Objectives : This research identified the frequency and satisfaction level of the observation and performance practice during the clinical practice process conducted by dental hygiene students. With the goal of providing base data required for the development and operation of increasingly effective clinical practice program and for the improvement of the existing clinical practice training. Methods : The subjects in this study were 278 students of a university located in Masan. Survey comprised of 49 questions in 10 clinical practice domains was conducted. Results : 1. As for the observation practice by each grade, there was significant difference in oral radiology, pediatric dentistry, periodontology, oral surgery(p<0.05). As for the performance practice executed for each grade, there was significant difference in the oral radiology, preventive dentistry and oral surgery(p<0.05). As for the satisfaction level for each grade, there was significant difference in basic medical service(p<0.05). 2. As for the observation practice by each clinical practice institution, there was significant difference in oral medicine, oral radiology, preventive dentistry, prosthodontics, pediatric dentistry, orthodontics and oral surgery(p<0.05). As for the performance practice executed by each practice institution, there was significant difference in basic medical service, oral medicine, oral radiology, operative dentistry, prosthodontics, orthodontics, oral surgery(p<0.05). As for the satisfaction level by each practice institution, there was significant difference in the oral radiology, preventive dentistry, operative dentistry, prosthodontics, orthodontics, oral surgery(p<0.05). Conclusions : As for the satisfaction level for the clinical practice, basic medical service is the crimary care clinical practice which is most basic and that is executed the most in a dental clinic. Satisfaction level was the highest in the domains where there were extensive observation and practice frequency. By conducting observation and practice frequency in the clinical practice process by each clinical practice domain in a broad and diverse manner, it would be possible to improve the ability of the clinical practice trainees who improve their clinical work execution capability and satisfaction level on the clinical practice.
갑상선 영상의학 진료란 갑상선 질환 환자를 영상의학적 방법을 활용하여 질병 진단과 중재적 치료를 하는 의료 행위로 정의될 수 있으며 주요 진료 대상은 갑상선 결절 질환 환자들이다. 갑상선 결절의 진단은 일차적으로 초음파 영상진단과 생검에 의해서 이루어지고 결절의 치료는 비수술적 중재적 치료와 갑상선절제술이다. 갑상선 낭종 혹은 낭성우세 양성 결절에서는 에탄올절제술이 일차적 치료법이고 고주파절제술은 고형 혹은 고형우세 양성 결절과 갑상선 재발암 치료에 적용되고 있다. 갑상선 영상의학 진료는 갑상선 결절 질환 환자의 진단 및 비수술적 치료의 대부분을 담당하는 중요한 임상적 역할을 가지고 있으며, 적절한 환자 진료를 위해서는 표준적 진료 지침에 근거하여 진료가 수행되어야 한다. 환자에게 최적의 갑상선 영상의학 진료를 제공하기 위해서는 영상의학과 외래에서 환자를 진료하는 것이 바람직하며 외래 중심의 갑상선 영상의학 진료를 확대하도록 함께 노력해야 할 시점이다.
본 연구는 방사선학과 학생들의 비판적 사고성향과 임상실습만족도와의 관련성을 확인하고자 한 서술연구이다. 임상실습 경험이 있는 187명의 방사선학과 학생들을 대상으로 하였다. 자료 수집은 2017년 12월 1일부터 15일까지 본인이 스스로 기록하는 설문을 실시하였고, SPSS 프로그램을 이용하여 변수들의 기술통계와 평균비교를 위한 t-test, ANOVA, Pearson 상관분석을 실시하였다. 비판적 사고성향 점수는 3.68, 실습만족도 점수는 3.59이었고, 방사선학과에 대한 전공 적응도가 좋고, 전공만족도가 높을수록, 지도교수에 대한 만족도가 높을수록 비판적 사고 성향이 높게 나타났다(p<.05). 또한 비판적 사고성향과 임상실습만족도는 유의한 양의 상관관계가 있었다(r=.522, p<.05). 따라서 방사선학 교육 프로그램을 통해 임상실습만족도와 비판적 사고성향을 더욱 강화하는 것이 필요하다.
Objectives: The purpose of this study is to evaluate dental hygiene students' recognition of safety management and phantom practice in dental radiology. Methods: The study subjects were 409 students in six regions who completed a dental radiology practice course and had on-job experience more than once. After understanding the study purpose and contents, they answered a questionnaire. The main jobs in dental radiology were analyzed. Results: As a result, regarding the most difficult aspects of dental radiology practice, "it is impossible to irradiate the mouth directly with X-rays" was the most common response (29.1%). Regarding the question "what is the main role of students in dental radiology practice?", the answer "it is shooting simulations using phantoms" accounted for 59.7% of responses. The most difficult regions in bisecting and paralleling radiography with a phantom were found to be the maxillary & mandibular molars and premolars. The most difficult technique was reported to be locating XCP maintenance to fit inside the mouth for both molars and premolars. The most difficult region to perform bitewing radiography using the phantom was the molar region (2.87), and the most difficult to perform occlusal radiography approaches were maxillary anterior general occlusal radiography (2.92) and mandibular cross-sectional occlusal radiography (3.00). Conclusions: The most technically difficult point in bitewing and occlusal radiography was the correct positioning of the vertical and horizontal angles. Radiography practice was considered to be more effective than previous mutual practice in terms of analysis of anatomical structures and patient treatment methods. Therefore, it will be necessary to improve policy regarding dental radiography practice at the department of dental hygienics and revise the necessary laws and regulations.
Hyuk Jung Kim;Kyoung Ho Lee;Min-Jeong Kim;Sung Bin Park;Yousun Ko;LOCAT Group
Korean Journal of Radiology
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제21권1호
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pp.68-76
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2020
Objective: To survey care providers' willingness to use 2-mSv computed tomography (CT) in their usual practice for adolescents and young adults with suspected appendicitis. Materials and Methods: An ethical committee approved this prospective study. We introduced 2-mSv CT in 20 hospitals through a pragmatic clinical trial. At the final phase of the trial, we invited 698 potentially-involved care providers in the survey regarding their willingness to use 2-mSv CT. Multivariable logistic regression analyses were performed to identify factors associated with willingness. Nine months after the completion of the trial patient recruitment, we surveyed whether the hospitals were using 2-mSv CT in usual practice. Results: The analyses included responses from 579 participants (203 attendings and 376 trainees; 221 radiologists, 196 emergency physicians, and 162 surgeons). Regarding the willingness to immediately change their standard practice to 2-mSv CT, 158 (27.3%), 375 (64.8%), and 46 (7.9%) participants responded as "yes" (consistently), "partly" (selectively), and "no", respectively. Willingness varied considerably across the hospitals, but only slightly across the participants' departments or job titles. Willingness was significantly associated with attendings (p = 0.004), intention to maintain the dedicated appendiceal CT protocol (p < 0.001), belief in compelling evidence on the carcinogenic risk of conventional-dose CT radiation (p = 0.028), and hospitals having more than 1000 beds (p = 0.031). Fourteen of the 20 hospitals kept using 2-mSv appendiceal CT in usual practice after the trial. Conclusion: Despite the extensive efforts over the years of this clinical trial, many care providers were willing to use 2-mSv CT selectively or not willing to use.
본 연구는 방사선학과 학생들의 전공 선택 만족도에 영향을 주는 요인을 파악하고 평가하였다. 방사선학과 학생 151명을 대상으로 설문 조사하여 t-test, 다중회귀분석을 실시하였다. 학과 선택 중 선호성과 현재 요인이 유의한 차이가 있었다. 임상실습에서는 실습환경, 실습지도, 실습시간과 평가, 실습 후 만족도, 취업과의 연계성이 유의한 차이가 있었다. 학과 교육 과정 요인에서는 교육 과정 구성, 교수 학습 및 평가, 지원 시설, 학제 만족, 교육 과정 만족이 유의한 차이가 있었다. 결과적으로, 학생들의 전공 선택 만족을 높이기 위한 시스템 개발과 교육의 질 향상을 위한 노력이 필요하다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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