The purpose of this study was to investigate the effects of socio-demographic variables, family emotional environment and maternal discipline style on school children's emotional regulation. Subjects of this study consisted 953 elementary school students drawn from 4 elementary schools in Cheong-ju city and Cheongwon-gun. Data were analyzed by the methods frequency, percentage, Cronbach's ${\alpha}$, factor analysis, Pearson's correlation, and hierarchical regression using SPSSWIN 12.0 program. The results of this study were as follows: First, girls used greater problem-focused coping than boys did. Children in sixth grade used more problem-focused coping regulation compared to those in fourth grade. When children perceived higher level of family communication, emotional support, participation of family rituals, family worries, and parental conflict, they were more likely to use problem-focused coping. Additionally, both maternal supportive discipline and behavioral controlling discipline styles increased children's problem-focused coping. Second, girls presented greater emotional venting than boys did. Children in sixth grade expressed higher level of emotional venting compared to those in fourth grade. While family communication, family worries, and parental conflict increased children's emotional venting, family emotional support and participation of family rituals decreased it. Only mothers' psychological controlling discipline positively predicted children's emotional venting. Third, girls presented higher level of children's aggressive expression than boys did. The lower level of family support increased children's aggressive expression. Higher level of family worries and parental conflict increased it as well. Also, children's aggressive expression was positively predicted by mothers' psychological controlling discipline. Fourth, girls presented greater avoidance than boys did. Children in sixth grade expressed higher level of emotional avoidance compared to those in fourth grade. In family emotional environment, while family support lowered children's emotional avoidance, family worries and parental conflict increased it. Moreover, mothers' psychological and behavioral controlling discipline styles positively explained children's emotional avoidance. In conclusion, family emotional environment was the strongest factor to predict school children's emotional regulation among other variables.
미래의 불확실성이 높을수록 회사의 경영자의 고민은 커지는데, 이러한 불확실성을 해소할 수 있는 핵심 열쇠로 창의성을 꼽을 수 있다. 본 연구는 비즈니스 문제 해결 창의성(Business Problem Solving Creativity, BPSC)과 기업 의사결정자의 개방적 성향 간의 관계에 대해 확인하고, 주의력이 BPSC와 개방적 성향 간의 조절 효과를 갖는지 아이트래킹 기법으로 확인한다. 주의력 측정을 위해 '문제 해결과 무관한 정보처리 과정'(IRP)을 개발하였다. 연구결과, 의사결정자의 개방적 성향과 BPSC는 양의 상관관계가 있음을 입증하였으며, 기존의 창의성 연구와는 달리 주의력은 개방적 성향과 BPSC 간의 부의 조절 효과가 있음을 입증하였다. 본 연구는 BPSC는 빠르게 변화하는 경영 환경에서 문제를 해결하는 의사결정자의 창의적 능력이나 성과를 측정하는 행동과학 연구로 실무적 가치가 높다. 또한, 기업 의사결정자의 성향과 BPSC와의 상관성을 입증하여, BPSC 발현의 심리적 메커니즘을 규명함으로써 경영학 창의성 연구에 기여하였다.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제11권1호
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pp.55-62
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2023
For proper socialization of children the psychological and emotional state of parents that affect children is very important. Recently, while interest in various psychological behavioral problems of children has increased, various studies have been conducted on parental psychology that affects children's emotions. In particular, due to COVID-19, stress has increased throughout society, and it has made parental psychology and childrearing more difficult. Therefore, we aim to investigate the effects of psychological factors, among the variables of various parents that affect children's problem behavior in this study. As a result of this study, it can be confirmed that there is a difference in the effect of parental depression on children's internalizing and externalizing behaviors. Parental depression had a significant positive effect on children's internalizing behavior with 𝛽 =.34, p<.001. In other words, the higher the parents' depression, the higher the child's internalization behavior. And parental depression was found to have a significant effect on children's externalizing behavior, with 𝛽 =.81, p<.001. This also means that the higher the parents' depression, the higher the child's externalizing behavior. Therefore, it can be seen that parental depression is an important factor influencing both children's internalizing and externalizing behaviors.
본 연구는 우리나라 성인의 정신건강과 주관적 구강건강과의 관련성을 알아보고자 제5기(2012년) 국민건강영양조사를 이용하여 19세 이상 55세 이하의 성인 3,591명을 연구대상으로 하였다. 정신건강에 따른 주관적 구강건강의 위험도와 95% 신뢰구간은 다변량로지스틱회귀분석을 통해 산출하였으며, 주요결과는 다음과 같다. 본인인지 구강건강상태에서는 스트레스를 많이 받는 경우(OR=1.62; 95% CI=1.36-1.95), 치통경험에서는 2주 이상 연속 우울감이 있는 경우(OR=1.40; 95% CI=1.06-1.85), 저작불편호소경험에서는 정신문제상담 경험이 있는 경우(OR=2.31; 95% CI=1.28-4.18), 악관절 증상경험에서는 2주 이상 연속 우울감이 있는 경우(OR=1.83; 95% CI=1.39-2.42), 말하기 문제의 경우 정신문제 상담을 받은 경우(OR=4.80; 95% CI=2.10-10.94)에서 위험도가 가장 높게 나타났다. 따라서 스트레스인지, 우울증상 경험, 정신문제 상담경험이 주관적 구강건강과 관련성이 있는 것으로 나타났다. 성인의 정신건강을 고려한 구강건강 증진 프로그램을 개발한다면 두 가지 영역에 융합적으로 많은 도움이 될 것으로 생각된다.
본 연구는 문제해결능력과 자살사고와의 관계에서 우울의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 대학생 548명을 대상으로 지각된 문제해결능력 척도, 우울 척도 및 자살사고 척도를 실시하였다. 이들 변인들 간의 관계를 알아보기 위해 상관 분석하였고, 우울의 매개효과를 검증하기 위하여 회귀분석을 실시하였다. 연구 결과 문제해결능력과 우울 및 자살사고 간에 유의한 정적 상관을 보였고, 문제해결능력과 자살사고 간의 관계에서 우울의 매개효과가 검증되었다. 즉 지각된 문제해결능력은 자살사고에 직접 영향을 미치기보다는 우울을 매개로 간접적으로 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이 같은 연구결과는 자살사고에 영향을 미치는 우울과 문제해결능력에 대한 중재의 중요성을 시사하였다.
This study was conducted to examine the usage effects of an augmented reality head-up display (AR-HUD) system on the risk perception and psychological changes of drivers. To do so, we conducted an experiment to collect the driver response times for vehicles and pedestrians as their risk perception behavior, and used a driving behavior determinants questionnaire consisting of Problem Evading, Benefits/Sensation Seeking, Anti-Personal Anxiety, Anti-Personal Angry, and Aggression factors for collecting the psychological characteristics of the drivers. Thirty drivers were randomly assigned into an in-vehicle AR-HUD using group and a control group. As a result, the Anti-Personal Anxiety and Anti-Personal Angry factors were negatively correlated with the response time for the control group. In contrast, these results were not shown for the in-vehicle AR-HUD system using group. These results indicate that the in-vehicle AR-HUD system may partially induce a relaxation of tension or stress for drivers with a high level of interpersonal anxiety. Therefore, the in-vehicle AR-HUD system might contribute to not only the visual safety driving behaviors of drivers, but also to their psychological driving safety with specific characteristics.
The present study was to investigate whether Cyberspace addiction groups could be classified into types and examine the relationship with types of Cyberspace addiction and adolescents' psychological environment. The findings were as follows: First, adolescents' Cyberspace addiction was analyzed by factor analysis and classified by four different types, which were named as sensation seeking, life interference, time dependency, and psychological dependency. Second, male students experienced more sensation seeking and life interference tendencies than female students who experienced more psychological dependency tendency than male students. High school students experienced more life interference tendency than middle school students. Third, there was relationship with types of adolescents Cyberspace addiction and psychological environment. Adolescents who addicted Cyberspace with sensation seeking were more likely to avoid conversation with families, and had a tendency of compulsiveness and depression. Adolescents who addicted Cyberspace with life interference had a tendency of compulsiveness and depression, and had a problem of school life and family relationship. Adolescents who addicted Cyberspace with time dependency showed the compulsiveness and avoided conversation with families. Adolescents who addicted Cyberspace with psychological dependency were more likely to have peer relationship and had a tendency of depression. Conclusively, the psycho-social environment such as compulsiveness, depression, family and peer relationship, and school environment was related to types of adolescents' Cyberspace addiction more or less.
Post-traumatic stress disorder (PTSD) is a serious problem not only among workers who experience industrial accidents but also among workers who witness such accidents. Early intervention is needed to prevent prolonged psychological problems. There has been no study conducted regarding the psychological problems of and interventions for bystander workers in Korea. This study introduces the experience of intervention on psychological problems at the Busan Workers' Health Center workers who witnessed their colleagues' death. An investigation and an intervention were conducted according to the Korean Occupational Safety and Health Agency (KOSHA) Guide. In total, 21 individuals including indirect observers showed statistical differences on scores of the Impact Event Scale Revised and the Patient Health Questionnaire 9 after the intervention. Future interventions and research involving a larger sample size over a longer period are needed. The KOSHA Guide could be a useful tool for urgent psychological intervention in the event of major workplace disasters.
International Journal of Computer Science & Network Security
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제21권5호
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pp.231-236
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2021
The purpose and hypothesis of the article was the need to solve the following research tasks: Analysis of psychological and pedagogical literature on the research problem. To identify and experimentally test the effectiveness of organizational and pedagogical conditions affecting the creative self-development of a distance learning student. Research methods: analysis of philosophical and psychological-pedagogical literature on the problem under study; pedagogical experiment; modeling, questioning, testing, analysis of the products of students' creative activity (essays, creative works, creative projects) and the implementation of educational tasks, conversations, observations.
Objectives : Psychological comorbidities are high in patients with obesity and are associated with a variety of medical and dietary problems. This study aims to examine the association between psychological factors and obesity. Methods : This study was performed in pre-menopausal obese($BMI{\geq}25kg/m^2$, waist circumference ${\geq}85cm$) women in Seoul, in 2008 (n=35). Every patient underwent the obesity treatment program. The program included dietary and exercise education, and abdominal mesotherapy for 6 weeks. Simple anthropometry including weight, BMI and Computed Tomography (CT) including Subcutaneous adipose tissue (SAT), Visceral adipose tissue (VAT) and Visceral adipose tissue/Subcutaneous adipose tissue ratio (VSR) were done. To assess psychological factors, the Rosenberg self-esteem scale (SES) questionnaire, Beck depression inventory (BDI) questionnaire and stress response inventory(SRI) questionnaire were administered. Results : 1. All of the obesity indicators (except VSR) decreased significantly after the obesity treatment program. 2. There was a significant relationship between self esteem (SES score) and visceral obesity (VAT and VSR) measured at the end of the program. 3. During the intervention, the more weight, BMI, and subcutaneous adipose tissue decreased, the more self-esteem (SES) increased. There was no relationship between depression (BDI) and obesity. And the change in stress response (SRI) was associated with the change of deep subcutaneous adipose tissue and total abdominal adipose tissue. Conclusions : This study proves that visceral obesity may contribute to low self-esteem, and there is a possibility that the other psychological factors could also be related with obesity in Korean obese women. Individualised antiobesity therapy may be required depending on the patient's psychological characteristics and weight loss could be helpful in order to treat psychological problem in obese patients.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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