Among the advanced welding processes which are superior to conventional process, Electron beam welding and Narrow-gap TIG welding are most prospective in being applicable for the heavy industry field. With STS316LN, which is high strengthened austenitic stainless steel, the characteristic evaluation for these welding processes was carried out through the mechnical tests and property analyses. For the tensile strength EBW is better while in reverse for the yield strength. In Narrow-gap TIG the distribution of hardness values has some deviation according to the thickness direction while EBW has a tendency of a litter high hardness values in weld metal. After EB welding brings the reduction of nitrogen content, in TIG welding weld metal depends on the contents of welding material. Both processes have almost austenitic structure, but weld metal of EBW is also shown terrific structure
For biomedical applications. Ti-X%Zr-Y%Pd(X: $10{\sim}20$, Y:0.2 or 0.4) based alloys not containing harmful Al and V were newly designed, and polarization curves for their alloys were measured at $37^{\circ}C$ in 5% HCl solution in order to understand effects of Zr on the corrosion. From the results of anodic polarization behavior, it was found that the corrosion resistance increased with increasing Zr content. The results show their potential to develope Ti-based alloys for biomedical materials. The Ti-20%Zr-0.2%Pd alloy shows excellent corrosion resistance and was superior to those of the Ti. Ti-6%Al-4%V ELI alloy, Co-30%Cr-6%Mo alloy and STS 316L stainless steel.
Lim Yeong Seon;You Byeong Jin;Choi Young Joon;Cho Young Je
Korean Journal of Fisheries and Aquatic Sciences
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v.35
no.3
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pp.302-307
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2002
To investigate difference of components changes in salt-fermented anchovy, Engaulis japonicus sauce during 18 months fermentation by tank size, various chemical properties were examined at 2$\~$3 months intervals. The contents of total and amino nitrogen, total ATP related compounds increased gradually during 18 months of fermentation, and showed higher content in salt-fermented anchor sauce produced by large tank scale (LTS) product than those of small tank scale (STS) product during fermentation. Hypoxanthine and uric acid were the most abundant in ATP related compounds, ranging from $81.1\%$ to $90.4\%$, The cross point of inosine (HxR) + hypoxanthine (Hx) and uric acid was faster in LTS with 10.3 months fermentation than in STS with 12.6 months fermentation. After 18month of fermentation, the LTS was rich in free amino acids, such as glutamic acid, alanine, aspartic acid, valine, Iysine in that order. On the other hand, the STS was rich in free amino acids, glutamic acid, aspartic acid, alanine, vsine, valine in that order. Absorbance at 453 nm were higher in STS than in STS, but was no difference the rate of increase during fermentation.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.20
no.1
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pp.20-28
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2000
We examined how science teachers in academic high schools perceived the 6th science curriculum and how they practiced under the curriculum. A nationwide survey was administered to obtain the responses from 402 teachers of 135 high schools. Most thought that the main themes of curriculum revision were well-embedded in the 'objectives', and that the 'content and content structure' were proper. However, they thought that the 'objectives' were not stated explicitly enough to develop teaching materials and to improve actual teaching and evaluation, and that some statements in the sections of 'method' and 'evaluation' were not proper if considered actual teachers' ability to teach inquiry and educational facilities. Many teachers also felt that the information about the curriculum was not sufficiently included at in-service teacher training programs, and that students' knowledge, attitude, and problem solving ability were not enhanced. Only few teachers were found to apply the STS approaches, reconstruct lessons, vary the structure of learning group, and develop evaluation tools with their colleagues. The lack of the practices was explained by entrance-examination-centered instruction and assessment, poor educational facilities, and lack of innovative teaching materials.
This study was covered with the analysis of five kinds of the middle school science text books(chemistry part) based on the oth curriculum. Particularly, inquiry activities part was analyzed by the three dimension framework which consists of inquiry content dimension, inquiry process dimension and inquiry context dimension and the results are as follows;1. In the analysis of the contents in the middle school science textbooks(chemistry part), the average number of total pages was 197.6. The illustration and picture were contained 0.66 in number per a page, and the average number of further readings was 5.8.2. In the analysis of the inquiry content dimension of inquiry activities, the total number of themes in five kinds of textbooks was 222. And the number of imquiry activities in five kinds of textbooks was siverse : A textbook had 51, B texbook 49, C textbook 37 and E textbook 35.3. For the analysis of inquiry process dimension. it follows in the order of 'interpreing data and formulating generalizations (42.4%)','observation and measuring (38.1%)','seeing a problem and seeking ways to solve it (7.8%)' and 'building, testing and revising the theoretical model(11.7%)'.4. As for the analysis of the inquiry context dimension, the scientific context occupied 94.2%, the individual context 0.4%, the social context 2.7% and the technical context 2.7%. It shows that the proportion of STS(Science-Technology-Society) related contents in inquiry activities was only 5.8%.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.22
no.3
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pp.632-648
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2002
The purpose of this study was to investigate a process of change which was made by a science teacher for one-year long in-service education program in terms of constructivist teaching behaviors and beliefs. The in-service program was featured by the use of learning cycle model and Science-Technology-Society approach. One of science teachers, who attended an one-year long in-service program was selected for this study. She developed three teaching materials for the duration. The three teaching materials were analyzed to find components of Science-Technology-Society and the integration of science content and real life context. Also, an interview was performed to assess changes in her perspectives on science, science teaching and science learning through the program. The first material was constructed in the form of learning cycle with little emphasis on STS. The second material was embedded with personal matters such as a refrigerator. The final one was shown to be organized with science content in a personal context and with focus on the role play. The interview also showed that her perspectives on science and science teaching have changed toward the constructivist's during the participation in the in-service program. It is suggested that a long-term in-service program should be developed and implemented so that the science teachers may become constructivist teachers.
Improvement of the macro- and micro-elements density of rice (Oryza sativa L.) is gradually becoming a new breeding objective. In this study, the genomic regions associated with potassium, calcium, magnesium and iron content in rice grain were identified and characterized by using a doubled haploid (DH) population. Fifty-six simple sequence repeat (SSR) and one hundred and twelve sequence tagged site (STS) markers were selected to construct the genetic linkage map of the DH population with a full length of 1808.3cM scanning 12 rice chromosomes. Quantitative trait loci (QTLs) were detected, and QTL effects and QTL interactions were calculated for five traits related to macro- and micro-elements in the DH population from a cross between 'Samgang' (Tongil) and 'Nagdong' (Japonica). Twelve QTLs were located on five chromosomes, consisting of two QTLs for potassium, three QTLs for calcium, two QTLs for magnesium, one QTL for iron content and four QTLs for the ratio of magnesium to potassium (Mg/K). Among them, qca1.1 was detected on chromosome 1 with an LOD value of 8.58 for calcium content. It explained 27% of phenotype variations with increasing effects from 'Samgang' allele. Furthermore, fifteen epistatic combinations with significant interactions were observed on ten chromosomes for five traits, which totally accounted for 4.19% to 12.72% of phenotype variations. The screening of relatively accurate QTLs will contribute to increase the efficiency of marker-assisted selection (MAS), and to accelerate the establishment of near-isogenic lines (NILs) and QTL pyramiding.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.15
no.3
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pp.325-331
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1995
The purpose of this study is to analyze learning objectives of biology contents in SATIS 14-16. Modified the 5th NAEP three dimentional science assessment framework was used to analyze learning objectives of SATIS 14-16. This study will be a basic data for the development of STS programs in KOREA. The following results were obtained. 1. In a content dimension, 'structures and functions of organism'(63.9%) was the most frequently found, followed by 'the nature and our Iives'(22.1%), 'a continuity of Iife'(9.4%) and 'our surrounding Iives'(4.7%). 2. In a cognitive dimension, an understanding of scientific knowledge(32.7%) was the most frequently found, followed by an improvement of inquiry ability(25.6%), attitude(24.7%), and scientific knowledge and its application(17.0%). 3. In a context dimension, a personal context(32.8%) was the most frequently found, followed by a social context(27.3%), a scientific context(20.0%) and a technological context(20.0%). 4. There were some differences in behavior when each content was compared. In 'surrounding lives' and 'a continuity of life', an understanding of scientific knowledge was the most frequently found. In 'structures and functions of organism' and 'the nature and our lives', proportions of four behavioral catagories were relatively even. 5. There were some differences in context when each content was compared. In 'surrounding lives', scientific context was the most frequently found, whereas in 'structures and functions of lives', individual context was found the most frequently. In 'a continuity of life', scientific and social context were found more frequently than others. In 'the nature and our lives', social context was the most frequent one.
This is an approach study on the sensory properties (taste and odor) of 15 types of Korean conventional soups and stews using electronic nose and tongue. The relative sensor intensity for the taste components of the samples using electronic tongue was demonstrated. By SRS (sourness) sensor, sogogi-baechuguk (beef and cabbage soup) had the highest rate of 9.0. The STS (saltiness) sensor showed the highest score of 8.2 for ojingeoguk (squid soup). For the UMS (umami) sensor, which identifies savoriness, the sogogi-baechuguk was the highest at 10.1. The SWS (sweetness) sensors showed relatively little difference, with sigeumchi-doenjangguk (spinach and bean paste soup) at the highest of 7.3. According to the BRS sensor, which tests for bitterness, the siraegi-doenjangguk (dried radish green and bean paste soup) was the highest at 7.8. By principal component analysis (PCA), we observed variances of 56.21% in principal component 1 (PC1) and 25.23% in PC2. For each flavor component, we observed -0.95 and -0.20 for factor loading of PC1 and PC2 for SRS sensors, 0.96 and 0.14 for STS sensors, and -0.94 and 0.22 for PC1 and PC2 for UMS sensors, and PC1 and 0.22 for PC1 and PC2 loading for SWS sensors. The similarity between the samples identified by clustering analysis was largely identified by 4 clusters. A total of 25 kinds of volatile compounds in 15 samples were identified, and the ones showing the highest relative content in all samples were identified as ethanol and 2-methylthiophhene. The main ingredient analysis confirmed variances of 28.54% in PC1 and 20.80% in PC2 as a result of the pattern for volatile compounds in 15 samples. In the cluster analysis, it was found to be largely classified into 3 clusters. The data in this study can be used for a sensory property database of conventional Korean soups and stews using electronic sensors.
Current iron and steelmaking operation was re-evaluated on the basis of slag engineering technology to optimize slag operations. In blast furnace process, increase in the basicity of slags (C/S) could obtain progressed fluidity and hot metal quality. COREX process would be stabilized in view of slag fluidity and hot metal quality by reducing input content of $SiO_2$and $A1_2$$O_3$In STS-AOD process, addition of small amount of lime could improve refining capacity of the slag; also calcium aluminate flux could be taken into account as a potential substitute for fluorspar, without degradation of operation efficiency and steel quality.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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