노년기 우울과 죽음불안 감소를 위한 생애회고적 이야기치료 집단프로그램의 효과 (Effects of the Life Review-Narrative Group Therapy Program on Decreasing Depression and Death Anxiety in the Elderly)

  • 여인숙;김춘경
    • 가정과삶의질연구
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    • 제24권5호
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    • pp.113-128
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    • 2006
  • This study was to verify the effectiveness of the Life Review-Narrative group therapy program on decreasing depression and death anxiety in the elderly. The program was organized according to a course of life from childhood to old age. The objectives were for the elderly to enhance self-worth, to become aware of their solitary existence, to accept aging and death, to accept the life: both past and present, and to make the most of experiences in overcoming difficulties. For the most part, the program used reminiscence and re-authoring of the narrative therapy as counseling techniques. Thirty-two elderly people(16 in the experimental group, 16 in the control group) aged 60 years and over were randomly selected from patients at the Daegu Metropolitan City General Welfare Center. Two groups were identified as equivalents for the study in the pre-test. The program for the experimental group was implemented twice a week for 90 minutes per session over a 6-week period(Sep. 8-Oct.14. 2005). The pre-test(Sep. 8 2005), the post-test(Oct. 14. 2005) and the follow-up test(Nov. 14. 2005) were implemented in order to verify the effectiveness of the programs. The instruments used in the study were the Geriatric Depression Scale Short Form(Korean Version) and the Death Anxiety Scale. The data were analyzed using t-testing and One-Factor Repeated Measures ANOVA. This study supplemented other qualitative research methods in order to verify the variation in the depression and death anxiety in the elderly. The findings of the study were as follows: Significant decrease in the depression and death anxiety were reported in the experimental group. The control group however did not show any significant changes in the depression and death anxiety rates. The result of the post hoc multiple comparisons showed that the effects of the life review-narrative group therapy program has lasted effects on decreasing of the death anxiety. Nevertheless, the effects of the life review-narrative group therapy program on decreasing depression are not lasting. The study has limitations so further research is suggested.

가정폭력 피해여성의 애착손상 및 상태-특성 불안이 부부 적응에 미치는 영향 (Influence of Attachment Injury and State-Trait Anxiety on the Marital Adjustment of Battered Women)

  • 심희정;서미아
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제15권3호
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    • pp.133-145
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    • 2015
  • 본 연구는 가정폭력 피해여성을 대상으로 한 부부 적응 프로그램 개발을 위하여 가정폭력 피해여성의 애착손상 및 상태-특성불안이 부부 적응에 미치는 영향을 파악하기 위하여 실시되었다. 연구대상자는 총220명의 가정폭력 피해여성이었으며 구조화된 자가 보고식 설문지를 이용하여 2014년 3월 20일부터 5월 6일까지 자료를 수집하였다. 자료 수집은 5개의 가정폭력 피해여성 거주 쉼터, 7개의 상담센터, 3개의 종교 관련 기관으로 총 15개의 기관에서 실시되었다. 자료 분석은 SPSS win 18.0 프로그램으로 기술적 통계, ANOVA test, Scheffe's test, Pearson's correlation coefficients, 다중회귀분석으로 실시하였다. 연구결과 애착손상, 상태불안, 특성불안은 부부 적응과 유의한 부적 상관관계를 보였다. 다중회귀 분석결과 결혼상태, 자녀수, 폭력기간, 애착손상, 상태불안, 특성불안이 부부 적응을 설명하는 유의한 변인으로 나타났으며 이들 변인들의 부부 적응에 대한 설명력은 60.0%였다. 이러한 결과는 가정폭력 피해여성의 애착손상 및 상태-특성 불안을 감소시키고 부부 적응을 증진시킬 수 있는 프로그램 개발의 기초자료로 활용될 것이다.

임부의 자아통제감과 우울이 불안에 미치는 영향 (Effects of Sense of Self-Control and Depression on Pregnant Women's State-Anxiety)

  • 황란희
    • 디지털융복합연구
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    • 제18권3호
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    • pp.207-215
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    • 2020
  • 본 연구의 목적은 임부의 자아통제감, 우울 및 불안 정도를 측정하고 그 변수들 간의 관계를 규명하며, 불안에 영향을 미치는 요인을 파악하는데 있다. 본 연구는 160명의 임부를 대상으로 자료를 수집하여, 분석은 t-test, ANOVA, Scheffe's test, Pearson's correlation coefficient, Stepwise Regression Analysis를 이용하였다. 대상자의 자아통제감은 평균 20.49±3.49점으로, 가족구성원의 수입에 따라 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 대상자의 우울은 평균 6.71±4.76점으로, 직업 유무, 시댁식구와 동거여부 및 계획된 임신여부에 따라 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 대상자의 불안은 평균 39.59±8.56점으로, 연령, 분만경험에 따라 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 대상자의 불안은 우울과 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났고, 자아통제감과는 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났으며, 우울과 자아통제감과는 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 임부의 불안에 영향을 주는 요인은 자아통제감, 우울, 분만 경험이 없는 경우이었다. 본 연구결과는 산전관리 시 임부의 자아통제감과 산전우울 정도를 사정하고, 이를 근거로 임부의 불안 완화를 위한 간호중재개발 및 적용의 필요성을 제시한다.

수학불안 대처행동 척도개발을 위한 연구 (The Development of Children's Coping Behavior Scale to Mathematics Anxiety)

  • 이세나;이승훈;한석실
    • 아동학회지
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    • 제29권5호
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    • pp.51-63
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    • 2008
  • The purpose of this research was to develop an scale to measure mathematics anxiety coping behavior of elementary school children. Of the first 45 items selected from a review of literature, 33 items were selected by content validation, modification and revision. Validity, reliability, and item discrimination was based in responses of 1,831 subjects. Data were analyzed by factor analysis, correlation, Cronbach's, $\alpha$, mean, standard deviation, percentages, and t-test. The resulting Scale of Children's Mathematics Anxiety Coping Behavior consisted of 26 items with 5 factors : active problem-solving, aggressive emotion expression, aversive coping, passive coping, and seeking social support. Cronbach's $\alpha$ ranged from .67 to .86 for five factors. T-test showed the 26 items of the scale to be discriminant.

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라벤더 향이 간호대학생들의 발표불안 및 발표행동에 미치는 효과 (Effects of Lavender Fragrance on Speech Anxiety and Public Speech Behavior of Nursing Students)

  • 이인숙;이경주
    • 한국보건간호학회지
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    • 제20권2호
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    • pp.174-182
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    • 2006
  • Purpose: The purpose of this study was to test the effect of lavender fragrance on speech anxiety and public speech behavior of nursing students. Method: The subjects were 89 students in the nursing department of "K" college. We administered vaporizers containing lavender to the experimental group to measure the degree of speech anxiety and public speech behavior at pre-treatment and post-treatment. Results: The difference of variance in speech anxiety between the experimental and control groups was not significant (p=.477). However, the speech anxiety of the experimental group from pretest to post-test was significantly increased (p=.061). In addition, public speech behavior in the experimental group showed greater improvement than that in the control group (p=.000). Conclusion: This study has provided preliminary evidence that lavender fragrance may improve public speech behavior.

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교사의 과학불안이 학생들의 과학성취도 및 과학에 관련된 태도에 미치는 영향 (The influence of elementary school teachers들 science anxiety on the children들s science achievement and attitudes)

  • 임청환;최종식
    • 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
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    • 제18권1호
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    • pp.87-94
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    • 1999
  • This study investigated the influences of science anxiety ill elementary school teachers on tile children's science achievement and attitudes. For this study, 166 elementary school teachers taken charge of 4th, 5th, 6th grade of elementary school children, were chosen as a sample. First, we tested science anxiety test to these teachers, and then chose 50 teachers that are 25 teacher of highest score and 25 teachers of lowest score. Next, we chose 1848 students that 50 teachers take charge. The results are as follows. 1. The children learned from lowest scored teacher got the higher point than the children learned from highest scored teacher in science achievement test. 2. Children's science attitude have a little differences in 4 sub-boundary area but totally lower science anxiety group have higher score than higher science anxiety group. 3. Another variables such as grade, living district, teachers' training experience give influence to the children's attitude to science. In this result, we found that teachers' science anxiety influenced in some part upon the elementary student science achievement and attitude.

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비디오테잎을 이용한 간호정보 제공이 수술전 수면 및 불안에 미치는 영향 -위수술환자를 중심으로- (The effect of preparatory audiovisual information with videotape influencing on sleep and anxiety of abdominal sugical patients)

  • 김금순;강지연
    • 기본간호학회지
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    • 제1권1호
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    • pp.19-35
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    • 1994
  • To test the effectiveness of the preparatory audiovisual information with videotape, 34 patients with gastric cancer and who have scheduled for subtotal gastrectomy were studied with quasiexperimental research design. The subjects were selected from the 4 general surgical wards of one university hospital in Seoul, and assigned to experimental and control group conveniently. The videotaped information on the preparation and recovery for surgery was showed to the experimental subjects once before having operation. Data on the sleep and the state anxiety level before and after treatment day was collected with VSH sleep scale and STAI. The data was analyzed with t-test to test the effect of preparatory information and the Pearson's correlation to identify the correlation between anxiety and sleep. The results were summerized as follows : 1. After receiving the preparatory information, the level of anxiety of the experimental group was the same level as the initial, whereas that of the control group showed markedly increase. However no significant difference in anxiety between the two groups was found. 2. There was significant difference in sleep score between the experimental and the control group. 3. There was significant negative correlation between the state anxiety score and the sleep score. Based upon the above findings, this study concludes that preparatory information is effective to enhance sleep just prior to the surgery.

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음악요법이 말기 암환자의 통증, 우울 및 불안에 미치는 효과 (The Effects of Music Therapy on Pain, Depression and Anxiety in Terminal Cancer Patients)

  • 홍미순;조미자
    • 종양간호연구
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    • 제10권1호
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    • pp.112-118
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    • 2010
  • Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of music therapy on pain, depression, and anxiety in terminally ill patients. Methods: Twenty patients in the experimental group were provided with music via headphones for 30-40 min at a time as they requested for 2 weeks, whereas no music was provided for the nineteen patients in the control group. Data were collected using a questionnaire. The research instruments included Visual Analog Scale (VAS) and Depression & Anxiety Inventory Scale. Data were analyzed using ${\chi}^2$-test, t-test, and Fisher's exact test, using SPSS 15.0. Results: There were significant decreases in the scores of pain at present (t=-2.54, p<.05), depression (t=-2.187, p<.05) and anxiety (Z=-2.114, p<.05) in the experimental group compared to those in the control group. Conclusion: Music therapy is considered non-invasive and inexpensive intervention and can be easily applied to alleviate pain, depression and anxiety for terminally ill patients.