교육 분야의 연구자들은 학교 수업의 질을 결정하는 교사의 수업전문성을 신장시키고자 교사의 수업 설계 능력에 지속적으로 관심을 가지고 이와 관련한 연구들을 다양하게 수행해왔다. 이에 본 연구는 학교현장실습에 참여한 예비수학교사들이 수업을 수행한 후, 계획하였던 교수·학습 과정안을 재구성함으로써 나타난 수업 설계의 변화를 탐색하였다. 그 결과, 예비수학교사들이 작성한 교수·학습 과정안에서 도입단계의 학습동기 유발, 전개단계의 학습내용 제시, 정리단계의 형성평가에 대한 재구성이 가장 높은 비율로 나타났고, 재구성한 내용의 범주는 교과내용과 교수·학습 방법 측면에서 집중적으로 나타났다. 이는 예비수학교사들의 수업 설계 및 수행의 경험 부족을 원인으로 볼 수 있어 예비교사 양성과정에서 교수의 실제적인 측면을 고려한 수업을 설계하고 수행할 기회를 충분히 제공해야 함을 시사한다.
Purpose: This study was designed to examine the effects of Therapeutic Play Program on the pre-operative anxiety of the preschoolers. The design of this study is a quasi experimental study of non-equivalent control group pre-test/post-test design. Method: The subjects of this study were the hospitalized preschoolers receiving an operation in C University Hospital. These totalled 60 and were divided into a 30-person-control-group and a 30-person-experimental-group. The data was collected from June 1 to October 5, 2002. The Experimental treatment was carried out according to Therapeutic Play Program developed by Researcher. The instruments used in this study were the observational records for Hospitalized preschooler's Anxiety behavior response, pulse rate, and respiration rate of the preschooler's. The collected data were analyzed with real numbers, percentage, t-test, and $X^2$-test, using SPSS WIN 11.0 program. Result: Hypothesis, "The experimental group provided with a Therapeutic Play Program would show a lower score of the pre-operative anxiety behavior(t=13.79, p=.00), pre-operative pulse(t=4.50, p=.00) and pre-operative respiration rate(t=4.29, p=.00) response than when the control group was not provided", was supported. Conclusion: Therapeutic Play Program is determined to be useful for reducing Pre-operative anxiety of the preschoolers.
This study is a theoretical exploration of project-based service-learning and its application in designing pre-dental curricula. As a response to the limitation of community service courses, service-learning has been implemented as pedagogy in higher education practices. Service-learning connects service and learning by engaging students in activities that address community needs with intentionally designed learning opportunities while adding value to and transforming both service and learning. Project-based service-learning is an extended and more active version of service-learning. Whereas service activities are arranged by instructors in the original service-learning, project-based service-learning provides students with opportunities for exploring problems and root causes on site and then devising and implementing solutions of their own using their talents and creativity. This study proposes a theoretical approach to project-based service-learning and suggests six design components, namely, related curriculum, reflection, reciprocity, service and community engagement, evaluation and recognition, and creative problem solving. Based on the components, 20 design strategies are formulated. The exploration is aimed to provide design guides for professionals attempting to implement project-based service-learning in higher education.
To apply an analysis method of life cycle cost when assessing economics of equipment system, we should basically set up preconditions such as useful life, price escalation rate, interest rate, etc. as well as consider a calculation algorism of source energy and heat source system, which is a complex process for life cycle costing. For this reason, equipment designers tend to plan heat source systems, without a thorough investigation on economics of alternative systems at the pre-design phase. In this process, architectural designers should adopt a proper heat source system, which is one of the most important factors for planning an appropriate architectural design, through a discussion with equipment designers in a short time. In order to offer an evaluation method for equipment designers to analyze economics of an alternative heat source system easily at the pre-design phase, this research would define the simplified economics, evaluation method through analysis of existing papers for economics evaluation, and examine validity through comparison of simplified method values ($LCC_{EC}$) and life cycle costing values ($LCC_{15}$) for six alternative heat source systems.
An architectural pre-design, which is conducted prior to the architecture design, supports fundamental configuration during the entire AEC project by predicting the cost, demand, etc., of the building, and is therefore gaining importance. In particular, the massing calculation of the pre-design phase should be prioritized, as it is fundamental to architectural outline. However, most architects depend on only their experience and intuition while conceptualizing an integrated framework of design conditions, including the building code and requirements for the massing calculation of the object. Therefore, many difficulties arise in terms of performing appropriate tasks. Thus, the purpose of this study is to implement a knowledge-based BIM for explicitly representing the design knowledge, which is the basis of decision making for an architect while performing the massing calculation. In particular, the 3D knowledge relevant to a project can be provided and accumulated in the massing calculation by the BIM system; this facilitates an integral understanding. Consequently, the approximate result of massing calculation in 3D BIM environment, through both the knowledge-based BIM template and plug-in, can be swiftly provided to the architect. In addition, the architect can invent various alternatives, estimate resulting costs, and reuse the accumulated knowledge in future BIM design processes.
For the production of urethane prepolymer, the effect of process parameters such as diisocyanate MDI and polyol TDI was tested. In this paper, design of experiments has been adopted for studying the effect of the process parameters on the improvement of NCO and viscosity of pre-polymer. As a result of comparison of different parameters, the effect of polyol was stronger than that of isocyanate in comparison of reactivity according to the amounts of isocyanate and polyol. Especially, NCO and viscosity of pre-polymer affected a product safety.
This paper proposed 10Gbps driver with pre-emphasis for high speed transmitter. the proposed driver increase bandwidth using Ft doubler method and design driver block and pre-emphasis block in together. Pre-emphasis functionality confirmed to control VDS of current source o driver, not to control slew rate of termination resistor. The proposed driver is designed in a 1.5V/0.13um 1-poly, 5-metal CMOS mixed-signal process.
This study defined the pre-elderly as middle age people from 50 to 59. Because it is difficult to produce a design to satisfy the pre-elderly without deeply understanding them, their financial and physical characteristics and persona-based scenario method was studied. An experimental study about persona based scenario method was conducted, and as a result, the types of personas found were as follows: 1) Users enjoy the same games online and offline. 2) Users enjoy playing alone on the computer. 3) Users prefer games that end quickly with win or loss. Writing the situation scenario for each type, the pre-elderly's problems and needs occurring while they play web board games were obtained. The obtained user requests were as follows: users would like the level of difficulty to be simpler in the game of baduk; users wanted unlimited credit and refrainment from using English words in go-Stop; and there were simple comments about game screen design.
To modularize the joints of Hanok, the bending strengths of butterfly joints between pre-cut and manual member were compared. Structural size joints were manufactured and the length, width and thickness of each tenon were produced with different sizes. The ultimate load of pre-cut members was 2 times higher than that of manual members. Degree of anchorage for the joints on pre-cut member was also superior to that of manual member. By the F-test results, a great influence between ultimate load and sizes of tenon was found. In result of multiple regression analysis, the length and thickness of tenon were showed proportion relationships with the ultimate load, but the width of tenon was showed inverse proportion with the ultimate load. The results of this study can be used to identify the relationships among the major influence factors. Futhermore, it might be used as basic data for modularization the joints of Hanok.
The computerized cardiac analysis system, which acquires and analyzes the electrical activation signal propagating along the surface of the heart, is indispensible equipment for the open heart surgery and electrical cardiac study. In this paper, the design requirement and the electrical circuit analysis are performed to construct the multi-channel cardiac activation pre-amplifier necessary for a signal conditioning circuit. The general 64 channel configuration is expanded into 128 channels to enhance the spatial resolution on the mapped surface of the heart. The 128 channels pre-amplifier consists of input circuit, differential amplifier, right leg driven circuit and isolation part. It has distinct features; high voltage protection, leakage current limitation, isolation and the maximization of common mode rejection ratio with respect to the half-cell potential difference due to different electrode materials. The final pre-amplifier circuit is assembled with 8 boards, each of which composing of 16 channels.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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