The study proposes a discussion model for long-term care workers as a thought experiment, that strengthens speciality and presents an alternative education & training scheme for long-term care workers. First, the study unpacks the sociodemographic characteristics of license acquisitors and the employed as long-term care workers. In sequence, the study tries to present an alternative education & training scheme of the professional long-term care workers, that is comprised of a new education & training course with NCS in junior colleges for young peoples, intensification of speciality in education & training course through extension of times and deepening contents, introduction of legal refresher training, granting of roles of the NHIC as insurer in legal refresher training, introduction and legal employment of the professional tong-term care workers with career experience and speciality. At last, the study suggests a series of policy projects for realization of that alternative education & training scheme.
RI-Biomics field comes into the limelight as a new fusion radiation technology. These rapid development of RI-Biomics cause the necessity of establishment of a new methodical education program model for consistent training of professional manpower in RI-ADME, Biomics field. But domestic current status is not satisfied to training human resource development in RI-Biomics. Actually domestic educational organization related to RI-Biomics just run educational programs oriented basic theory, so practical and fusion education are not existed nowadays for preliminary RI-Biomics expert. Therefore we established a new education program model for educate of the expert in RI-Biomics field to overcome current problem about the route of knowledge that has more monotonous and concentrated tendency and non-professional education. To improve universality and practicality, we conduct education-training model survey about domestic and foreign country. This new human resource development model will contribute to fostering new expert in RI-Biomics field.
RI-Biomics technology is advanced convergence technologies that can be measured in real time and track in vivo behavior and metabolism of substances using characteristics of the radioactive isotope. Its application fields are increasing such as drug development, agriculture, development of new materials and their utilization, etc. In addition, according to domestic and international developments and changes in the RI-Biomics environment, RI-Biomics professionals are needed to train continuously. To develop systematic human resources basement and competency-based curriculum, we perform competency modeling of pedagogical perspective to targeted at high-performance on RI-Biomics. Furthermore, we redefine the competency model and verified by industry experts with focus group interviews. In the result, two general competencies and three professional competencies were extracted by interview. Each competencies are organized six sub-competencies and nine sub-competencies. In the finial steps, the same procedures were repeated to obtain the consensus of experts on derived competencies and behavioral objectives. The results of the study are applicable to enhance human resource management and to develop the curriculum for RI-Biomics expert training. It is expected to be used as reference material of long term-planning for RI-Biomics professional.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.4
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pp.275-283
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2019
The purpose this study is to analyze how human resources in culture and arts education use the contents of Arts Academy training program in the field, and to suggest implications and improvements of the training for strengthening the competence of professional manpower. For this purpose, an online survey was conducted for the participants of the Arte Academy training program to investigate the actual application rate. As a result of the analysis, overall application of the training was high. However, the work-site application was divided into indirect and direct applications. Indirect application showed higher results than direct application. This shows that the training is effective in terms of strengthening the participants' personal competence, but they are somewhat lacking in applying the contents learned in the training directly in the field. Indirect application is a result of training and is a necessary part of strengthening competence. However, considering that culture and arts education is a consumer-oriented policy that enjoys culture and art, it needs to be strengthened more directly in the field, and the competence of the applicant should be applied to the field more smoothly. The Korea Arts & Culture Education Service needs to review and implement such a training that has a higher direct application than indirect application.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.27
no.5
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pp.1404-1412
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2015
This study aimed at exploring, based on the current states and status of onboard training ship, plans to improve the boarding training management for fisheries high school. The results were as follows. The problems with the management of onboard training ship were summarized as the following four types. Firstly, The most training ships throughout the country became superannuated. Secondly, the safe equipments for training ships were necessary to compensate the defects to fall short of the international safety management standards. Thirdly, the problems could result from the dualized system between ownership and management, since training ships were owned by metropolitan and provincial education offices and operated by management centered schools. Fourthly, middle technicians such as professional fisheries manpower were not easily supplied with. The plans to improve the above problems were as in the following. Firstly, support and help of Ministry of Maritime Affairs and Fisheries were needed to launch new onboard training ships which substitute for the superannuated. Secondly, new onboard ships were required to be launched according to the updated international safety management standards. Thirdly, Korea Institute of Maritime and Fisheries Technology should hold onboard training. Fourthly, on-site onboard training expertise, systemic management, safety, etc. should be compensated through industry-university-institute collaboration.
Due to its vast range of areas and scopes of port logistics, professional training for port logistics experts has faced a limitation to raise manpower that the nation and companies ask for. This study looks at the current and expected demand and supply of workforce to identify necessary subjects and competitive factors in secondary education for training port logistics experts. Based on previous studies, this study proposes an assessment model by eliciting the priority of subjects in secondary education. and then, provides reasons for decision making.
Journal of the Korean Professional Engineers Association
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v.45
no.4
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pp.62-66
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2012
An effective management of reservoir, an agricultural infrastructure, requires an establishment of a good management system by means of unification of managing entity; training of manpower and their deployment for scientific management by expert group; carrying out repair / strengthening works based on periodic in-depth inspection results. In particular, continuous budget allocation as well as cultivating good management mind of managing entity are essential for undertaking periodic precise and / or in-depth inspections for assessing the functionality / safety of facilities and proper repair / strengthening works for satisfying the up-to-date facilty standarda and changing environmental conditions.
As cities become recently more crowded, various and enlarged, it is required a cutting-edge technology for fire industry. According to this, a transition is attempted from production intensive industry toward knowledge based industry. At this point, in order to develop fire industry into knowledge based high value industry, industry innovation capability is required and it heavily depends on human resource competitiveness. Accordingly, in this study is aimed to look the status of domestic fire industry personnel training by classifying the fire industry manpower by field skill personnel, high technology personnel, and professional research personnel and to suggest problems with personnel training followed by each classification and how to improve them.
This study forecasted the manpower demand of eco-friendly smart shipbuilding, whose importance and weight are increasing according to the environmental regulations of the IMO and the spread of the 4th industrial revolution technology. It predicted the shipbuilding industry manpower by applying various models of trend analysis and time series analysis based on data from 2000 to 2020 of Statistics Korea. It was found that the prediction applying geometric mean had the smallest gap among the trend and time series analysis methods in comparing between forecast results and actual data for the past 5 years. Therefore, the demand for manpower in the shipbuilding industry was predicted by using the geometric mean method. In addition, the manpower demand of smart eco-friendly ships wast forecasted by using the 2018 and 2020 manpower survey results of the Ministry of Trade, Industry and Energy and reflecting the trend of manpower increase in the shipbuilding industry. The result of forecasting showed that 62,001 person in 2025 and 85,035 people in 2030. This study is expected to contribute to the adjustment of manpower supply and demand and the training professional manpower in the future by increasing the accuracy of forecasting for high value-added eco-friendly smart ships.
The importance of Industrial Security is continuously growing along with the rapid development of convergence technologies. Accordingly, it is expected for the gap between the supply and demand of industrial security professional personnel to grow every year. In order to reduce the supply and demand of industrial security, it is important to not only train professional qualifications but at the same time, secure a professional qualification acquisitor. In this regard, South Korea has introduced the Industrial Security Expert qualification as a non-governmental qualifications ince 2010. From 2017, promoted as nation-certified qualification and has supported activities as expert in industrials ecurity field. However, it is reality that Industrial Security Expert qualification has not yet to be recognized as professional qualification in the field of industry, have low rate of utilization as academic research is also shown the sign of stagnation. Based on these background, this research set goal in deducing a activation method for industrial security professional qualification concentrating on Industrial Security Expert qualification. The analysis on operation condition of Industrial Security Expert qualification and related precedent research was conducted and raised four types of activation method, which are organizational aspect, certification system improvement and operation aspect, certification acquisitors' utilization aspect and professionalism enhancement aspect.
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