Objectives : The purpose of this study was to examine the relationship of stress symptoms, oral habits and temporomanbibular joint symptom among 20-30 ages adults. And it's also meant to investigate the direct and indirect influence of these factors by using a path model to determine their causal relationship. Methods : The subjects in this study were 287 selected 20-30 ages adults, on whom a survey was conducted from June 15 to July 10, 2014. The data were analyzed using SPSS 18.0(SPSS 18.0 K for window, SPSS Inc USA) and IBM SPSS Amos 18.0(SPSS Inc, Chicago, IL, USA). Results : There were significant differences in oral habits, TMJ symptoms and stress according to gender. There were significant differences in oral habits, TMJ symptoms, physical and psycho-emotional symptoms according to Systemic disease. And stress, physical, psycho-emotional symptoms, oral habits and TMJ symptoms were correlated to one another. Stress exerted a direct influence on physical, psycho-emotional symptoms, and psycho-emotional symptoms had a direct impact on physical symptoms, oral habits and TMJ symptoms. Physical symptoms exercised a direct influence on oral habits and TMJ symptoms, and oral habits affected TMJ symptoms in a direct way. physical, psycho-emotional symptoms and oral habits served as parameters that produced partial mediation effects, and the two factors had an indirect impact on TMJ symptoms. Conclusions : It's found that stress exerted direct and indirect influence on oral parafunction and TMJ symptoms. Like other diseases, oral habits and TMJ symptom that stem from stress is likely to lead to chronic diseases if the two are not noticed at the right time. Therefore individual people should try to get rid of stress in a manner to be appropriate for their own characteristics in order to maintain their oral health.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.20
no.4
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pp.446-454
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2014
Purpose: The purpose of this study was to identify the relationships between emotional intelligence, organizational citizenship behavior, organizational commitment and organizational performance of clinical nurses in Korea. Methods: The participants were 453 nurses, working in three general hospitals in Seoul, and data were collected from December 15, 2012 to February 2, 2013. Data were analyzed using PASW (SPSS ver. 20.0) and SPSS/WIN 19.0 (SPSS INC, Chicago, IL, USA), and AMOS ver. 20.0. Results: The results were as follows: organizational performance is positively influenced by emotional intelligence. Organizational citizenship behavior is positively influenced by emotional intelligence, organizational commitment is positively influenced by organizational citizenship behavior, and organizational performance is positively influenced by organizational commitment. Conclusion: The results of this study demonstrate and help in understanding the relationship between the research concepts and the direction of nursing organizations. We recommend that various educational programs should be developed to improve clinical nurses' emotional intelligence.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.5
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pp.809-818
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2024
This study aims to identify the factors influencing on reproductive health-promoting behaviors in early adult men. From May 1 to June 20, 2024, data were collected from 124 early adult men in area D using a structured questionnaire. Data analysis was performed with SPSS 22.0, employing difference tests, one-way ANOVA, Pearson correlation, and stepwise multiple regression analysis. Key influencing factors included internet use for over 4 hours per day (β=-0.24, p=0.047), self-efficacy (β=0.21, p=0.024), and the use of vaginal withdrawal as contraception (β=-0.20, p=0.019), explaining 20.0% of the variance in reproductive health-promoting behavior. There is a need for educational programs or practical interventions to improve reproductive health promotion behavior in early adult men.
This study aimed to identify the mediating effect of social support on the relationship between social isolation and depression in nurses. This study was conducted with 135 registered nurses in three COVID-19 specialized hospitals. Data were analyzed with IBM SPSS Statistics 25.0 and using descriptive statistics, Pearson correlation coefficient, and mediation analysis. The mediating effect was analyzed using PROCESS macro for SPSS 4.0 program with bootstrapping method. Social isolation directly influenced social support (𝛽=-.62, p<.001) and depression (𝛽=.49, p<.001). Social support directly influenced depression (𝛽=-.19, p=.028). Social support has a mediating effect between social isolation and depression (indirect effect=.12, 95% CI=0.02~0.29). To managed depression, intervention are needed to reduce social isolation. Therefore, it is necessary to develop strategies that enhance social support to relieve depression in nurses perceived social isolation.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.4
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pp.2478-2485
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2015
The purpose of this study was to examine the relationship among self-efficacy, college life satisfaction and leisure sport participation level. A total of 259 university students participating in leisure sport from G and D city were analyzed. By using t-test, ANOVA(Analysis of variance), Confirmatory Factor Analysis(CFA) and Structural Equation Modeling (SEM) through SPSS 20.0 and AMOS 20.0 statistics program, this study found the followings. First, there was a moderating effect of leisure sport participation level on the relationship between self-efficacy and college life satisfaction. Second, self-efficacy had a positive influence on college life satisfaction.
The purpose of this study was to test the mediation effects of grit on the relationship between expectancy-value and achievement behavior in physical education class. Data for the study were collected from a survey of 353 middle school students. For data processing, this study confirmed the goodness of fit test of the whole model using SPSS 20.0 and AMOS 20.0, and then did hypothesis testing; the study results are as follows: First, students' expectation-value perception had a positive effect on grit, and only success expectation had a significant effect on achievement behavior. Second, students' grit had significant impacts on their achievement behavior. Third, grit had mediating effects on relations between expectancy-value and achievement behavior.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.22
no.2
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pp.522-528
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2021
This is an investigative study to identify the degree of post-traumatic stress and anxiety of nurses in relation to the COVID-19 pandemic, and to analyze the relationship with the nurse's belief in behavior and control that affects nursing intentions to determine their impact on the belief in behavior. The subjects of this study were nurses with experience of directly nursing COVID-19 patients at medical institutions located in Gyeonggi-do. The SPSS 22.0 version was used for the descriptive analysis, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficients and multiple regression. Post-traumatic stress of the participants in this study was found to be 24.20±20.58, anxiety 48.31±6.61, behavior beliefs -1.00±17.12, and control beliefs 3.41±11.66. According to this study, the belief in conduct is negatively correlated with post-traumatic stress (r=-4.71, p<).001) and showed a significant negative correlation with anxiety (r=-2.248, p<.05). There was no significant correlation with control beliefs (p>.05). Based on the results of this study, it is proposed to develop an appropriate psychological arbitration program for mediating post-traumatic stress in order to promote the nurse's behavior beliefs.
The purpose of this study is to examine the structural relationships among restaurant service quality, customer value, customer satisfaction, and loyalty. Also, in the structural relationships, it intends to examine the mediating influence of customer value. In order to achieve the purpose of this study, consumers in their 20s and 30s who had the experience visiting to Korean style restaurants, fast food restaurants, pizza restaurants, and family restaurants in Daegu were surveyed through quota sampling. The survey was conducted for a month from May 20 to June 20, 2011, and total 459 copies of questionnaire were used for final analysis using IBM SPSS 19.0 and IBM AMOS 19.0. Analysis result showed that the restaurant service quality such as encounter service and food quality had a significant effect on customer value, customer satisfaction, and customer value on customer satisfaction and loyalty. In addition, it was found that the mediating role of customer value was significant in the influence of service encounter and food quality on customer satisfaction and loyalty.
The purpose of this study was to ascertain the multiple mediating effect of mental health, which is composed of depression, disability acceptance, social-economic position, life satisfaction, on the relationship between disability discrimination and job satisfaction against wage earners with disabilities. A data of 992 wage earners with disabilities which derived from the fourth wave panel data provided at Korea Employment Agency for the Disabled were utilized. SPSS 20.0 and SPSS Indirect macro was conducted, and the results were verified by SPSS 20.0 and SPSS Indirect macro. The results were as follows : (1) Depression influenced between disability discrimination and job satisfaction directly or indirectly. (2) Disability acceptance mediated between disability discrimination and job satisfaction. (3) Social-economic position mediated between disability discrimination and job satisfaction. (4) Life satisfaction mediated between disability discrimination and job satisfaction. Based on the results, Based on the results, it suggested some methods of ascent of job satisfaction for wage earners with disabilities.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.5
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pp.498-505
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2016
The purpose of this study is to investigate the levels of academic stress, sociality, and self-directed learning in nursing students, and to examine the relationship between the variables. Data were collected using a self-administered questionnaire from 208 students in the first and second years of a nursing program. This study was performed from December 5 to December 10, 2015. The data were analyzed with SPSS WIN 18.0 software (SPSS Inc., Chicago, IL, USA). The results were as follows. The mean score of academic stress was $3.20{\pm}0.53$, that of sociality was $2.91{\pm}0.25$, and that of self-directed learning was $3.33{\pm}0.33$. There was a negative correlation between academic stress and self-directed learning (r=-0.16, p=0.024) and a positive correlation between sociality and self-directed learning (r=0.17, p=0.015). Higher academic stress correlated with lower self-directed learning, while higher sociality correlated with higher self-directed learning. The results indicate that the levels of academic stress, sociality, and self-directed learning in nursing students can influence the quality of nursing education. Thus, there is a need to develop programs to reduce academic stress and to help improve sociality and self-directed learning for nursing students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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