This study was carried out to investigate and analyze TSP of the PC rooms. The concentration of the total suspended particulate and heavy metals contained in the total suspended particulate of the 15 PC rooms located in one local city were measured. The statistical correlation coefficients between the total suspended particulate and factors of the indoor condition (number of fan or size of pc room, illumination), between the heavy metals and factors of the indoor condition were studied. The results are as follows: 1. The factors of the indoor condition of the 15 PC rooms are as follows. Average illumination was 24 luxes. Average number of computers installed were 37. Average number of the fans was 7. and the size of investigated PC rooms was $139.94m^2$. 2. The mean age of the subjects was 21.8 years old. they $(51.5\%)$ used the 15 pc rooms for fewer than 2 hours per one day. 3. The mean concentration of total suspended particulate (TSP) is lower in the evening ${139.085\;(2.462)\;{\mu}g/m^3}$ than the night ${166.216(2.609){\mu}g/m^3}$. 4. The mean concentration of total suspended particulate was industrial work area) residential area) commercial area. 5. The distribution of heavy metals were indicated as Zn>Cr>Pb>Cd in the indoor air at PC rooms. and the concentration rate of Zn was the highest among heavy metals. but this increase didn't show any relationship with many factors of indoor condition (number of fan or size of pc room, lighting) 6. The concentration of TSP & heavy metals didn't have any relationship between the factors of indoor environment (number of fans, size of pc room, lighting).
This paper studies the program to estimate simultaneously the proper size and the number of lecture rooms by sizes in university when the curriculum has been fixed and the number of students present at a lecture class can be predicted. Proposed gradual forms can be applied according to several variables like basis size of lecture rooms, structural modules of the building and ratio of occupation of lecture rooms etc. The validity of proposed method is verified through the application of real case.
This study examined the actual use and users‘ satisfaction with the university dormitories in Gwangju and Chonnam and analyse the related variables that affect on them. Self-administered questionnaires were provided to 200 university students from Gwangju and the Chonnam area. The collected data was used to conduct comparative and descriptive statistical analysis: T-test Below are the study findings. Female students express more satisfaction with community affinity than male students in the satisfaction about socio-psychological environment. Students residing in the rooms for 2 persons express more satisfaction with the division of private space with common space, study appropriateness etc. than those residing in the rooms for 4 persons. Students residing in the cluster-type rooms express more satisfaction with the division of private space with common spaces study appropriateness and relationship with other students in other rooms etc. In relation to the room environment, female students express less dissatisfaction with the noise than male students. Students residing in the rooms for 2 persons express more satisfaction with the room size, interior temperature pleasantness, brightness etc. than those residing the in rooms for 4 persons. Students residing in the cluster-type rooms express more satisfaction with the bed size, the condition of interior finishing, interior temperature pleasantness, brightness and interior air pleasantness etc. than those residing in unit-rooms. In relation to common using environment, male students express more satisfaction with the library than female students. And students residing in the rooms for 4 persons and those residing in the cluster-type rooms express more satisfaction with lounge than those residing in the rooms for 2 persons and those residing in the unit-rooms. Organizing the university domitory planning according to the students' demands, based on this study, the change to general function of domitory in sleeping, studying, leisure activity and culture acitivity is needed. Interior environment technical factor of interior air pleasantness and noise should be improved.
This study examined the current interior conditions of children's rooms, and investigated the children's satisfaction of the rooms and their needs for improvement. Survey questionnaires were given to 205 elementary school children in the third or lower year grades and to their parents. Frequency analysis, t-tests, analysis of variance, and Duncan tests were mainly employed for data analysis. The findings indicated that the respondents' satisfaction of the children's rooms differed in their grade, room size, and the main color of the rooms. In general, those in the third grade, those in the rooms under 16.5$m^2$, or mainly painted in cold colors, tended to respond more negatively. Meanwhile, they expected to exchange their furniture for study, such as desks and bookshelves, and to individually possess electric appliances in their rooms. Most children's rooms were designed on the basis of the parents' preferences: The more the rooms reflected the children's opinions, the higher satisfaction with the furniture they showed.
The purpose of this study is to develop furniture design for the apartment based on the market research of furniture and interior design, and the survey on the design preference of hte apartment residents. The apartment furniture in living rooms, bed rooms and kitchens are designed according to the design concepts of preference image of apartment sizes: that of mid-size apartment(34pyung type) is Natural Modern image, large-size(59pyung type) is Korean Modern image, and extra large-size(81pyung type) is Classic Modern image. The living furniture is designed smaller in order to use the space flexibly, and the built-in furniture of bed rooms is designed simply like the wall of a room to be felt larger, basically. The furniture in kitchen is composed of the storage zone by high cabinets and the display zone by open shelves.
The purpose of the study is to provide design guidelines and space structure of health rooms for elementary and middle schools. In order to do that, with the subject of health teachers from 96 schools in Seoul city, which remodeled the health rooms in 2005 and 2006, the research was carried out. Through the research, we organized the collected opinions and current situation about the procedures of the promotion, size, location and space formation. Based on that, we could acquire a better grasp of a type of space structure for the guidelines. From the research, we realized that in terms of location, size, and internal space structure, it has been improved compared to the past. However, we also saw more rooms for improvements in the coming future. We believe that such result will be utilized as the basic information for the roadmap of new space structure of health rooms at current schools and new schools.
The recently built rural Hanoks have shown changes in appearances regarding its shape, space and size in the traditional floor plan. This is probably the transformation process to suit the needs of modern residence as new spaces and other factors are considered these days. The purpose of the research is to provide basic data for the innovation and construction of future Hankoks by analyzing the size features of the Hanoks in the rural areas of Jeeollanam-do and changing trends. They were divided into 5 types depending on the shape and the spacing of the living room and kitchen. Then size features per each type were analyzed. From this, it was revealed that there needs to be reasonable development of types in the standard design of Hanok because the size of the rooms is actually bigger than the standard design of Hanok in Jeollanam-do. The composition of the utility rooms should be classified as either domestic space or agricultural workspace considering that this area is rural but there are not enough storage spaces for agricultural machines and materials in most houses as they did not install external storage spaces. Therefore, it was analyzed that the size varies with the changes in the composition of space because of Hankok's similarities in the area of the rooms with typical apartments.
The purpose of this study was to examine the current interior conditions of children's rooms and to suggest theplanning guidelines of children's rooms. Data were collected through questionnaire survey including measurements and observations. The sample consisted of 291 households with the 3-5 years old children in Pusav. Data were analyzed by using SPSS-PC. The major findings were as follows : 1) It was found that most of children lived in small rooms. Considering their furnitures and equipments, the size of children's rooms should be 10-13 $m^2$. 2) Children's rooms should be closed to their parent's room and living room to take care of children and far from kitchen, balcony, diming room to prevent hazards. 3) Interior finishings such as wall papers, floor coverings should be chosen to consider the children's tastes and their preferred styles. 4) The types of furniture arrangement were divided by 5 types: one wall type, parallel type, ㄱ type, ㄷ type, ㅁ type. 5) The local lighting such as task lighting for studying and playing night lamp for sleeping should be used.
The purpose of this research is to obtain an empirically-based understanding of the attitudes of those children and mothers living in three different housing types : detached houses. row houses / villa and apartments. The subjects are 547 elementary school children in the fourth, fifth and sixth grades and their mothers in four different residential areas, Seoul. Followings are the result of this research. 1) Mothers put the first priority on the convenience of the dwelling space from the educational point of view, and they make complaints about their present dwelling space, in particular, children's play and storage space and the size of children's room. 2) They care a lot about the size of housing and, if the size of the housing is held constant, the mothers living in the apartments have more complain about. 3) The difference in the way children and mothers regard their dwelling space is great. The mothers would like to draw a clear line between rest space and play space. They would like to see their children play in their rooms, but children want to make use of the whole space of their housing for play. 4) Mothers think that the children's rooms should be used primarily for study while children think that their rooms have multiple uses such as studying, resting, and playing.
Consider a multi-floor facility with multiple rooms of unequal size on each floor. Students come from many organizations to attend the conference to be held at this facility. In assigning the rooms to the students, several constraints must be met; such as boys and girls must not be assigned to the rooms on the same floor. Given the capacity of each room and the number of students from each organization, the problem is assigning students to rooms under a set of constraints and various objectives. We present six models with different objective functions; and formulate them as binary integer programming problems. A numerical example and a case study follow to illustrate the proposed models.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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