Journal of The Korean Association For Science Education
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v.26
no.3
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pp.367-375
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2006
This study investigated the effects of varying visuals in drawing and writing as methods to assist students in connecting and integrating multiple external representations provided in learning the particulate nature of matter. Seventh graders (N=233) at a coed middle school were assigned to control, static drawing (SO), dynamic drawing (DD), static writing (SW), and dynamic writing (DW) groups. The students were taught about "Boyle's Law" and "Charles's Law" for two class periods. Two-way ANCOVA results revealed that the scores of a conception test for the two drawing (SD, DD) groups and the two writing (SW, DW) groups were significantly higher than those for the control group. Within the writing groups, students of lower spatial visualization ability in the DW group scored significantly higher than those in the SW group. However, no significant differences were found in the scores of the conception test for the two drawing (SD, DD) groups regardless of students' visualization ability. Researchers also found that most students in both DD and DW groups had respectively positive perceptions of dynamic visuals in drawing or writing.
Journal of The Korea Institute of Healthcare Architecture
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v.16
no.4
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pp.15-24
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2010
The purpose of this study is to provide the basic guideline of the archite-ctural planning and design of the women's hospital for optimizing the area compostion and spatial allcoation. The method of this study is to investigate and analyze the functional spatial composition based on the area composition and spatial allocation of the 4 departments space in women's hospital through a analysis of 9 cases study. Data collecting skills such as drawing documents analysis, field survey and observation were used to examine of the present facility condition. Hence this research is to grasp the present condition of department of the women's hospital, to inquire the area composition and spatial allocation. Finally, The derived important factors are expected to use as the basic data at the time of planning for the space programing of design women's hospital.
Many contemporary architectural avant gardes tend to use painting as a medium to create architecture which goes beyond the rationalized spatial conception of modem architecture represented by perspectivism. They produce non perspective drawings to represent spatial Ideas, and expand it through poetic imagination to create an unexpected architectural form and space. This paper attempts to analyze the historical origin and background of dominance of drawing in the production of architecture. It was with the invention of perspective that architectural representation became important tool for architectural production. Thereafter, drawing was considered prior to actual building and architecture was considered a three dimensional realization of two dimensional drawing. Modernist avant gardes such as Cubism shattered the rationalized pictorial space of perspective and found a new pictorial space. They tried to extend it to three dimensional space through parallel projection largely based on the Hildebrand's theory of pure visibility. However, due to the ambiguity of the position of the viewing subject, their attempts could not succeed in creating a new architecture. The new architectural avant garde of the 70's rediscovered the early 20th century avant gardes in their attempt to create a new architecture which can register the fragmented spatial condition of contemporary society, and used painting as a medium to create architecture. Their difference from the early avant gardes was that they used poetic imagination rather than parallel projection in the process of projecting three dimensional space and form from the painting. However, their architecture cannot escape the scopic field of perspectivism in that they rely on the picture plane and the distance between object and viewing subject. Therefore, I conclude that in order to create architecture which goes beyond the rationalized space of modern architecture, it is necessary to resort to other tradition of modern architecture than visual one.
The primary school mathematics emphasizes some activities such as visualizing figures, drawing figures and comparing figures from various angles. These activities could be undertaken throughout examination, experiments and exploration of the substantial materials. They could also be undertaken by using the objects found in a daily life informally. The 7th curriculum of mathematics reflects this trend and includes the systematized activities in teaching spatial sense in geometry. However, it still requires more researches on the teaching methodology of spatial sense and the conceptual analysis of spatial sense. In this study, the concept of spatial sense is analyzed and Mackim's 3-levels teaching methodology and Bruner's EIS theory and suggestions are reviewed as a possible teaching methodology of spatial tasks. As a conclusion, this study suggests a teaching-learning methodology of spatial tasks at the levels of 2-GA and 3-Ga of the 7th curriculum of mathematics.
Journal of Korean Society for Geospatial Information Science
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v.12
no.3
s.30
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pp.91-97
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2004
As for the former analogue method of photogrammetry, We have obtained final digital drawing by creating the stereo model from overlapped images through orientation process using plotting instrument and processing restitution procedure. However, digital photogrammetry batch processes such using small computer system thus We make an attempt automatization of the procedures. And without the production of stereo model, We could obtain 3D digital data through analysis method. Therefore, an objective of this study was to implement a surveying system that could 3D surveying positions using the digital image to reduce limitations of control point surveying and photographing conditions more efficiently to produce digital drawing. By the result, photogrammetry can practice and make out digital drawing to a computer by digital camera of a comparative low-cost. Small scale area can become practical use to drawing production etc. for facilities management because area can make out digital drawing economically than general surveying.
Latest modernism shows general idea of phenomenal space through nature of place motility and experience sinceded from standard form and it has general idea of space. therefore this study presents the tension and the relaxation as a method looking for spatal change and value that in spatial experience. For the analysis of work the Conference Pavillon of Tadoa Ando in the furniture company in Vitra Fire Station of Zaha Hidid is analyzed in spatial experence. As the result the result the systematic straight mixture that has a superrimotion with long retangle which the space acts independently and is shown in the drawing of absolutism is formed and collapses theregularity of construction form by decomposition annexation mixing collision and ambivalence. The spatial experiance in this unstable form changes the grade of rank of space by opposite phenomenon by the change of spatial flowing the disorted and vague space that is occurred by superrimotion which has no direction and change of lirht and place and consolidates dynamic strain makes possible to construct against the gravity. And it also creates experienced space thatis reaxed with maintenance of organization of unity harmony, and stsbility.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.26
no.4
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pp.95-104
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1999
The Landscape Drawing is the main medium for constructing better environment which provides human beings with a place for dwelling well, even though it has some limitations. To provide places for people's daily lives, by what measure do we design\ulcorner, by what measure do we give dimension\ulcorner, and how can we appropriately measure the place with drawing\ulcorner On any given site, of course, much has already happened, i.e, there is history. Any adequate interpretation of such a site should poetically take into account the present effects of its absent past. The findings to reveal the meaning and methodology of landscape drawings in the environmental design with a case study are as follows: (1) The value of landscape drawings is the poetic, artistic interpretation which we sense and bodily experience through the simultaneous exposure of the site's temporal, spatial, and tactile conditions. (2) The landscape drawing should represent the invisible (imaginary) world as well as the visible (physical) world. (3) There can be classified as two methods in representing the rich experience of a place: expression and notation. Expression is the abstract representation and do not have a direct relationship to construction due to its ambiguous and connotative structure. But notation is constructional due to it's purely objective symbol system which is obviously denotative structure. (4) Collage is a medium of specific act that can represent the complex layered phenomena and the rich experience of given site. (5) The landscape drawings represent not only topographical space which can be measured objectively, but also topic which can be cognized culturally.
Journal of the Korean Society of Earth Science Education
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v.10
no.3
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pp.308-322
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2017
It is the purpose of the study to investigate how high school students understand the concept of carbon cycle according to their spatial perception ability. For this, a total of 30 male students and 33 female students, who belong to the science course of the 2nd grade at a general co-education high school located in a megalopolis of Korea and have finished the class of Earth Science I in the first semester, took part in the spatial perception ability test, and four male students and four female students were selected as members of two groups : one group of higher spatial perception ability and the other group of lower spatial perception ability, and they agreed to participate in the study and have got the test of the carbon cycle concept. The results are as followings. It was found that the students who had higher spatial perception ability recorded more scores in the carbon cycle concept, state change concept, and process concept at the factor of word association and the carbon cycle concept, state change and process concept at the factor of drawing than those who had lower spatial perception ability. Connecting link used in the systemic viewpoint was disclosed like this in the factor of causal map of those who had higher spatial perception ability : one student 2 and another one student 1 and the other two students 0 : and in the factor of drawing three students 1 and the other 0 ; But nothing was found in the factors of causal map and drawing of those who had lower spatial perception ability. In addition, it was also found that those students who had higher spatial perception ability, when compared with those students who had lower spatial perception ability, have understood the fact that carbon moves through the interaction of the earth system's lower parts; Three students, who showed higher spatial perception ability, had a low level of systemic thinking concept, and one student who had higher spatial perception ability and four students who had lower spatial perception ability did not have a systemic thinking concept.
This paper proposes an efficient spatial index, named $AR^*$-tree(Area $R^*$-tree) which is a variant of the $R^*$-tree, for mobile software. A MBR(Minimum Bounding Rectangle) structure of the $AR^*$-tree has additional min and max values of area axis as well as x and y axes. The value of area axis is used to determine the significance of a spatial data. If area of a spatial data is large, then it is significant when drawing a map. To reduce complexity of a map on a small screen of mobile device, only significant spatial data can be found by the $AR^*$-tree. The result of a series of tests indicates that the $AR^*$-tree provides a method for control of readability of a map and guarantees an efficient performance at the same time.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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